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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DA DISCIPLINA




NOME DA MATERIA: PRODUCCIÓN PUBLICITARIA EN MEDIOS                     AUDIOVISUAIS
CARÁCTER: OBRIGATORIA
NIVEL/CICLO: 2º CICLO
CURSO NO QUE SE IMPARTE: 3º
DURACIÓN: CUADRIMESTRAL (2º cuadrimestre) CURSO 2010-11
TITULACIÓN: LICENCIATURA DE PUBLICIDADE E RELACIÓNS PÚBLICAS
PROFESOR RESPONSABLE: Mónica Valderrama Santomé (150 horas)
ÁREA RESPONSABLE: (105) Comunicación Audiovisual e Publicidade
DEPARTAMENTO: X-14 Comunicación Audiovisual e Publicidade


   2. INTRODUCCIÓN Á MATERIA


        As pezas audiovisuais son esenciais para alcanzar ó target nunha campaña
publicitaria e de RR.PP. Todos os formatos empregados desde o clásico spot ás mini
promociones ou vídeos corporativos serán descritos e desenvolvidos tanto en teoría como
en prácticas individuais e colectivas dentro desta materia. Ubicada tras coñecer por
outras disciplinas as tecnoloxías existentes no campo da comunicación e
complementando a outras materias dentro deste tercer curso no que la creatividade, as
estruturas da publicidade e a programación en RR.PP están sendo abordadas tratarase
de dar un bagaje máis específico nas ferramentas de traballo dun publicitario no mundo
profesional actual. En produción publicitaria en medios audiovisuales explicaranse as
distintas fases polas que ha de pasar unha idea inicial ata converterse nunha mensaxe
persuasivo acabado e listo para a súa emisión. Tamén se inicia ao alumno no
coñecemento do desempeño de cada un dos membros e equipos que conciben e
realizan o produto audiovisual.



   3. VOLUMEN DE TRABALLO




           ACTIVIDADES PARA A MATERIA                             HORAS/CURSO
           Asistencia a clases teóricas                                28
           Asistencia a clases prácticas                               30
           Preparación de traballo para clases prácticas               30
           Estudio de preparación de clases de teoría                  12
           Estudio de preparación de clases prácticas                  10
           Estudio de preparación de exames                            10
           Realización de exames                                        4
           Asistencia tutorías, seminarios e outras actividades        26
           VOLUMEN TOTAL DE TRABALLO DO ALUMNO                        150
4. OBXETIVOS XERAIS


   Coñece-las relacións profesionais dos recursos humanos que integran o proceso de
    producción audiovisual.
   Adquirir competencias na utilización da linguaxe audiovisual para a súa aplicación
    na realización de productos publicitarios.
   Obter o dominio técnico e conceptual das distintas fases polas que debe pasar
    unha producción audiovisual.
   Utilizar con habilidade e creatividade o equipamento técnico destinado o
    desenvolvemento da producción.
   Comprender a importancia e incidencia do productor, desde o punto de vista
    técnico e creativo, na realización de productos audiovisuais.
   Aprender a xestionar e administrar as produccións audiovisuais que se realicen.




5. CONTIDOS


Os bloques nos que está dividida a materia teñen en conta a dimensión
enimentemente práctica da mesma. De xeito que sempre se teñan explicado con
anterioridade as ferramentas e documentación necesaria para poder materializar os
proxectos propostos nas aulas.
 De modo que a xeito introductorio distinguimos un primeiro nivel de explicación
   para poder realizar o xerme da idea e o documento inicial de traballo o guión.
 A continuación nos dous temas seguintes faise unha radiografía ó sector
   audiovisual dende o eido nacional e internacional ó máis cercano local. Nestas
   leccións contextualizase o propio nome da materia abordando tódalas figuras
   participantes na producción audiovisual.
 No terceiro bloque sitúanse os temas 4, 5, 6 e 7 que recorreran as distintas etapas
   de elaboración dos productos audiovisuais coas súas características específicas e
   iranse dando as pautas para a confección dos diferentes tipos de documentos cos
   que traballa o equipo de producción. Desgloses, calendarización e coordinación
   dos membros do capital humano partícipe na creación da mensaje audiovisual.
 No cuarto e último bloque é o control económico, a propia lexislación existente
   que afecta ó eido audiovisual e a distribución dos productos o que centrarán os
   temas 8. 9, 10 e 11.
 O último tema o 12 é coma o 1 froito da dimensión práctica da materia. E ubicado
   ó final para sintonizar co plan de traballo (datas de entregas previstas). Dado que
   unha vez entregadas todas as fases do traballo de producción se explican
   algunhas das aplicacións informáticas empregadas para a producción
   cinematográfica e televisiva, pero que para as pezas publicitarias non son de
   tanta relevancia.

6. DESTREZAS

   Capacidade para elaborar guións audiovisuais de índole publicitaria.
   De análise crítica de pezas publicitarias audiovisuais.
   Desglosar, realizar os plans de traballo e presupostos para levar a termo a
    elaboración de productos audiovisuais de distintas características.
   Aprender a utilizar as aplicacións informáticas específicas da producción
audiovisual.
      Situar á productora audiovisual dentro do escenario empresarial e xurídico no que
       desenvolve a súa actividade profesional.
      Capacitar o alumno para que estea en disposición de abordar con
       profesionalidade as produccións audiovisuais que se lle presenten.
      Realizar distintas produccións audiovisuais poñendo en práctica os coñecementos
       teóricos aprendidos.


   7. HABILIDADES SOCIAIS


      Capacidade de traballo en equipo imprescindible no mundo profesional da
       producción audiovisual.
      Habilidade para deseñar estratexias comunicativas e aplicalas na creación de
       guións coa colaboración entre compañeiros para perfilar unha idea axeitada a un
       público obxetivo ó que se pretende impactar.
      Capacidade de manexo de tecnoloxía que precisa coordinación entre diferentes
       individuos para ó seu correcto funcionamento.
      Habilidade comunicativa para “vender” un proxecto audiovisual e poder
       comercializalo.
      Versatibilidade para adaptarse a diferentes situacións non só de tipo tecnolóxico
       senón tamén de carácter humano.



   8. TEMARIO



TEMAS                                                                         SEMANA/S
TEMA 1. A MATERA PRIMA DO PRODUCTO AUDIOVISUAL                                   1
1.1. idea, store line
1.2. sinopse
1.3. tratamento
1.4. guión literario
1.5. guión técnico
TEMA 2. O UNIVERSO DA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL                                      1
2.1. análise da producción no sector audiovisual
2.2. a empresa audiovisual
2.3. o producto audiovisual
2.4. a figura do productor
2.5. a producción publicitaria audiovisual
TEMA 3. O CAPITAL HUMANO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL                                2
3.1. o equipo de producción
3.2. o equipo de realización
3.3. redacción
3.4. documentación
3.5. iluminación
3.6. cámaras de cine e vídeo
3.7. sonido
3.8. escenografía
3.9. caracterización
3.10. efectos especiais
3.11. outros equipos
TEMA 4. A PREPRODUCCIÓN: Chave do éxito e viabilidade dun proxecto
                                                                      1
audiovisual
4.1. o desglose de guión
4.2. localizacións e casting
4.3. plan de traballo
TEMA 5. MEDIOS E SOPORTES NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL: O rodaxe e a
                                                                      2
edición
5.1. formatos: cinematográfico, videográfico e multimedia
5.2. Realización práctica
                 5.2.1. monocámara
                 5.2.2. multicámara
                 5.2.3.directo e diferido
5.3. Edición
                 5.3.1. off line
                 5.3.2. on line
TEMA 6. A CONSTRUCCIÓN DO DISCURSO AUDIOVISUAL                        1
6.1. a linguaxe audiovisual
6.2. o discurso publicitario audiovisual
6.3. os xéneros
                 6.3.1. cinematográficos
                 6.3.2.televisivos
                 6.3.3. publicitarios
TEMA 7. DOCUMENTOS DE TRABALLO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL              1
7.1. documentos de dirección
7.1.1. guións e xéneros
                 7.1.2. story board
                 7.1.3. animatic
7.1.4. escaletas
7.1.5. minutados
7.2. documentos de xestion
                 7.2.1. contratos
                 7.2.2. permisos
                 7.2.3. xustificantes de gasto
                 7.2.4. presuposto
7.3 documentos organizativos
                 7.3.1. desglose
                 7.3.2. plan de traballo
                 7.3.3. orden de traballo
                 7.3.4. parte de traballo
TEMA 8. CONTROL ECONÓMICO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL                   1
8.1. o presuposto
8.2. principias recursos financieiros e axudas á producción
                 8.1.1. esponsorización
                 8.1.3. dereitos de antena
                 8.1.4. subvencións
                 8.1.5. principais fórmulas de producción
TEMA 9. FINALIZACIÓN DA PRODUCCIÓN: Postproducción e pasterización.   1
TEMA 10. DISTRIBUCIÓN DO PRODUCTO AUDIOVISUAL                         1
10.1. mercados e distribución
10.2. itinerarios e fases de comercialización
                 9.1.1. cine
                 9.1.2. televisión
                 9.1.3. outros soportes
10.3. festivais, mostras e concursos
TEMA 11. MARCO EMPRESARIAL E XURÍDICO DA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL           1
11.1. sociedades empresariais
11.2. organismos e entidades
11.3. lexislación básica
11.4. propiedade intelectual
11.5. os modelos contractuais
TEMA 12. Introducción ó software de xestión na producción audiovisual      1
Total semanas                                                             14




   9. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA



BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ÁLVAREZ-MONZONCILLO, José M., Watching the Internet: the future of TV?, Media
XXI, 2011.
APRILE, Orlando C. La publicidad audiovisual: del blanco y negro a la Web, La
Crujía Ediciones, 2008.
BARROSO GARCÍA, Jaime. Introducción a la realización televisiva. IORTV. Madrid
1988
CLEMENTE MEDIAVILLA, Introducción al software de gestión en la producción
audiovisual. Ediciones Fragua, Madrid, 2005.
COMPARATO, Doc. De la creación al guión. IORTV. Madrid 1993
FERNÁNDEZ CASADO, José Luis y NOHALES ESCRIBANO, Tirso. Postproducción
Digital. Cine y vídeo no lineal. Escuela de Cine y Vídeo. Andoain 1999
FERNÁNDEZ DÍEZ, F. y MARTÍNEZ ABADÍA, J. Manual básico de lenguaje y narrativa
audiovisual. Paidós. Barcelona 1999
FERNÁNDEZ DÍEZ, F. y MARTÍNEZ ABADÍA, J. La dirección de producción para cine y
televisión. Paidós. Barcelona 1999
FIELD, Syd. El libro del guión. PLOT. Madrid 2001
JACOSTE QUESADA, José G. El productor cinematográfico. Síntesis. Madrid 1996.
MILLERSON, Gerald. Técnicas de Realización y Producción en Televisión. IORTV.
Madrid 1991.
PATT MILLER. La supervisión del guión en cine y televisión. IORTV. Madrid 1987.
REINARES LARA, Marina y Pedro J., Fundamentos básicos de la gestión publicitaria
en televisión. Esic. Madrid. 2003.
ROWLANDS, Avril. La continuidad en cine y televisión. IORTV. Madrid 1993.
SAINZ, Miguel. Iniciación a la producción en televisión. IORTV. Madrid 1994.
SAINZ, Miguel. Manual Básico de Producción en Televisión. IORTV. Madrid 1994.
VALDERRAMA SANTOMÉ, Mónica. A publicidade televisiva en Galicia. Análise de
emisores, soportes e tendencias creativas (1960-2000). Xunta de Galicia. 2008.
ZETTL, Herbert. Manual de Producción de Televisión. Paraninfo. Madrid 1999

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ARIJÓN, Daniel. Gramática del lenguaje audiovisual. Escuela de Cine y Vídeo.
Andoaín 1976
BENAVIDES, Juan. El lenguaje publicitario. Síntesis. Madrid 1997
BERNSTEIN. Técnicas de Producción Cinematográfica. Limusa. México 1993
BORDWELL, David y THOMPSON, Kristin. El arte cinematográfico. Paidós. Barcelona
1995.
BUSTAMANTE, Enrique. La televisión Económica. Gedisa. Barcelona 1999.
CARMONA, Ramón. Cómo se comenta un texto fílmico. Cátedra. Madrid 1993
CEBRIÁN HERREROS, Mariano. Modelos de televisión: generalista, temática y
convergente con Internet. Paidós Papeles de Comunicación 41. Madrid. 2004.
DIMAGGIO, Madeline. Escribir para televisión. Paidós. Barcelona 1992
GUIJARRÓ, Toni y MUELA, Clara. La música, la voz, los efectos y el silencio en
publicidad. La creatividad en la producción de sonido. Cie Inversiones Editoriales
Dossat 2000. Madrid. 2003.
GONZÁLEZ REQUENA, Jesús y ORTIZ DE ZÁRATE, Amaya. EL spot publicitario. La
metamorfosis del deseo. Cátedra. Madrid, 1995.
HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Caridad. Manual de creatividad publicitaria. Síntesis.
Madrid 1999
KATZ, Steven D, Film directing Shot by Shot. Michael Wiese. Michigan 1991
KATZ, Steven D. Film directing. Cinematic motion. Michael Wiese. Michigan 1992
KLEPPNERR´S, O. Publicidad. Prentice-Hall. México 1988
MARTÍN PROHARÁN, Miguel Ángel. La organización de la producción en el cine y
la televisión. Forja. Madrid 1985
MERCEDES MEDINA (editora). Creating, producing and selling TV shows. The case
of the most popular dramedies in Spain, Media XXI, 2009.
MILLER, Pat. P. La supervisión del guión. IORTV. Madrid 1987
OGILVY, David. Ogilvy & Publicidad. Folio. Barcelona 1994
PÉREZ DE SILVA, Javier. La televisión ha muerto. Gedisa. Barcelona 2000.
RABIGER, Michael. Directing. film, techniques and aesthetics. Focal Press. Newton
1997
ROWLANDS, Avril. El guión en el rodaje y la producción. IORTV. Madrid 1985
SABORIT, José. La imagen publicitaria en televisión. Cátedra. Madrid 1988
VILLAFAÑE, Justo y MÍNGUEZ, Norberto. Principios de Teoría General de la Imagen.
Pirámide. Madrid 1996
VV.AA. La imagen. UNED. Madrid
VV.AA. La fuerza de la publicidad. Cinco días – Anuncios. Madrid 1999
VV.AA. La publicidad del nuevo siglo. Carat España. Madrid 2001
WELLS, William y BURNETT, John. Publicidad, principios y practicas. Prentice Hall.
Mexico 1996
WHITE, Gordon. Técnicas del video. IORTV. Madrid 1989
WHITTAKER, Ron. Video field production. Mayfield Pub. Co. Mountain View
Ca.1996.
WURTZEL, Alan, y ROSENBAUM, John, Television production, McGraw-Hill. New York
1995
ZUNZUNEGUI, Santos. Pensar la Imagen. Cátedra. Madrid 1995
ZÚÑIGA, Joseba. Comunicación Audiovisual. Escuela de Cine y Vídeo. Andoáin
1998.


   10. COÑECEMENTOS PREVIOS


      Conceptos básicos de linguaxe audiovisual (tipos de planos, angulacións).
      Traballo con equipamento do centro; plató, cámaras, estudios de radio y
       televisión, así como con aplicacións informáticas, fotografía, redacción e
       documentación publicitaria. Asignaturas do primeiro ciclo que coma Teoría da
       Imaxe, Fotografía, Locución, Producción Publicitaria en medios impresos entre
       outras van dando a formación que se completará de xeito máis especializado no
       último curso.



   11. METODOLOXÍA DOCENTE


Duración real a materia (descontadas festividades): 14 semanas

O desenvolvemento da materia estructúrase en 2 sesións: 1 de teoría e 1 de de práctica
cunha duración de 2 horas cada una das mesmas. Para poder poñer en marcha un
equipo audiovisual con despliegue importante de aparallellos e planificar cada parte do
proceso de creación dunha peza audiovisual a división en dúas sesións máis breves (de 1
hora) sería de pouca utilidade.
O percorrido de cada un dos temas da teoría está recollido no epígrafe 8 da presente
guía docente. En canto a programación das prácticas se relaciona de seguido:
fase del proyecto                       inicio       fin        fase del proyecto                            inicio       fin
PREPRODUCCIÓN                           1.23.2012    1.27.2011 Story Line (práctica de aula)                 1.23.2012    2.10.201
                                                                                                                          2
                                        1.30.2012    2.9.2012   Guión individual (práctica aula)

                                        2.6.2012     2.10.2012 Guión grupo 1

RODAJE                                                          PRÁCTICA grabación en exteriores o platós    2.13.2012   3.2.2012
                                                                Facultad.
EDICIÓN                                                         Edición pieza 1                              3.5.2012    3.16.2012

MÁSTER                                                          Entrega en mini-dv pieza y enlace al sitio   3.19.2012   3.23.2012
                                                                donde esté alojado
DOCUMENTOS DE PRODUCCIÓN                                        Presupuesto, desglose, plan de trabajo…      3.19.2012   3.23.2012
                                                                mínimo


PREPRODUCCIÓN 2                         Story Board (agencia)/ Guión grupo 2                                 3.26.2012   3.30.2012

RODAJE 2                                PRÁCTICA grabación en exteriores o platós Facultad.                  4.9.2012    4.13.2012

EDICIÓN 2                               Edición pieza 2                                                      4.16.2012   4.20.2012

MÁSTER 2                                Entrega en mini-dv pieza y enlace al sitio donde esté alojado        4.23.2012   4.27.2012

PRÁCTICA EDICIÓN INDIVIDUAL (en Avid)   Montaje en 15 minutos de pieza publicitaria (en cabina y por orden   4.23.2012   5.18.2012
                                        listado)




                                                    HORAS PRESENCIAIS

                                         2 horas x semana de teoría= 28 horas
                                        2 horas x semana de práctica= 28 horas

                                           TIPO DE PRÁCTICA PRESENCIAL
                                                  DE AULA: 10 horas
                     TASCH (gravacións en plató, exteriores, edición y postproducción…): 16 horas
                                              EN INFORMÁTICA: 2 horas
12. AVALIACIÓN DA APRENDIZAXE



TEORÍA
O final do curso se realizará un exame escrito que constará de:
       Preguntas breves de coñecementos xerais.
       Desenvolvemento dun tema específico.
PRÁCTICA
* Os alumnos dividiránse en grupos de catro persoas.
       O longo do curso os alumnos terán que elaborar dous traballos de grupo
en soporte audiovisual. Polo menos un dos traballos estará acompañado dunha
memoria de producción escrita. Os traballos obrigatorios consistirán na
producción e realización de pezas publicitarias.

* Individualmente terán que aportar en horario de prácticas unha proposta para
cada unha das fases de aprendizaxe que se aborden na materia con referencia
á elaboración dunha peza publicitaria. Amosando así a capacidade para realizar
guións técnicos, desgloses, edición en Avid e presupostación de proxectos.

VALOR DE CADA UNHA DAS PARTES


A avaliación final farase a partir das notas obtidas en cada exercicio (teórico e
prácticos) con respecto as porcentaxes que a continuación se detallan:

   40% Examen teórico
   60% prácticas. Desglosadas da seguinte maneira:


 1. STORY LINE = 0 ptos (pois se fará na primeira sesión práctica con tres liñas da
 idea que se quere facer e serve para constituir grupos de traballo
 fundamentalmente)
 2. GUIÓN INDIVIDUAL: 0,15
 3. GUIÓN GRUPO: 0,5
 4. PROXECTO GRUPO I: 2
 5. STORY BOARD (de axencia): 0,85
 6. PROXECTO GRUPO II: 2
 7. EDICIÓN INDIVIDUAL: 0,25
 8. DOCUMENTOS PRODUCCIÓN: 0,25

Para supera-la materia será necesario ter unha cualificación de Aprobado tanto
a parte teórica como a práctica.
13. TITORÍAS



Despacho 310
Teléfono: 986 80 20 09
Teledocencia: faitic.uvigo.es
web: www.webs.uvigo.es/santome
blog: www.producepubli.blogspot.com
piezas: www.piezas09.blogspot.com
e-mail: santome@uvigo.es


                           Martes: 09 a 10 horas
                          Mércores: 11 a 16 horas
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  • 1. 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DA DISCIPLINA NOME DA MATERIA: PRODUCCIÓN PUBLICITARIA EN MEDIOS AUDIOVISUAIS CARÁCTER: OBRIGATORIA NIVEL/CICLO: 2º CICLO CURSO NO QUE SE IMPARTE: 3º DURACIÓN: CUADRIMESTRAL (2º cuadrimestre) CURSO 2010-11 TITULACIÓN: LICENCIATURA DE PUBLICIDADE E RELACIÓNS PÚBLICAS PROFESOR RESPONSABLE: Mónica Valderrama Santomé (150 horas) ÁREA RESPONSABLE: (105) Comunicación Audiovisual e Publicidade DEPARTAMENTO: X-14 Comunicación Audiovisual e Publicidade 2. INTRODUCCIÓN Á MATERIA As pezas audiovisuais son esenciais para alcanzar ó target nunha campaña publicitaria e de RR.PP. Todos os formatos empregados desde o clásico spot ás mini promociones ou vídeos corporativos serán descritos e desenvolvidos tanto en teoría como en prácticas individuais e colectivas dentro desta materia. Ubicada tras coñecer por outras disciplinas as tecnoloxías existentes no campo da comunicación e complementando a outras materias dentro deste tercer curso no que la creatividade, as estruturas da publicidade e a programación en RR.PP están sendo abordadas tratarase de dar un bagaje máis específico nas ferramentas de traballo dun publicitario no mundo profesional actual. En produción publicitaria en medios audiovisuales explicaranse as distintas fases polas que ha de pasar unha idea inicial ata converterse nunha mensaxe persuasivo acabado e listo para a súa emisión. Tamén se inicia ao alumno no coñecemento do desempeño de cada un dos membros e equipos que conciben e realizan o produto audiovisual. 3. VOLUMEN DE TRABALLO ACTIVIDADES PARA A MATERIA HORAS/CURSO Asistencia a clases teóricas 28 Asistencia a clases prácticas 30 Preparación de traballo para clases prácticas 30 Estudio de preparación de clases de teoría 12 Estudio de preparación de clases prácticas 10 Estudio de preparación de exames 10 Realización de exames 4 Asistencia tutorías, seminarios e outras actividades 26 VOLUMEN TOTAL DE TRABALLO DO ALUMNO 150
  • 2. 4. OBXETIVOS XERAIS  Coñece-las relacións profesionais dos recursos humanos que integran o proceso de producción audiovisual.  Adquirir competencias na utilización da linguaxe audiovisual para a súa aplicación na realización de productos publicitarios.  Obter o dominio técnico e conceptual das distintas fases polas que debe pasar unha producción audiovisual.  Utilizar con habilidade e creatividade o equipamento técnico destinado o desenvolvemento da producción.  Comprender a importancia e incidencia do productor, desde o punto de vista técnico e creativo, na realización de productos audiovisuais.  Aprender a xestionar e administrar as produccións audiovisuais que se realicen. 5. CONTIDOS Os bloques nos que está dividida a materia teñen en conta a dimensión enimentemente práctica da mesma. De xeito que sempre se teñan explicado con anterioridade as ferramentas e documentación necesaria para poder materializar os proxectos propostos nas aulas.  De modo que a xeito introductorio distinguimos un primeiro nivel de explicación para poder realizar o xerme da idea e o documento inicial de traballo o guión.  A continuación nos dous temas seguintes faise unha radiografía ó sector audiovisual dende o eido nacional e internacional ó máis cercano local. Nestas leccións contextualizase o propio nome da materia abordando tódalas figuras participantes na producción audiovisual.  No terceiro bloque sitúanse os temas 4, 5, 6 e 7 que recorreran as distintas etapas de elaboración dos productos audiovisuais coas súas características específicas e iranse dando as pautas para a confección dos diferentes tipos de documentos cos que traballa o equipo de producción. Desgloses, calendarización e coordinación dos membros do capital humano partícipe na creación da mensaje audiovisual.  No cuarto e último bloque é o control económico, a propia lexislación existente que afecta ó eido audiovisual e a distribución dos productos o que centrarán os temas 8. 9, 10 e 11.  O último tema o 12 é coma o 1 froito da dimensión práctica da materia. E ubicado ó final para sintonizar co plan de traballo (datas de entregas previstas). Dado que unha vez entregadas todas as fases do traballo de producción se explican algunhas das aplicacións informáticas empregadas para a producción cinematográfica e televisiva, pero que para as pezas publicitarias non son de tanta relevancia. 6. DESTREZAS  Capacidade para elaborar guións audiovisuais de índole publicitaria.  De análise crítica de pezas publicitarias audiovisuais.  Desglosar, realizar os plans de traballo e presupostos para levar a termo a elaboración de productos audiovisuais de distintas características.  Aprender a utilizar as aplicacións informáticas específicas da producción
  • 3. audiovisual.  Situar á productora audiovisual dentro do escenario empresarial e xurídico no que desenvolve a súa actividade profesional.  Capacitar o alumno para que estea en disposición de abordar con profesionalidade as produccións audiovisuais que se lle presenten.  Realizar distintas produccións audiovisuais poñendo en práctica os coñecementos teóricos aprendidos. 7. HABILIDADES SOCIAIS  Capacidade de traballo en equipo imprescindible no mundo profesional da producción audiovisual.  Habilidade para deseñar estratexias comunicativas e aplicalas na creación de guións coa colaboración entre compañeiros para perfilar unha idea axeitada a un público obxetivo ó que se pretende impactar.  Capacidade de manexo de tecnoloxía que precisa coordinación entre diferentes individuos para ó seu correcto funcionamento.  Habilidade comunicativa para “vender” un proxecto audiovisual e poder comercializalo.  Versatibilidade para adaptarse a diferentes situacións non só de tipo tecnolóxico senón tamén de carácter humano. 8. TEMARIO TEMAS SEMANA/S TEMA 1. A MATERA PRIMA DO PRODUCTO AUDIOVISUAL 1 1.1. idea, store line 1.2. sinopse 1.3. tratamento 1.4. guión literario 1.5. guión técnico TEMA 2. O UNIVERSO DA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 2.1. análise da producción no sector audiovisual 2.2. a empresa audiovisual 2.3. o producto audiovisual 2.4. a figura do productor 2.5. a producción publicitaria audiovisual TEMA 3. O CAPITAL HUMANO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 2 3.1. o equipo de producción 3.2. o equipo de realización 3.3. redacción 3.4. documentación 3.5. iluminación 3.6. cámaras de cine e vídeo 3.7. sonido 3.8. escenografía
  • 4. 3.9. caracterización 3.10. efectos especiais 3.11. outros equipos TEMA 4. A PREPRODUCCIÓN: Chave do éxito e viabilidade dun proxecto 1 audiovisual 4.1. o desglose de guión 4.2. localizacións e casting 4.3. plan de traballo TEMA 5. MEDIOS E SOPORTES NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL: O rodaxe e a 2 edición 5.1. formatos: cinematográfico, videográfico e multimedia 5.2. Realización práctica 5.2.1. monocámara 5.2.2. multicámara 5.2.3.directo e diferido 5.3. Edición 5.3.1. off line 5.3.2. on line TEMA 6. A CONSTRUCCIÓN DO DISCURSO AUDIOVISUAL 1 6.1. a linguaxe audiovisual 6.2. o discurso publicitario audiovisual 6.3. os xéneros 6.3.1. cinematográficos 6.3.2.televisivos 6.3.3. publicitarios TEMA 7. DOCUMENTOS DE TRABALLO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 7.1. documentos de dirección 7.1.1. guións e xéneros 7.1.2. story board 7.1.3. animatic 7.1.4. escaletas 7.1.5. minutados 7.2. documentos de xestion 7.2.1. contratos 7.2.2. permisos 7.2.3. xustificantes de gasto 7.2.4. presuposto 7.3 documentos organizativos 7.3.1. desglose 7.3.2. plan de traballo 7.3.3. orden de traballo 7.3.4. parte de traballo TEMA 8. CONTROL ECONÓMICO NA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 8.1. o presuposto 8.2. principias recursos financieiros e axudas á producción 8.1.1. esponsorización 8.1.3. dereitos de antena 8.1.4. subvencións 8.1.5. principais fórmulas de producción TEMA 9. FINALIZACIÓN DA PRODUCCIÓN: Postproducción e pasterización. 1 TEMA 10. DISTRIBUCIÓN DO PRODUCTO AUDIOVISUAL 1
  • 5. 10.1. mercados e distribución 10.2. itinerarios e fases de comercialización 9.1.1. cine 9.1.2. televisión 9.1.3. outros soportes 10.3. festivais, mostras e concursos TEMA 11. MARCO EMPRESARIAL E XURÍDICO DA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 1 11.1. sociedades empresariais 11.2. organismos e entidades 11.3. lexislación básica 11.4. propiedade intelectual 11.5. os modelos contractuais TEMA 12. Introducción ó software de xestión na producción audiovisual 1 Total semanas 14 9. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA ÁLVAREZ-MONZONCILLO, José M., Watching the Internet: the future of TV?, Media XXI, 2011. APRILE, Orlando C. La publicidad audiovisual: del blanco y negro a la Web, La Crujía Ediciones, 2008. BARROSO GARCÍA, Jaime. Introducción a la realización televisiva. IORTV. Madrid 1988 CLEMENTE MEDIAVILLA, Introducción al software de gestión en la producción audiovisual. Ediciones Fragua, Madrid, 2005. COMPARATO, Doc. De la creación al guión. IORTV. Madrid 1993 FERNÁNDEZ CASADO, José Luis y NOHALES ESCRIBANO, Tirso. Postproducción Digital. Cine y vídeo no lineal. Escuela de Cine y Vídeo. Andoain 1999 FERNÁNDEZ DÍEZ, F. y MARTÍNEZ ABADÍA, J. Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual. Paidós. Barcelona 1999 FERNÁNDEZ DÍEZ, F. y MARTÍNEZ ABADÍA, J. La dirección de producción para cine y televisión. Paidós. Barcelona 1999 FIELD, Syd. El libro del guión. PLOT. Madrid 2001 JACOSTE QUESADA, José G. El productor cinematográfico. Síntesis. Madrid 1996. MILLERSON, Gerald. Técnicas de Realización y Producción en Televisión. IORTV. Madrid 1991. PATT MILLER. La supervisión del guión en cine y televisión. IORTV. Madrid 1987. REINARES LARA, Marina y Pedro J., Fundamentos básicos de la gestión publicitaria en televisión. Esic. Madrid. 2003. ROWLANDS, Avril. La continuidad en cine y televisión. IORTV. Madrid 1993. SAINZ, Miguel. Iniciación a la producción en televisión. IORTV. Madrid 1994. SAINZ, Miguel. Manual Básico de Producción en Televisión. IORTV. Madrid 1994. VALDERRAMA SANTOMÉ, Mónica. A publicidade televisiva en Galicia. Análise de
  • 6. emisores, soportes e tendencias creativas (1960-2000). Xunta de Galicia. 2008. ZETTL, Herbert. Manual de Producción de Televisión. Paraninfo. Madrid 1999 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ARIJÓN, Daniel. Gramática del lenguaje audiovisual. Escuela de Cine y Vídeo. Andoaín 1976 BENAVIDES, Juan. El lenguaje publicitario. Síntesis. Madrid 1997 BERNSTEIN. Técnicas de Producción Cinematográfica. Limusa. México 1993 BORDWELL, David y THOMPSON, Kristin. El arte cinematográfico. Paidós. Barcelona 1995. BUSTAMANTE, Enrique. La televisión Económica. Gedisa. Barcelona 1999. CARMONA, Ramón. Cómo se comenta un texto fílmico. Cátedra. Madrid 1993 CEBRIÁN HERREROS, Mariano. Modelos de televisión: generalista, temática y convergente con Internet. Paidós Papeles de Comunicación 41. Madrid. 2004. DIMAGGIO, Madeline. Escribir para televisión. Paidós. Barcelona 1992 GUIJARRÓ, Toni y MUELA, Clara. La música, la voz, los efectos y el silencio en publicidad. La creatividad en la producción de sonido. Cie Inversiones Editoriales Dossat 2000. Madrid. 2003. GONZÁLEZ REQUENA, Jesús y ORTIZ DE ZÁRATE, Amaya. EL spot publicitario. La metamorfosis del deseo. Cátedra. Madrid, 1995. HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Caridad. Manual de creatividad publicitaria. Síntesis. Madrid 1999 KATZ, Steven D, Film directing Shot by Shot. Michael Wiese. Michigan 1991 KATZ, Steven D. Film directing. Cinematic motion. Michael Wiese. Michigan 1992 KLEPPNERR´S, O. Publicidad. Prentice-Hall. México 1988 MARTÍN PROHARÁN, Miguel Ángel. La organización de la producción en el cine y la televisión. Forja. Madrid 1985 MERCEDES MEDINA (editora). Creating, producing and selling TV shows. The case of the most popular dramedies in Spain, Media XXI, 2009. MILLER, Pat. P. La supervisión del guión. IORTV. Madrid 1987 OGILVY, David. Ogilvy & Publicidad. Folio. Barcelona 1994 PÉREZ DE SILVA, Javier. La televisión ha muerto. Gedisa. Barcelona 2000. RABIGER, Michael. Directing. film, techniques and aesthetics. Focal Press. Newton 1997 ROWLANDS, Avril. El guión en el rodaje y la producción. IORTV. Madrid 1985 SABORIT, José. La imagen publicitaria en televisión. Cátedra. Madrid 1988 VILLAFAÑE, Justo y MÍNGUEZ, Norberto. Principios de Teoría General de la Imagen. Pirámide. Madrid 1996 VV.AA. La imagen. UNED. Madrid VV.AA. La fuerza de la publicidad. Cinco días – Anuncios. Madrid 1999 VV.AA. La publicidad del nuevo siglo. Carat España. Madrid 2001 WELLS, William y BURNETT, John. Publicidad, principios y practicas. Prentice Hall. Mexico 1996 WHITE, Gordon. Técnicas del video. IORTV. Madrid 1989 WHITTAKER, Ron. Video field production. Mayfield Pub. Co. Mountain View Ca.1996. WURTZEL, Alan, y ROSENBAUM, John, Television production, McGraw-Hill. New York
  • 7. 1995 ZUNZUNEGUI, Santos. Pensar la Imagen. Cátedra. Madrid 1995 ZÚÑIGA, Joseba. Comunicación Audiovisual. Escuela de Cine y Vídeo. Andoáin 1998. 10. COÑECEMENTOS PREVIOS  Conceptos básicos de linguaxe audiovisual (tipos de planos, angulacións).  Traballo con equipamento do centro; plató, cámaras, estudios de radio y televisión, así como con aplicacións informáticas, fotografía, redacción e documentación publicitaria. Asignaturas do primeiro ciclo que coma Teoría da Imaxe, Fotografía, Locución, Producción Publicitaria en medios impresos entre outras van dando a formación que se completará de xeito máis especializado no último curso. 11. METODOLOXÍA DOCENTE Duración real a materia (descontadas festividades): 14 semanas O desenvolvemento da materia estructúrase en 2 sesións: 1 de teoría e 1 de de práctica cunha duración de 2 horas cada una das mesmas. Para poder poñer en marcha un equipo audiovisual con despliegue importante de aparallellos e planificar cada parte do proceso de creación dunha peza audiovisual a división en dúas sesións máis breves (de 1 hora) sería de pouca utilidade. O percorrido de cada un dos temas da teoría está recollido no epígrafe 8 da presente guía docente. En canto a programación das prácticas se relaciona de seguido:
  • 8. fase del proyecto inicio fin fase del proyecto inicio fin PREPRODUCCIÓN 1.23.2012 1.27.2011 Story Line (práctica de aula) 1.23.2012 2.10.201 2 1.30.2012 2.9.2012 Guión individual (práctica aula) 2.6.2012 2.10.2012 Guión grupo 1 RODAJE PRÁCTICA grabación en exteriores o platós 2.13.2012 3.2.2012 Facultad. EDICIÓN Edición pieza 1 3.5.2012 3.16.2012 MÁSTER Entrega en mini-dv pieza y enlace al sitio 3.19.2012 3.23.2012 donde esté alojado DOCUMENTOS DE PRODUCCIÓN Presupuesto, desglose, plan de trabajo… 3.19.2012 3.23.2012 mínimo PREPRODUCCIÓN 2 Story Board (agencia)/ Guión grupo 2 3.26.2012 3.30.2012 RODAJE 2 PRÁCTICA grabación en exteriores o platós Facultad. 4.9.2012 4.13.2012 EDICIÓN 2 Edición pieza 2 4.16.2012 4.20.2012 MÁSTER 2 Entrega en mini-dv pieza y enlace al sitio donde esté alojado 4.23.2012 4.27.2012 PRÁCTICA EDICIÓN INDIVIDUAL (en Avid) Montaje en 15 minutos de pieza publicitaria (en cabina y por orden 4.23.2012 5.18.2012 listado) HORAS PRESENCIAIS 2 horas x semana de teoría= 28 horas 2 horas x semana de práctica= 28 horas TIPO DE PRÁCTICA PRESENCIAL DE AULA: 10 horas TASCH (gravacións en plató, exteriores, edición y postproducción…): 16 horas EN INFORMÁTICA: 2 horas
  • 9. 12. AVALIACIÓN DA APRENDIZAXE TEORÍA O final do curso se realizará un exame escrito que constará de: Preguntas breves de coñecementos xerais. Desenvolvemento dun tema específico. PRÁCTICA * Os alumnos dividiránse en grupos de catro persoas. O longo do curso os alumnos terán que elaborar dous traballos de grupo en soporte audiovisual. Polo menos un dos traballos estará acompañado dunha memoria de producción escrita. Os traballos obrigatorios consistirán na producción e realización de pezas publicitarias. * Individualmente terán que aportar en horario de prácticas unha proposta para cada unha das fases de aprendizaxe que se aborden na materia con referencia á elaboración dunha peza publicitaria. Amosando así a capacidade para realizar guións técnicos, desgloses, edición en Avid e presupostación de proxectos. VALOR DE CADA UNHA DAS PARTES A avaliación final farase a partir das notas obtidas en cada exercicio (teórico e prácticos) con respecto as porcentaxes que a continuación se detallan: 40% Examen teórico 60% prácticas. Desglosadas da seguinte maneira: 1. STORY LINE = 0 ptos (pois se fará na primeira sesión práctica con tres liñas da idea que se quere facer e serve para constituir grupos de traballo fundamentalmente) 2. GUIÓN INDIVIDUAL: 0,15 3. GUIÓN GRUPO: 0,5 4. PROXECTO GRUPO I: 2 5. STORY BOARD (de axencia): 0,85 6. PROXECTO GRUPO II: 2 7. EDICIÓN INDIVIDUAL: 0,25 8. DOCUMENTOS PRODUCCIÓN: 0,25 Para supera-la materia será necesario ter unha cualificación de Aprobado tanto a parte teórica como a práctica.
  • 10. 13. TITORÍAS Despacho 310 Teléfono: 986 80 20 09 Teledocencia: faitic.uvigo.es web: www.webs.uvigo.es/santome blog: www.producepubli.blogspot.com piezas: www.piezas09.blogspot.com e-mail: santome@uvigo.es Martes: 09 a 10 horas Mércores: 11 a 16 horas