SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
LLOOSS CCIINNCCOO LLEENNGGUUAAJJEESS DDEELL 
AAMMOORR 
 LLIICC.. JJOOSSUUÉÉ EE.. TTUURRPPOO
 Esta presentación eessttaa bbaassaaddaa eenn eell lliibbrroo ddeell 
GGaarryy CChhaappmmaann.. LLooss cciinnccoo lleenngguuaajjeess ddeell aammoorr
 ¿CCuuááll eess llaa mmeejjoorr ffoorrmmaa ddee 
aammaarr aa nnuueessttrroo ccóónnyyuuggee yy aa llooss 
hhiijjooss?? 
 DDeebbeemmooss eenntteennddeerr qquuee llaass 
ppeerrssoonnaass hhaabbllaann ddiiffeerreenntteess 
lleenngguuaajjeess ddee aammoorr.. 
 SSee hhaa hhaabbllaaddoo ttaannttoo ddeell aammoorr,, yy 
aaúúnn llooss ppssiiccóóllooggooss hhaann lllleeggaaddoo 
aa llaa ccoonncclluussiióónn ddee qquuee llaa 
nneecceessiiddaadd ddee sseennttiirrssee aammaaddoo eess 
uunnaa ddee llaass nneecceessiiddaaddeess 
pprriimmaarriiaass ddeell sseerr hhuummaannoo..
 c Se investigo ciieennttooss ddee ttrraabbaajjooss,, ddoonnddee ssee eexxpprreessaa 
llooss lleenngguuaajjeess ddeell aammoorr,, aaqquuíí ssee hhaann rreessuummiiddoo 55,, llooss 
mmááss iimmppoorrttaanntteess.. 
 PPeerroo rreeccuueerrddaa eell lleenngguuaajjee ddeell aammoorr ddee uunn ccóónnyyuuggee 
nnoo nneecceessaarriiaammeennttee eess eell mmiissmmoo ppaarraa eell oottrroo..
 Recordemos esa metáfora “DDeennttrroo ddee ccaaddaa nniiññoo hhaayy uunn ““ttaannqquuee 
eemmoocciioonnaall””,, eell ccuuaall ddeebbee sseerr lllleennaaddoo ddee aammoorr.. 
 GGrraann ppaarrttee ddeell mmaall ccoommppoorrttaammiieennttoo ddee llooss nniiññooss ssee ddeebbee aa llooss 
aannhheellooss ddee uunn ““ttaannqquuee ddee aammoorr vvaaccííoo”” 
 EEssttooyy ccoonnvveenncciiddoo ddee qquuee mmaanntteenneerr lllleennoo eell ttaannqquuee ddee aammoorr eess 
ttaann iimmppoorrttaannttee,, ccoommoo tteenneerr eell nniivveell ccoorrrreeccttoo ddee aacceeiittee ppaarraa eell 
aauuttoommóóvviill..
PPaallaabbrraass ddee AAffiirrmmaacciióónn 
 LLaass ppaallaabbrraass ttiieenneenn uunn ppooddeerr iinnccrreeííbbllee 
 DDee ppaallaabbrraass ddee áánniimmoo.. VVeeaa eell ppootteenncciiaall ddee ssuu eessppoossaa,, yy ddeellee 
ppaallaabbrraass aanniimmaaddoorraass.. 
 PPaallaabbrraass aammaabblleess.. FFííjjeessee llaa ffoorrmmaa ccoommoo ddiiccee llaass ppaallaabbrraass.. LLoo 
mmeejjoorr qquuee ppuueeddeess hhaacceerr ccoonn llooss ffrraaccaassooss ddeell ppaassaaddoo eess ddeejjaarr qquuee 
sseeaann hhiissttoorriiaa.. 
 PPaallaabbrraass hhuummiillddeess.. EEll aammoorr hhaaccee ppeettiicciioonneess,, nnoo ddeemmaannddaass.. 
EEllooggiiee
TTiieemmppoo ddee ccaalliiddaadd 
 EEll ttiieemmppoo qquuee ppaasseenn jjuunnttooss,, 
rreeqquuiieerree ccoommpplleettaa aatteenncciióónn 
eennttrree llooss ddooss.. SSiiggnniiffiiccaa hhaacceerr 
aallggoo jjuunnttooss yy qquuee vvaammooss aa ddaarr 
ttooddaa nnuueessttrraa aatteenncciióónn.. 
 CCoonnvveerrssaacciióónn ddee ccaalliiddaadd.. SSee 
ddeebbeenn eexxpprreessaarr eexxppeerriieenncciiaass,, 
ppeennssaammiieennttooss,, sseennttiimmiieennttooss yy 
ddeesseeooss.. 
 AAccttiivviiddaaddeess ddee ccaalliiddaadd.. IIrr ddee 
ccoommpprraass,, eessccuucchhaarr mmúússiiccaa,, ssaalliirr 
aa ppaasseeaarr,, llaavvaarr jjuunnttooss,, hhaacceerr 
ccoossaass jjuunnttooss.. RReeccuueerrddee 
ppllaanniiffiiqquuee,, yy nnoo sseeaa ttaaccaaññoo..
RReecciibbiieennddoo rreeggaallooss 
 EEssttooss rreeggaallooss ppuueeddeenn sseerr 
ccoommpprraaddooss,, eennccoonnttrraaddooss oo 
hheecchhooss.. 
 RReeggaallooss yy ddiinneerroo.. EEll ccoommpprraarr 
rreeggaallooss ppaarraa eell ccóónnyyuuggee,, nnoo eess 
uunn ggaassttoo eess uunnaa iinnvveerrssiióónn.. 
 EEll rreeggaalloo ddee uunnoo mmiissmmoo.. EEssttaarr 
aallllíí ccuuaannddoo ssuu ccóónnyyuuggee lloo 
nneecceessiittaa.. 
 LLooss rreeggaallooss nnoo nneecceessiittaann sseerr 
ccoossttoossooss nnii ddeebbeenn sseerr 
sseemmaannaalleess,, ppeerroo ppaarraa mmuucchhooss ssuu 
vvaalloorr nnoo ttiieennee qquuee vveerr ccoonn eell 
ddiinneerroo,, ssiinnoo ccoonn eell aammoorr..
AAccttooss ddee sseerrvviicciioo 
 PPoorr aaccttooss ddee sseerrvviicciioo qquuiieerroo ddeecciirr hhaacceerr ccoossaass qquuee uusstteedd ssaabbee qquuee 
aa ssuu ccóónnyyuuggee llee gguussttaa qquuee UUdd.. HHaaggaa.. 
 NNuunnccaa hhaaggaa aaccttooss ddee sseerrvviicciioo ppoorr tteemmoorr,, ccuullppaa oo rreesseennttiimmiieennttoo.. 
 NNoo ssee gguuiiee ddee llooss eesstteerreeoottiippooss,, eell hhoommbbrree ttrraabbaajjaa ffuueerraa,, llaa eessppoossaa 
eess aammaa ddee ccaassaa.. DDiiggaa ¿EEnn qquuéé ppuueeddoo aayyuuddaarrttee eessttaa nnoocchhee??
TTooqquuee ffííssiiccoo 
 LLooss nniiññooss qquuee ssoonn tteenniiddooss 
eenn llooss bbrraazzooss,, aabbrraazzaaddooss yy 
bbeessaaddooss ddeessaarrrroollllaann uunnaa vviiddaa 
eemmoocciioonnaall mmááss ssaalluuddaabbllee qquuee 
llooss qquuee ssoonn ddeejjaaddooss ssoollooss 
ppoorr llaarrggoo ttiieemmppoo.. 
 EEll ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo eess uunn 
ppooddeerroossoo vveehhííccuulloo ppaarraa 
ccoommuunniiccaarr eell aammoorr mmaarriittaall.. 
 SSii UUdd.. NNoo eessttáá 
aaccoossttuummbbrraaddoo aa ttoommaarr llaass 
mmaannooss eenn ppúúbblliiccoo,, ppuueess 
aahhoorraa hháággaalloo..
 EEll ccuueerrppoo eess ppaarraa ttooccaarrlloo.. 
 CCrriissiiss yy ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo.. EEnn ttiieemmppooss ddee ccrriissiiss,, eell sseennttiirr 
uunn aabbrraazzoo eess lloo mmááss iimmppoorrttaannttee.. 
 TToommaarrssee ddee llaass mmaannooss,, ffrroottaarrssee llaa eessppaallddaa,, aabbrraazzaarrssee,, 
tteenneerr rreellaacciioonneess sseexxuuaalleess,, eessooss ssoonn eell ““ssaallvvaavviiddaass 
eemmoocciioonnaall”” ddee llaa ppeerrssoonnaa ppaarraa qquuiieenn eell ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo 
eess eell lleenngguuaajjee pprriinncciippaall ddee aammoorr..
¿CCóómmoo ssaabbeerr ccuuááll eess ssuu lleenngguuaajjee 
ddee aammoorr?? 
 ¿QQuuéé ccoossaass qquuee ssuu 
ccóónnyyuuggee hhaaccee oo ddeejjaa ddee 
hhaacceerr llee dduueelleenn mmááss 
pprrooffuunnddaammeennttee?? 
 ¿QQuuéé eess lloo qquuee mmááss aa 
mmeennuuddoo hhaa ppeeddiiddoo ddee ssuu 
ccóónnyyuuggee?? 
 ¿EEnn qquuéé mmaanneerraa eexxpprreessaa,, 
ppoorr lloo ggeenneerraall,, ssuu aammoorr aa 
ssuu ccóónnyyuuggee??
 Recuerda el amor eess uunnaa ddeecciissiióónn,, yy ccuuaallqquuiieerraa 
ddee llooss ccóónnyyuuggeess ppuueeddee iinniicciiaarr eell pprroocceessoo aahhoorraa..
LLooss nniiññooss yy llooss lleenngguuaajjeess ddee aammoorr 
 EEnn eell ccaassoo ddee llooss nniiññooss UUdd.. NNoo 
ssaabbee ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr,, ppoorr 
eessoo UUdd.. DDeebbee eemmpplleeaarr llooss cciinnccoo.. 
 UUnn nniiññoo qquuee ssaallttaa ssoobbrree llaass 
ppiieerrnnaass ddeell ppaappaa,, qquuee llee ddiiccee qquuee 
lloo aabbrraaccee,, ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr 
eess eell ttooqquuee ffííssiiccoo.. 
 SSii eell hhiijjoo llee ddiiccee PPaappaa qquuiieerroo 
mmoossttrraarrttee aallggoo,, yy lloo ssiigguuee 
ddiicciieennddoo,, ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr eess 
ttiieemmppoo ccaalliiddaadd..
 Si su nniiññoo llee eennttrreeggaa rreeggaallooss,, 
eennvvoollvviiéénnddoollooss yy ddáánnddoollooss 
ccoonn mmiirraaddaa ppiiccaarreessccaa,, ssuu 
lleenngguuaajjee pprriinncciippaall sseeaa rreecciibbiirr 
rreeggaallooss.. 
 SSii ssuu hhiijjoo ssiieemmpprree ttrraattaa ddee 
aayyuuddaarr aa uunn hheerrmmaannoo,, 
pprroobbaabblleemmeennttee ssuu lleenngguuaajjee sseeaa 
““aaccttooss ddee sseerrvviicciioo”” 
 SSii ééll oo eellllaa llee ddiiccee ccuuaann bbuueennoo 
eess UUdd.. OO qquuee bbuueenn ttrraabbaajjoo 
hhaaccee,, ssuu lleenngguuaajjee eess ““ppaallaabbrraass 
ddee aaffiirrmmaacciióónn””..
 qu Los adolescentes quee hhaann tteenniiddoo pprroobblleemmaass sseexxuuaalleess,, ssuu 
““ttaannqquuee ddee aammoorr”” eessttaabbaa vvaaccííoo.. 
 PPuueeddeess aammaarr ssiinncceerraammeennttee aa ttuuss hhiijjooss,, ppeerroo llaa ssiinncceerriiddaadd 
nnoo eess ssuuffiicciieennttee,, ddeebbeess aapprreennddeerr aa hhaabbllaarr eell lleenngguuaajjee 
pprriinncciippaall ddee aammoorr ddee ttuuss hhiijjooss..
 LLooss ppaaddrreess ddiicceenn mmuucchhaass 
ppaallaabbrraass ddee aaffiirrmmaacciióónn ddee 
cchhiiccooss,, ppeerroo ddee ggrraannddeess llaass 
ccaammbbiiaass ppoorr ppaallaabbrraass ddee 
aaccuussaacciióónn.. 
 TTiieemmppoo ddee ccaalliiddaadd ssiiggnniiffiiccaa ddaarr 
aa uunn nniiññoo aatteenncciióónn ccoommpplleettaa.. 
JJuueeggaa ccoonn eellllooss.. IInntteerréésseessee eenn lloo 
qquuee llee gguussttaa aa ssuu hhiijjoo.. 
 SSii ssuu nniiññoo rreeaacccciioonnaa 
eeffuussiivvaammeennttee aa ssuuss rreeggaallooss,, ssii lloo 
ppoonnee eenn uunn lluuggaarr pprroommiinneennttee,, 
eennttoonncceess eessee eess ssuu lleenngguuaajjee ddee 
aammoorr..
 CCuuaannddoo ssoonn nniiññooss llooss 
ppaaddrreess eessttáánn 
ccoonnttiinnuuaammeennttee hhaacciieennddoo 
aaccttooss ddee sseerrvviicciioo ppoorr 
eellllooss.. 
 SSii uunn nniiññoo aapprreecciiaa eessttooss 
aaccttooss,, eess pprroobbaabbllee qquuee 
eessttee sseeaa ssuu lleenngguuaajjee ddee 
aammoorr.. CCuuaannddoo UUdd.. LLee 
aarrrreeggllaa ssuu jjuugguueettee,, hhaacceerr 
llaa ttaarreeaa ccoonn ééll,, yy ssii qquuiieerree 
ssiieemmpprree aayyuuddaarr,, eessee eess ssuu 
lleenngguuaajjee ddee aammoorr..
 El toque ffííssiiccoo eess uunn ccoommuunniiccaaddoorr ssoocciiaall ppaarraa llooss nniiññooss.. 
 RReeccuueerrddee aabbrraazzaarr yy bbeessaarr aa uunn aaddoolleesscceennttee eess ddiiffeerreennttee,, 
hháággaalloo eenn ccaassaa,, NNoo ddeellaannttee ddee ssuuss aammiiggooss.. 
 AAhhoorraa ssii UUdd.. TTiieennee hhiijjooss ggrraannddeess,, yy ssee ddaa ccuueennttaa qquuee ssee 
eeqquuiivvooccoo eenn eell lleenngguuaajjee ddee aammoorr,, ddííggaasseellooss..

More Related Content

What's hot

As perdasdoserhumano
As perdasdoserhumanoAs perdasdoserhumano
As perdasdoserhumanoVal Ruas
 
How to attract money using mind power
How to attract money using mind powerHow to attract money using mind power
How to attract money using mind powerRabah HELAL
 
Etica e postura profissional
Etica e postura profissionalEtica e postura profissional
Etica e postura profissionalAlvaro Basilio
 
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidos
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidosSistema nervioso división funcional y órganos de los sentidos
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidosEmmanuel Ballinas Espinoza
 
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
Cuento de la tolerancia 2º y 3º cicloCuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclocgarmit952
 
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.Carla Cardoso
 
Envelheci... e daí...
Envelheci... e daí...Envelheci... e daí...
Envelheci... e daí...Luar Cicuta
 
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...All Good Things
 
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...centroespirita
 
Daffodil principle
Daffodil principleDaffodil principle
Daffodil principlehjayapal1968
 
Taller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogasTaller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogasAndrea Coria
 
Como Jesús, ¡sin privilegios!
Como Jesús, ¡sin privilegios!Como Jesús, ¡sin privilegios!
Como Jesús, ¡sin privilegios!Ramón Rivas
 

What's hot (20)

Eu sou o palhaço
Eu sou o palhaço Eu sou o palhaço
Eu sou o palhaço
 
As perdasdoserhumano
As perdasdoserhumanoAs perdasdoserhumano
As perdasdoserhumano
 
How to attract money using mind power
How to attract money using mind powerHow to attract money using mind power
How to attract money using mind power
 
Happiness is a voyage 34
Happiness is a voyage 34Happiness is a voyage 34
Happiness is a voyage 34
 
Etica e postura profissional
Etica e postura profissionalEtica e postura profissional
Etica e postura profissional
 
Connor
ConnorConnor
Connor
 
Inconsciente vital
Inconsciente vitalInconsciente vital
Inconsciente vital
 
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidos
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidosSistema nervioso división funcional y órganos de los sentidos
Sistema nervioso división funcional y órganos de los sentidos
 
Qcid français
Qcid françaisQcid français
Qcid français
 
Contenido web cursos
Contenido web cursosContenido web cursos
Contenido web cursos
 
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
Cuento de la tolerancia 2º y 3º cicloCuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
Cuento de la tolerancia 2º y 3º ciclo
 
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.
ARTIGO DA REVISTA "O Cruzeiro", de 1947.
 
Envelheci... e daí...
Envelheci... e daí...Envelheci... e daí...
Envelheci... e daí...
 
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...
Dentist in pune.(BDS. MDS) - Dr. Amit T. Suryawanshi. Differential Diagnosis ...
 
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
 
BELLA HISTORIA
BELLA HISTORIABELLA HISTORIA
BELLA HISTORIA
 
Daffodil principle
Daffodil principleDaffodil principle
Daffodil principle
 
Taller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogasTaller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogas
 
Como Jesús, ¡sin privilegios!
Como Jesús, ¡sin privilegios!Como Jesús, ¡sin privilegios!
Como Jesús, ¡sin privilegios!
 
Tipos de tomas fotograficas
Tipos de tomas fotograficas Tipos de tomas fotograficas
Tipos de tomas fotograficas
 

Similar to Lenguajes del amor

Similar to Lenguajes del amor (20)

Cerrando Círculos
Cerrando CírculosCerrando Círculos
Cerrando Círculos
 
Los hijos
Los hijosLos hijos
Los hijos
 
Dioses hindúes
Dioses hindúesDioses hindúes
Dioses hindúes
 
Qué significa ser periodista
Qué significa ser periodistaQué significa ser periodista
Qué significa ser periodista
 
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
Span 4573 la_sintaxis_los_pronombres 2014
 
Terapia do Abraço
Terapia do AbraçoTerapia do Abraço
Terapia do Abraço
 
¡TODOS A PREPARARLE EL CAMINO!
¡TODOS A PREPARARLE EL CAMINO!¡TODOS A PREPARARLE EL CAMINO!
¡TODOS A PREPARARLE EL CAMINO!
 
DeLa posesion
DeLa  posesionDeLa  posesion
DeLa posesion
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
La Comunicación
La ComunicaciónLa Comunicación
La Comunicación
 
Aula 8º ano - Saúde mental e drogas
Aula 8º ano - Saúde mental e drogasAula 8º ano - Saúde mental e drogas
Aula 8º ano - Saúde mental e drogas
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
 
4ta. producción y narración
4ta. producción y  narración4ta. producción y  narración
4ta. producción y narración
 
4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración4ta. producción. La narración
4ta. producción. La narración
 
Ole ole gallegos
Ole ole gallegosOle ole gallegos
Ole ole gallegos
 
Células clorofilianas
Células clorofilianasCélulas clorofilianas
Células clorofilianas
 
Mensaje de adviento
Mensaje de advientoMensaje de adviento
Mensaje de adviento
 
Mensaje de adviento
Mensaje de advientoMensaje de adviento
Mensaje de adviento
 
Arrendará la viña a otr@s
Arrendará la viña a otr@sArrendará la viña a otr@s
Arrendará la viña a otr@s
 
Domingo 27 del Ciclo A
Domingo 27 del Ciclo ADomingo 27 del Ciclo A
Domingo 27 del Ciclo A
 

More from Luz Brenes

Estrategia con redes sociales
Estrategia con redes socialesEstrategia con redes sociales
Estrategia con redes socialesLuz Brenes
 
Escuela para padres
Escuela para padresEscuela para padres
Escuela para padresLuz Brenes
 
Taller modulación de la voz
Taller modulación de la vozTaller modulación de la voz
Taller modulación de la vozLuz Brenes
 
Presentación congreso final
Presentación congreso finalPresentación congreso final
Presentación congreso finalLuz Brenes
 
Presentación construcción
Presentación construcciónPresentación construcción
Presentación construcciónLuz Brenes
 
Presentación construcción
Presentación construcciónPresentación construcción
Presentación construcciónLuz Brenes
 
Cronograma corregido
Cronograma corregidoCronograma corregido
Cronograma corregidoLuz Brenes
 
Cronograma corregido
Cronograma corregidoCronograma corregido
Cronograma corregidoLuz Brenes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Luz Brenes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Luz Brenes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Luz Brenes
 

More from Luz Brenes (20)

Estrategia con redes sociales
Estrategia con redes socialesEstrategia con redes sociales
Estrategia con redes sociales
 
Escuela para padres
Escuela para padresEscuela para padres
Escuela para padres
 
Taller modulación de la voz
Taller modulación de la vozTaller modulación de la voz
Taller modulación de la voz
 
Presentación congreso final
Presentación congreso finalPresentación congreso final
Presentación congreso final
 
Presentación construcción
Presentación construcciónPresentación construcción
Presentación construcción
 
Presentación construcción
Presentación construcciónPresentación construcción
Presentación construcción
 
Luz brenes
Luz brenesLuz brenes
Luz brenes
 
Cronograma corregido
Cronograma corregidoCronograma corregido
Cronograma corregido
 
Cronograma corregido
Cronograma corregidoCronograma corregido
Cronograma corregido
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Diseño 2
Diseño 2Diseño 2
Diseño 2
 
Diseño
DiseñoDiseño
Diseño
 
Invitación
InvitaciónInvitación
Invitación
 
Cvp limón
Cvp limónCvp limón
Cvp limón
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Net etiqueta2
Net etiqueta2Net etiqueta2
Net etiqueta2
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Perfil
PerfilPerfil
Perfil
 

Lenguajes del amor

  • 1. LLOOSS CCIINNCCOO LLEENNGGUUAAJJEESS DDEELL AAMMOORR  LLIICC.. JJOOSSUUÉÉ EE.. TTUURRPPOO
  • 2.  Esta presentación eessttaa bbaassaaddaa eenn eell lliibbrroo ddeell GGaarryy CChhaappmmaann.. LLooss cciinnccoo lleenngguuaajjeess ddeell aammoorr
  • 3.  ¿CCuuááll eess llaa mmeejjoorr ffoorrmmaa ddee aammaarr aa nnuueessttrroo ccóónnyyuuggee yy aa llooss hhiijjooss??  DDeebbeemmooss eenntteennddeerr qquuee llaass ppeerrssoonnaass hhaabbllaann ddiiffeerreenntteess lleenngguuaajjeess ddee aammoorr..  SSee hhaa hhaabbllaaddoo ttaannttoo ddeell aammoorr,, yy aaúúnn llooss ppssiiccóóllooggooss hhaann lllleeggaaddoo aa llaa ccoonncclluussiióónn ddee qquuee llaa nneecceessiiddaadd ddee sseennttiirrssee aammaaddoo eess uunnaa ddee llaass nneecceessiiddaaddeess pprriimmaarriiaass ddeell sseerr hhuummaannoo..
  • 4.  c Se investigo ciieennttooss ddee ttrraabbaajjooss,, ddoonnddee ssee eexxpprreessaa llooss lleenngguuaajjeess ddeell aammoorr,, aaqquuíí ssee hhaann rreessuummiiddoo 55,, llooss mmááss iimmppoorrttaanntteess..  PPeerroo rreeccuueerrddaa eell lleenngguuaajjee ddeell aammoorr ddee uunn ccóónnyyuuggee nnoo nneecceessaarriiaammeennttee eess eell mmiissmmoo ppaarraa eell oottrroo..
  • 5.  Recordemos esa metáfora “DDeennttrroo ddee ccaaddaa nniiññoo hhaayy uunn ““ttaannqquuee eemmoocciioonnaall””,, eell ccuuaall ddeebbee sseerr lllleennaaddoo ddee aammoorr..  GGrraann ppaarrttee ddeell mmaall ccoommppoorrttaammiieennttoo ddee llooss nniiññooss ssee ddeebbee aa llooss aannhheellooss ddee uunn ““ttaannqquuee ddee aammoorr vvaaccííoo””  EEssttooyy ccoonnvveenncciiddoo ddee qquuee mmaanntteenneerr lllleennoo eell ttaannqquuee ddee aammoorr eess ttaann iimmppoorrttaannttee,, ccoommoo tteenneerr eell nniivveell ccoorrrreeccttoo ddee aacceeiittee ppaarraa eell aauuttoommóóvviill..
  • 6. PPaallaabbrraass ddee AAffiirrmmaacciióónn  LLaass ppaallaabbrraass ttiieenneenn uunn ppooddeerr iinnccrreeííbbllee  DDee ppaallaabbrraass ddee áánniimmoo.. VVeeaa eell ppootteenncciiaall ddee ssuu eessppoossaa,, yy ddeellee ppaallaabbrraass aanniimmaaddoorraass..  PPaallaabbrraass aammaabblleess.. FFííjjeessee llaa ffoorrmmaa ccoommoo ddiiccee llaass ppaallaabbrraass.. LLoo mmeejjoorr qquuee ppuueeddeess hhaacceerr ccoonn llooss ffrraaccaassooss ddeell ppaassaaddoo eess ddeejjaarr qquuee sseeaann hhiissttoorriiaa..  PPaallaabbrraass hhuummiillddeess.. EEll aammoorr hhaaccee ppeettiicciioonneess,, nnoo ddeemmaannddaass.. EEllooggiiee
  • 7. TTiieemmppoo ddee ccaalliiddaadd  EEll ttiieemmppoo qquuee ppaasseenn jjuunnttooss,, rreeqquuiieerree ccoommpplleettaa aatteenncciióónn eennttrree llooss ddooss.. SSiiggnniiffiiccaa hhaacceerr aallggoo jjuunnttooss yy qquuee vvaammooss aa ddaarr ttooddaa nnuueessttrraa aatteenncciióónn..  CCoonnvveerrssaacciióónn ddee ccaalliiddaadd.. SSee ddeebbeenn eexxpprreessaarr eexxppeerriieenncciiaass,, ppeennssaammiieennttooss,, sseennttiimmiieennttooss yy ddeesseeooss..  AAccttiivviiddaaddeess ddee ccaalliiddaadd.. IIrr ddee ccoommpprraass,, eessccuucchhaarr mmúússiiccaa,, ssaalliirr aa ppaasseeaarr,, llaavvaarr jjuunnttooss,, hhaacceerr ccoossaass jjuunnttooss.. RReeccuueerrddee ppllaanniiffiiqquuee,, yy nnoo sseeaa ttaaccaaññoo..
  • 8. RReecciibbiieennddoo rreeggaallooss  EEssttooss rreeggaallooss ppuueeddeenn sseerr ccoommpprraaddooss,, eennccoonnttrraaddooss oo hheecchhooss..  RReeggaallooss yy ddiinneerroo.. EEll ccoommpprraarr rreeggaallooss ppaarraa eell ccóónnyyuuggee,, nnoo eess uunn ggaassttoo eess uunnaa iinnvveerrssiióónn..  EEll rreeggaalloo ddee uunnoo mmiissmmoo.. EEssttaarr aallllíí ccuuaannddoo ssuu ccóónnyyuuggee lloo nneecceessiittaa..  LLooss rreeggaallooss nnoo nneecceessiittaann sseerr ccoossttoossooss nnii ddeebbeenn sseerr sseemmaannaalleess,, ppeerroo ppaarraa mmuucchhooss ssuu vvaalloorr nnoo ttiieennee qquuee vveerr ccoonn eell ddiinneerroo,, ssiinnoo ccoonn eell aammoorr..
  • 9. AAccttooss ddee sseerrvviicciioo  PPoorr aaccttooss ddee sseerrvviicciioo qquuiieerroo ddeecciirr hhaacceerr ccoossaass qquuee uusstteedd ssaabbee qquuee aa ssuu ccóónnyyuuggee llee gguussttaa qquuee UUdd.. HHaaggaa..  NNuunnccaa hhaaggaa aaccttooss ddee sseerrvviicciioo ppoorr tteemmoorr,, ccuullppaa oo rreesseennttiimmiieennttoo..  NNoo ssee gguuiiee ddee llooss eesstteerreeoottiippooss,, eell hhoommbbrree ttrraabbaajjaa ffuueerraa,, llaa eessppoossaa eess aammaa ddee ccaassaa.. DDiiggaa ¿EEnn qquuéé ppuueeddoo aayyuuddaarrttee eessttaa nnoocchhee??
  • 10. TTooqquuee ffííssiiccoo  LLooss nniiññooss qquuee ssoonn tteenniiddooss eenn llooss bbrraazzooss,, aabbrraazzaaddooss yy bbeessaaddooss ddeessaarrrroollllaann uunnaa vviiddaa eemmoocciioonnaall mmááss ssaalluuddaabbllee qquuee llooss qquuee ssoonn ddeejjaaddooss ssoollooss ppoorr llaarrggoo ttiieemmppoo..  EEll ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo eess uunn ppooddeerroossoo vveehhííccuulloo ppaarraa ccoommuunniiccaarr eell aammoorr mmaarriittaall..  SSii UUdd.. NNoo eessttáá aaccoossttuummbbrraaddoo aa ttoommaarr llaass mmaannooss eenn ppúúbblliiccoo,, ppuueess aahhoorraa hháággaalloo..
  • 11.  EEll ccuueerrppoo eess ppaarraa ttooccaarrlloo..  CCrriissiiss yy ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo.. EEnn ttiieemmppooss ddee ccrriissiiss,, eell sseennttiirr uunn aabbrraazzoo eess lloo mmááss iimmppoorrttaannttee..  TToommaarrssee ddee llaass mmaannooss,, ffrroottaarrssee llaa eessppaallddaa,, aabbrraazzaarrssee,, tteenneerr rreellaacciioonneess sseexxuuaalleess,, eessooss ssoonn eell ““ssaallvvaavviiddaass eemmoocciioonnaall”” ddee llaa ppeerrssoonnaa ppaarraa qquuiieenn eell ccoonnttaaccttoo ffííssiiccoo eess eell lleenngguuaajjee pprriinncciippaall ddee aammoorr..
  • 12. ¿CCóómmoo ssaabbeerr ccuuááll eess ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr??  ¿QQuuéé ccoossaass qquuee ssuu ccóónnyyuuggee hhaaccee oo ddeejjaa ddee hhaacceerr llee dduueelleenn mmááss pprrooffuunnddaammeennttee??  ¿QQuuéé eess lloo qquuee mmááss aa mmeennuuddoo hhaa ppeeddiiddoo ddee ssuu ccóónnyyuuggee??  ¿EEnn qquuéé mmaanneerraa eexxpprreessaa,, ppoorr lloo ggeenneerraall,, ssuu aammoorr aa ssuu ccóónnyyuuggee??
  • 13.  Recuerda el amor eess uunnaa ddeecciissiióónn,, yy ccuuaallqquuiieerraa ddee llooss ccóónnyyuuggeess ppuueeddee iinniicciiaarr eell pprroocceessoo aahhoorraa..
  • 14. LLooss nniiññooss yy llooss lleenngguuaajjeess ddee aammoorr  EEnn eell ccaassoo ddee llooss nniiññooss UUdd.. NNoo ssaabbee ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr,, ppoorr eessoo UUdd.. DDeebbee eemmpplleeaarr llooss cciinnccoo..  UUnn nniiññoo qquuee ssaallttaa ssoobbrree llaass ppiieerrnnaass ddeell ppaappaa,, qquuee llee ddiiccee qquuee lloo aabbrraaccee,, ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr eess eell ttooqquuee ffííssiiccoo..  SSii eell hhiijjoo llee ddiiccee PPaappaa qquuiieerroo mmoossttrraarrttee aallggoo,, yy lloo ssiigguuee ddiicciieennddoo,, ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr eess ttiieemmppoo ccaalliiddaadd..
  • 15.  Si su nniiññoo llee eennttrreeggaa rreeggaallooss,, eennvvoollvviiéénnddoollooss yy ddáánnddoollooss ccoonn mmiirraaddaa ppiiccaarreessccaa,, ssuu lleenngguuaajjee pprriinncciippaall sseeaa rreecciibbiirr rreeggaallooss..  SSii ssuu hhiijjoo ssiieemmpprree ttrraattaa ddee aayyuuddaarr aa uunn hheerrmmaannoo,, pprroobbaabblleemmeennttee ssuu lleenngguuaajjee sseeaa ““aaccttooss ddee sseerrvviicciioo””  SSii ééll oo eellllaa llee ddiiccee ccuuaann bbuueennoo eess UUdd.. OO qquuee bbuueenn ttrraabbaajjoo hhaaccee,, ssuu lleenngguuaajjee eess ““ppaallaabbrraass ddee aaffiirrmmaacciióónn””..
  • 16.  qu Los adolescentes quee hhaann tteenniiddoo pprroobblleemmaass sseexxuuaalleess,, ssuu ““ttaannqquuee ddee aammoorr”” eessttaabbaa vvaaccííoo..  PPuueeddeess aammaarr ssiinncceerraammeennttee aa ttuuss hhiijjooss,, ppeerroo llaa ssiinncceerriiddaadd nnoo eess ssuuffiicciieennttee,, ddeebbeess aapprreennddeerr aa hhaabbllaarr eell lleenngguuaajjee pprriinncciippaall ddee aammoorr ddee ttuuss hhiijjooss..
  • 17.  LLooss ppaaddrreess ddiicceenn mmuucchhaass ppaallaabbrraass ddee aaffiirrmmaacciióónn ddee cchhiiccooss,, ppeerroo ddee ggrraannddeess llaass ccaammbbiiaass ppoorr ppaallaabbrraass ddee aaccuussaacciióónn..  TTiieemmppoo ddee ccaalliiddaadd ssiiggnniiffiiccaa ddaarr aa uunn nniiññoo aatteenncciióónn ccoommpplleettaa.. JJuueeggaa ccoonn eellllooss.. IInntteerréésseessee eenn lloo qquuee llee gguussttaa aa ssuu hhiijjoo..  SSii ssuu nniiññoo rreeaacccciioonnaa eeffuussiivvaammeennttee aa ssuuss rreeggaallooss,, ssii lloo ppoonnee eenn uunn lluuggaarr pprroommiinneennttee,, eennttoonncceess eessee eess ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr..
  • 18.  CCuuaannddoo ssoonn nniiññooss llooss ppaaddrreess eessttáánn ccoonnttiinnuuaammeennttee hhaacciieennddoo aaccttooss ddee sseerrvviicciioo ppoorr eellllooss..  SSii uunn nniiññoo aapprreecciiaa eessttooss aaccttooss,, eess pprroobbaabbllee qquuee eessttee sseeaa ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr.. CCuuaannddoo UUdd.. LLee aarrrreeggllaa ssuu jjuugguueettee,, hhaacceerr llaa ttaarreeaa ccoonn ééll,, yy ssii qquuiieerree ssiieemmpprree aayyuuddaarr,, eessee eess ssuu lleenngguuaajjee ddee aammoorr..
  • 19.  El toque ffííssiiccoo eess uunn ccoommuunniiccaaddoorr ssoocciiaall ppaarraa llooss nniiññooss..  RReeccuueerrddee aabbrraazzaarr yy bbeessaarr aa uunn aaddoolleesscceennttee eess ddiiffeerreennttee,, hháággaalloo eenn ccaassaa,, NNoo ddeellaannttee ddee ssuuss aammiiggooss..  AAhhoorraa ssii UUdd.. TTiieennee hhiijjooss ggrraannddeess,, yy ssee ddaa ccuueennttaa qquuee ssee eeqquuiivvooccoo eenn eell lleenngguuaajjee ddee aammoorr,, ddííggaasseellooss..