Este documento describe las buenas prácticas en las secciones bilingües en Andalucía. Explica la historia de las secciones bilingües en la región desde 1998 y detalla los planes y órdenes gubernamentales que regulan el fomento del plurilingüismo. También resume los pasos para el desarrollo de programas bilingües en los centros educativos y las consideraciones clave para su implementación efectiva.