Este projeto foi criado para o curso do Proinfo integrado

1. E.E.Prof. Eliane Ap. Dantas da Silva
Prof. Marcia Yoshiko Buto

2. Séries envolvidas:
1ª,2ª e 3ª séries do Ensino Médio

3. Disciplinas:
Língua Inglesa, Língua Portuguesa,
História , Geografia e Arte

4. Aulas necessárias:
16 aulas;

5. Alunos Participantes:
4 salas
(aproximadamente 120 alunos);

6. Professores Participantes:
20 professores;

7. Papel de cada professor:
Cada qual em sua especificidade,
trabalhará o tema proposto para o
projeto;

8. Objetivos gerais
Adotar as diversas abordagens de ensino em Língua
Estrangeira Moderna para que, ao se depararem com
textos em Língua Inglesa, possam utilizá-las para melhor
compreensão dos textos em Inglês, tornando-os capazes
de compreender e interpretar os textos, aumentando o
interesse dos alunos pela Língua Inglesa, tornando-os
mais autônomos.

9. Objetivos específicos
Ampliar o repertório de palavras em Língua Inglesa por
meio de pesquisas de textos autênticos em sites de ensino
de LEM;
Levar os alunos a entender melhor os texto em inglês
através da exposição de diferentes gêneros ;
Colaborar para que, os alunos do Ensino Médio, sejam
capazes de ter autonomia para ler e escrever em Língua
Inglesa;

10. Estratégias
Proporcionar oportunidades para que os alunos
possam fazer perguntas e responder em Língua
Inglesa, iniciando, por exemplo por frases como:
“May I go to the bathroom?”, “Excuse-me”,
“Teacher, I don´t understand.”, “Could you repeat
this?”;
Discussões em grupos e atividades em duplas
produtivas para que, aqueles que tem mais
facilidade na Língua Inglesa possam auxiliar os
alunos com mais dificuldades;

11. Recursos
 Materiais escolares diversos (lápis, borracha, lápis de cor,
régua, canetinhas esferográficas);
Manual do Curso Proinfo integrado;
Aplicativos do processamento de texto (WORD),
multimídia e planilhas (EXCEL);
Internet (sites de busca, por exemplo);

12. Conclusão
Implementando as minhas novas abordagens de ensino
para o século XXI, meus alunos do Ensino Medio serão
capacitados a apreciar e entender melhor a Língua
Inglesa.