SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?><?mso-application progid="Word.Document"?
><w:wordDocument xmlns:aml="http://schemas.microsoft.com/aml/2001/core"
xmlns:number="urn:oasis:names:tc:opendocument:xmlns:datastyle:1.0" xmlns:dt="uuid:C2F41010-65B3-11d1-A29F-
00AA00C14882" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:fo="urn:oasis:names:tc:opendocument:xmlns:xsl-
fo-compatible:1.0" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word"
xmlns:w="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/wordml"
xmlns:wx="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/auxHint" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-
com:office:office" xml:space="preserve" w:embeddedObjPresent="no">
        <o:DocumentProperties><o:Title/><o:Subject/><o:Keywords/><o:Description/><o:Category/><o:Author/><o:
LastAuthor/><o:Manager/><o:Company/><o:HyperlinkBase/><o:Revision>1</o:Revision><o:TotalTime>14</o:Total
Time><o:LastPrinted/><o:Created>2011-04-01T17:32:07.87Z</o:Created><o:LastSaved>2011-04-
01T19:18:08.65Z</o:LastSaved><o:Pages>4</o:Pages><o:Words>976</o:Words><o:Characters>6578</o:Characters
><o:Paragraphs>27</o:Paragraphs></o:DocumentProperties><o:CustomDocumentProperties><o:Editor
dt:dt="string">OpenOffice.org/3.1$Win32 OpenOffice.org_project/310m11$Build-9399</o:Editor><o:Language
dt:dt="string"/></o:CustomDocumentProperties>
        <w:fonts><w:defaultFonts w:ascii="" w:h-ansi="" w:fareast="" w:cs=""/><w:font w:name="Lucida
Grande"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="Tahoma1"><w:family
w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="Times New Roman1"><w:family
w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="arial"><w:family w:val="System"/><w:pitch
w:val=""/></w:font><w:font w:name="Aharoni"><w:family w:val="System"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Times New Roman"><w:family w:val="Roman"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Arial"><w:family w:val="Swiss"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Arial Narrow"><w:family w:val="Swiss"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Lucida Sans Unicode"><w:family w:val="System"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="MS Mincho"><w:family w:val="System"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Tahoma"><w:family w:val="System"/><w:pitch
w:val="variable"/></w:font></w:fonts>

         <w:lists><w:listDef w:listDefId="0"><w:lvl w:ilvl="0"><w:start w:val="1"/><w:nfc
w:val="255"/><w:lvlText w:val="%1"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl
w:ilvl="1"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%2"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff
w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="2"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText
w:val="%3"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="3"><w:start
w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%4"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff
w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="4"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText
w:val="%5"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="5"><w:start
w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%6"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff
w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="6"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText
w:val="%7"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="7"><w:start
w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%8"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff
w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="8"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText
w:val="%9"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl></w:listDef><w:list w:ilfo="1"><w:ilst
w:val="0"/></w:list></w:lists>

       <w:styles>
          <w:style w:styleId="default-paragraph-style" w:type="paragraph" w:default="on"><w:name w:val="default-
paragraph-style"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:h-ansi="Times New
Roman" w:fareast="Lucida Sans Unicode" w:cs="Tahoma"/><w:sz w:val="24"/><w:lang w:val="es-
ES"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="default-table-style" w:type="table" w:default="on"><w:name
w:val="default-table-style"/><w:tblPr><w:tblInd w:w="0" w:type="auto"/></w:tblPr></w:style><w:style
w:styleId="Standard" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="default-paragraph-style"/><w:name
w:val="Standard"/></w:style><w:style w:styleId="Heading" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Standard"/><w:name w:val="Heading"/><w:next w:val="Text_20_body"/><w:pPr><w:adjustRightInd
w:val="off"/><w:spacing w:before="239.841" w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h-ansi="Arial" w:fareast="MS
Mincho" w:cs="Tahoma"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="Text_20_body"
w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="Text_20_body"/><w:pPr><w:adjustRightInd
w:val="off"/><w:spacing w:before="0" w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr></w:style><w:style w:styleId="List" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Text_20_body"/><w:name w:val="List"/><w:rPr><w:rFonts w:cs="Tahoma1"/></w:rPr></w:style><w:style
w:styleId="Caption" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name
w:val="Caption"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing w:before="120.204"
w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:supressLineNumbers/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:cs="Tahoma1"/><w:sz
w:val="24"/><w:i/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="Index" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Standard"/><w:name w:val="Index"/><w:pPr><w:adjustRightInd
w:val="off"/><w:spacing/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:supressLineNumbers/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts
w:cs="Tahoma1"/></w:rPr></w:style>
          <w:style w:styleId="P1" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name
w:val="P1"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h-ansi="Arial"/><w:sz
w:val="24"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="P2" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Standard"/><w:name w:val="P2"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:jc
w:val="center"/><w:spacing w:line-rule="auto" w:line="480"/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial
Narrow"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="P3" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Standard"/><w:name w:val="P3"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:jc
w:val="center"/><w:spacing w:line-rule="auto" w:line="480"/><w:ind/><w:widowControl
w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr></w:style><w:style w:styleId="P4" w:type="paragraph"><w:basedOn
w:val="Standard"/><w:name w:val="P4"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd
w:val="off"/><w:spacing w:line-rule="at-least" w:line="285.201"/><w:ind w:left="0" w:right="0" w:first-
line="0"/><w:widowControl w:val="on"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h-
ansi="Arial"/><w:sz w:val="24"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T1" w:type="character"><w:name
w:val="T1"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="arial" w:h-ansi="arial"/><w:sz
w:val="19.5"/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T2" w:type="character"><w:name
w:val="T2"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="arial" w:h-ansi="arial"/><w:sz
w:val="19.5"/><w:i/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T3"
w:type="character"><w:name w:val="T3"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:sz w:val="19.5"/><w:color
w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T4" w:type="character"><w:name w:val="T4"/><w:hidden
w:val="on"/><w:rPr><w:sz w:val="19.5"/><w:i/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style
w:styleId="T5" w:type="character"><w:name w:val="T5"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts
w:ascii="Lucida Grande" w:h-ansi="Lucida Grande"/><w:sz w:val="19.5"/><w:color
w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T6" w:type="character"><w:name w:val="T6"/><w:hidden
w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Lucida Grande" w:h-ansi="Lucida Grande"/><w:color
w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T7" w:type="character"><w:name w:val="T7"/><w:hidden
w:val="on"/><w:rPr><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T8"
w:type="character"><w:name w:val="T8"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:i/><w:color
w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T9" w:type="character"><w:name w:val="T9"/><w:hidden
w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial Narrow" w:cs="Arial"/><w:sz
w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T10" w:type="character"><w:name w:val="T10"/><w:hidden
w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial Narrow"/><w:sz
w:val="28"/></w:rPr></w:style>
          <w:style w:type="character" w:styleId="Hyperlink"><w:name w:val="Hyperlink"/><w:rsid
w:val="006A55B0"/><w:rPr><w:color w:val="000080"/><w:u w:val="single"/></w:rPr></w:style><w:style
w:type="character" w:styleId="FollowedHyperlink"><w:name w:val="FollowedHyperlink"/><w:rsid
w:val="006A55B0"/><w:rPr><w:color w:val="800000"/><w:u w:val="single"/></w:rPr></w:style>
          <w:style w:type="character" w:styleId="CommentReference"><w:name w:val="annotation
reference"/><w:basedOn w:val="DefaultParagraphFont"/><w:semiHidden/><w:rsid
w:val="007770B7"/><w:rPr><w:sz w:val="16"/><w:sz-cs w:val="16"/></w:rPr></w:style><w:style
w:type="paragraph" w:styleId="CommentText"><w:name w:val="annotation text"/><w:basedOn
w:val="Normal"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="007770B7"/><w:pPr><w:pStyle
w:val="CommentText"/></w:pPr><w:rPr><w:sz w:val="20"/><w:sz-cs w:val="20"/></w:rPr></w:style><w:style
w:type="paragraph" w:styleId="CommentSubject"><w:name w:val="annotation subject"/><w:basedOn
w:val="CommentText"/><w:next w:val="CommentText"/><w:semiHidden/><w:rsid
w:val="007770B7"/><w:pPr><w:pStyle w:val="CommentSubject"/></w:pPr><w:rPr><w:b/><w:b-
cs/></w:rPr></w:style>
       </w:styles>

       <w:docPr><w:displayBackgroundShape/><w:view w:val="print"/><w:zoom w:percent=""/><w:defaultTabStop
w:val="709.317"/><w:docVars/></w:docPr>
       <w:body><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T10"/></w:rPr><w:t>Evolucion de la historiografia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Presentado
por:</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Anderson Orozco
urrego</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Cristian camilo
zapata</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Docente</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>jose benito garzon</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Materia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Introducción a la historia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Trabajo realizado
</w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>para obtención de
logros</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Universidad del
valle</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>lic. en educación básica
con</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>Ã
‰nfasis en ciencias sociales</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P3"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T9"/></w:rPr><w:t>Santiago de Cali 201</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P3"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>Concepcion de la historia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Enrique Moradiellos
no sólo nos sitúa ante los hechos historiográficos sino que también nos los presenta bien mediante un
diagnóstico gnoseológico o aproximándonos a su significado historiográfico; asÃ, localiza los inicios de la
Historia como ciencia en las técnicas de registro (estelas, inscripciones, listas de reyes) y señala la cristalización
del género de literatura histórica en Grecia, a la par que el surgimiento de las ciencias (GeometrÃa, Aritmética) y
de la FilosofÃa. Pero la moderna Historia no aparecerá hasta el siglo XIX en Alemania, de la mano de la Escuela de
Gotinga, primero, y, posteriormente, con Leopold von Ranke, cuya teorÃa descripcionista de la Historia queda
resumida en una conocida frase: «lo que realmente sucedió» A partir de este momento, Moradiellos hace el
recorrido del siglo XIX (influencia del nacionalismo en España, Estados Unidos y Francia e institucionalización de
la Historia, influencia de Marx) y del siglo XX (crÃtica al paradigma positivista descripcionista, aparición de la
Historia económica y social, escuela francesa de</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T8"/></w:rPr><w:t>Annales,</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Â la influencia
de la historiografÃa británica y la cliometrÃa norteamericana).</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia como parte de las ciencias, es un hecho reciente. La historia como ciencia, es
distinta a la historia realizada en la antigüedad. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Antes de esto,
habÃa otra forma de hacer y otros . Etimológicamente Historia significa . sobre la verdad de los acontecimientos
humanos pretéritos. Desde el principio la historia comenzó a tener dos significados
diferentes:Â </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>1. res gestae: las acciones humanas del
pasado en si mismas </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>2. historiam rerum gestarum: la
indagación y relato sobre esas acciones humanas del pasado. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t>El campo de trabajo de la historia no es , porque el mismo no existe. En una palabra las
reliquias del pasado. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Esos residuos que permiten la presencia
viva del pasado son el material sobre el que trabaja el historiador y con el que construye su relato histórico. El
historiador usa las reliquias para producir el relato histórico, en base a una metodologÃa
determinada. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>pricipales
postulados </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia como disciplina académica
pretende, puede y debe producir conocimiento y verdades históricas (no absolutas sobre el pasado). Las disciplinas
históricas pretenden analizar, comprender y explicar narrativamente ese proceso dinámico, sobre la base del estudio e
interpretación de las pruebas pertinentes legadas y disponibles sobre el pasado. Y la historia analiza esos cambios en
base a los documentos y los expone en forma de narración.. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Evolución de la historiografÃa, desde los orÃgenes hasta la
actualidad </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HistoriografÃa: la historia de los relatos
históricos y sus autores. Alrededor del S. XVIII-XIX la historia se volvió una disciplina cientÃfica, diferente a la
historia artÃstica y literaria anterior. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-
wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Evolución de la historiografÃ-
a:Â </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HISTORIOGRAFIA
ANTIGUAÂ </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Mesopotamia- Egipto (III A.c.):
comienza la literatura histórica mÃtica </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Israelitas y
griegos: los primeros, relatos si intervención divina; los segundos comienzan un relato histórico similar. •
Logógrafos (Asia griega): relatos ausentes de mitos. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Herodoto- Tucidides: relato más veraz. Relato, poseÃa una forma narrativa y una
pretensión de veracidad, queda constituida la historia como género literario distinto al relato mÃ-
tico. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Relato histórico, educaba a los
gobernantes. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HISTORIOGRAFIA
MEDIAÂ </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• CaÃda del imperio
romano </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Ascenso del
cristianismo </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Por estos sucesos cae el relato histórico
racionalista. Surge el relato de tipo religioso, hechos explicados por l religión, hechos divinos. • 1681: Mabillon,
marca los pasos para ver si los documentos estaban bien ubicados en su tiempo en concordancia al hecho. Para ver si un
documento era verdadero o fraudulento. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Oposición a la
religión. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
 w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Tiempo:
provocaba la evolución, que daba un progreso. • Reliquias: principal para la fundación de la historia como
disciplina. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Naturaleza y función de las ciencias
(objetividad y subjetividad)Â </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-
wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias producen un tipo particular de
conocimiento de las siguientes caracterÃsticas: critico-racional, organizado, sistematizado, transmitido y desarrollado
históricamente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias se constituyen a partir de
previos conocimientos técnicos y actividades artesanales sobre campos de la realidad material que son delimitados
operativa y pragmáticamente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-
wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Todos esos elementos
constituyen la sintaxis interna de una ciencia. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias,
presentan una dimensión social e institucional que son actividades humanas colectivas, normas de conducta, códigos
y nomenclaturas inteligibles para los que participan en dicha expresión
colectiva. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias se caracterizan por la
pretensión de construir verdad. La verdad varÃa según el investigador. Esa verdad es distinta en base al
intelectual. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="P4"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle
w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Tambien se puede hblar del hecho de hacer historia para forjar la conciencia nacional de
los paises. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia expone los origenes del presente
y su avance en el tiempo. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping"
w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Hay una demostración negativa de la
radical necesidad del conocimiento historico nacional en nuestras sociedades presentes. Hay que mantener y recordar la
historia, siempre hacer que esté presente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br
w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia sirve
para: explicar el pasado y entender el presente de las sociedades colectivas. Promueve los legados de las sociedades
pasadas al presente. La historia educa a los individuos y los impulsa a tener una conciencia individual. Va en
contraposición de las sociedades que nos les intereza crear una historia que eduque al pueblo con una conciencia
historica. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>principales
representantes</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>A comienzos
del siglo XIX la Historia tuvo mucha aceptación </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>como disciplina a
la vez que se ponÃan en marcha los </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>métodos que permitÃan
poner en marcha las investigaciones históricas: La arqueologÃa, la filologÃa, la egiptologÃa y las primeras
campañas de excavaciones. Al mismo tiempo se inició la publicación de recopilaciones de fuentes históricas y
</w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>aparecieron las primeras grandes obras históricas. Los
</w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>principales historiadores fueron T. Macaulauy y J.
Michelet.</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>benito sanches alonso autor fecundo e indiscutido de historia en la
historiografia española de 1950</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle
w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>antonio morales moya en su articulo historia de la historiofgrafia
española</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>jose andres gallego
</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>ramon mendez
pidal</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>julio
arostegui</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>jose manuel cuenca
torobio</w:t></w:r></w:p><w:sectPr><w:type w:val="next-page"/><w:pgSz w:w="11906.4332" w:h="16839.3333"
w:orient="portrait"/><w:pgMar w:top="1134" w:bottom="1134" w:left="1134" w:gutter="0"
w:right="1134"/><w:pgBorders w:offset-from="text"/></w:sectPr></w:body>
      </w:wordDocument>

More Related Content

Viewers also liked (10)

2010 2011 si-teachermanual
2010 2011 si-teachermanual2010 2011 si-teachermanual
2010 2011 si-teachermanual
 
Ins learning target_literacy_grade_5
Ins learning target_literacy_grade_5Ins learning target_literacy_grade_5
Ins learning target_literacy_grade_5
 
Tap exemplary goals
Tap exemplary goalsTap exemplary goals
Tap exemplary goals
 
Countdown clock
Countdown clockCountdown clock
Countdown clock
 
Creating Learning Material from Web Resources
Creating Learning Material from Web ResourcesCreating Learning Material from Web Resources
Creating Learning Material from Web Resources
 
Creating Semantic Fingerprints for Web Documents
Creating Semantic Fingerprints for Web DocumentsCreating Semantic Fingerprints for Web Documents
Creating Semantic Fingerprints for Web Documents
 
5 th grade showcase
5 th grade showcase5 th grade showcase
5 th grade showcase
 
Kel 03-potensiometri
Kel 03-potensiometriKel 03-potensiometri
Kel 03-potensiometri
 
Loyalty presentation
Loyalty presentationLoyalty presentation
Loyalty presentation
 
Student powerpoint my rainforest animal presentation 1
Student powerpoint my rainforest animal presentation 1Student powerpoint my rainforest animal presentation 1
Student powerpoint my rainforest animal presentation 1
 

Moradielos

  • 1. <?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?><?mso-application progid="Word.Document"? ><w:wordDocument xmlns:aml="http://schemas.microsoft.com/aml/2001/core" xmlns:number="urn:oasis:names:tc:opendocument:xmlns:datastyle:1.0" xmlns:dt="uuid:C2F41010-65B3-11d1-A29F- 00AA00C14882" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:fo="urn:oasis:names:tc:opendocument:xmlns:xsl- fo-compatible:1.0" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:w="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/wordml" xmlns:wx="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/auxHint" xmlns:o="urn:schemas-microsoft- com:office:office" xml:space="preserve" w:embeddedObjPresent="no"> <o:DocumentProperties><o:Title/><o:Subject/><o:Keywords/><o:Description/><o:Category/><o:Author/><o: LastAuthor/><o:Manager/><o:Company/><o:HyperlinkBase/><o:Revision>1</o:Revision><o:TotalTime>14</o:Total Time><o:LastPrinted/><o:Created>2011-04-01T17:32:07.87Z</o:Created><o:LastSaved>2011-04- 01T19:18:08.65Z</o:LastSaved><o:Pages>4</o:Pages><o:Words>976</o:Words><o:Characters>6578</o:Characters ><o:Paragraphs>27</o:Paragraphs></o:DocumentProperties><o:CustomDocumentProperties><o:Editor dt:dt="string">OpenOffice.org/3.1$Win32 OpenOffice.org_project/310m11$Build-9399</o:Editor><o:Language dt:dt="string"/></o:CustomDocumentProperties> <w:fonts><w:defaultFonts w:ascii="" w:h-ansi="" w:fareast="" w:cs=""/><w:font w:name="Lucida Grande"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="Tahoma1"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="Times New Roman1"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="arial"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val=""/></w:font><w:font w:name="Aharoni"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Times New Roman"><w:family w:val="Roman"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Arial"><w:family w:val="Swiss"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Arial Narrow"><w:family w:val="Swiss"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Lucida Sans Unicode"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="MS Mincho"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font><w:font w:name="Tahoma"><w:family w:val="System"/><w:pitch w:val="variable"/></w:font></w:fonts> <w:lists><w:listDef w:listDefId="0"><w:lvl w:ilvl="0"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%1"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="1"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%2"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="2"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%3"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="3"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%4"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="4"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%5"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="5"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%6"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="6"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%7"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="7"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%8"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl><w:lvl w:ilvl="8"><w:start w:val="1"/><w:nfc w:val="255"/><w:lvlText w:val="%9"/><w:lvlJc w:val="left"/><w:suff w:val="Nothing"/></w:lvl></w:listDef><w:list w:ilfo="1"><w:ilst w:val="0"/></w:list></w:lists> <w:styles> <w:style w:styleId="default-paragraph-style" w:type="paragraph" w:default="on"><w:name w:val="default- paragraph-style"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:h-ansi="Times New Roman" w:fareast="Lucida Sans Unicode" w:cs="Tahoma"/><w:sz w:val="24"/><w:lang w:val="es- ES"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="default-table-style" w:type="table" w:default="on"><w:name w:val="default-table-style"/><w:tblPr><w:tblInd w:w="0" w:type="auto"/></w:tblPr></w:style><w:style w:styleId="Standard" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="default-paragraph-style"/><w:name w:val="Standard"/></w:style><w:style w:styleId="Heading" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="Heading"/><w:next w:val="Text_20_body"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing w:before="239.841" w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h-ansi="Arial" w:fareast="MS Mincho" w:cs="Tahoma"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="Text_20_body" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="Text_20_body"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing w:before="0" w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr></w:style><w:style w:styleId="List" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Text_20_body"/><w:name w:val="List"/><w:rPr><w:rFonts w:cs="Tahoma1"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="Caption" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="Caption"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing w:before="120.204"
  • 2. w:after="120.204"/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:supressLineNumbers/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:cs="Tahoma1"/><w:sz w:val="24"/><w:i/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="Index" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="Index"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:supressLineNumbers/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:cs="Tahoma1"/></w:rPr></w:style> <w:style w:styleId="P1" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="P1"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h-ansi="Arial"/><w:sz w:val="24"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="P2" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="P2"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:jc w:val="center"/><w:spacing w:line-rule="auto" w:line="480"/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial Narrow"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="P3" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="P3"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:jc w:val="center"/><w:spacing w:line-rule="auto" w:line="480"/><w:ind/><w:widowControl w:val="off"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr></w:style><w:style w:styleId="P4" w:type="paragraph"><w:basedOn w:val="Standard"/><w:name w:val="P4"/><w:hidden w:val="on"/><w:pPr><w:adjustRightInd w:val="off"/><w:spacing w:line-rule="at-least" w:line="285.201"/><w:ind w:left="0" w:right="0" w:first- line="0"/><w:widowControl w:val="on"/><w:pBdr/><w:ind/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial" w:h- ansi="Arial"/><w:sz w:val="24"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T1" w:type="character"><w:name w:val="T1"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="arial" w:h-ansi="arial"/><w:sz w:val="19.5"/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T2" w:type="character"><w:name w:val="T2"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="arial" w:h-ansi="arial"/><w:sz w:val="19.5"/><w:i/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T3" w:type="character"><w:name w:val="T3"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:sz w:val="19.5"/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T4" w:type="character"><w:name w:val="T4"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:sz w:val="19.5"/><w:i/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T5" w:type="character"><w:name w:val="T5"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Lucida Grande" w:h-ansi="Lucida Grande"/><w:sz w:val="19.5"/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T6" w:type="character"><w:name w:val="T6"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Lucida Grande" w:h-ansi="Lucida Grande"/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T7" w:type="character"><w:name w:val="T7"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T8" w:type="character"><w:name w:val="T8"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:i/><w:color w:val="auto"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T9" w:type="character"><w:name w:val="T9"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial Narrow" w:cs="Arial"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style><w:style w:styleId="T10" w:type="character"><w:name w:val="T10"/><w:hidden w:val="on"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Arial Narrow" w:h-ansi="Arial Narrow"/><w:sz w:val="28"/></w:rPr></w:style> <w:style w:type="character" w:styleId="Hyperlink"><w:name w:val="Hyperlink"/><w:rsid w:val="006A55B0"/><w:rPr><w:color w:val="000080"/><w:u w:val="single"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:styleId="FollowedHyperlink"><w:name w:val="FollowedHyperlink"/><w:rsid w:val="006A55B0"/><w:rPr><w:color w:val="800000"/><w:u w:val="single"/></w:rPr></w:style> <w:style w:type="character" w:styleId="CommentReference"><w:name w:val="annotation reference"/><w:basedOn w:val="DefaultParagraphFont"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="007770B7"/><w:rPr><w:sz w:val="16"/><w:sz-cs w:val="16"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="CommentText"><w:name w:val="annotation text"/><w:basedOn w:val="Normal"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="007770B7"/><w:pPr><w:pStyle w:val="CommentText"/></w:pPr><w:rPr><w:sz w:val="20"/><w:sz-cs w:val="20"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="CommentSubject"><w:name w:val="annotation subject"/><w:basedOn w:val="CommentText"/><w:next w:val="CommentText"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="007770B7"/><w:pPr><w:pStyle w:val="CommentSubject"/></w:pPr><w:rPr><w:b/><w:b- cs/></w:rPr></w:style> </w:styles> <w:docPr><w:displayBackgroundShape/><w:view w:val="print"/><w:zoom w:percent=""/><w:defaultTabStop w:val="709.317"/><w:docVars/></w:docPr> <w:body><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T10"/></w:rPr><w:t>Evolucion de la historiografia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Presentado por:</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Anderson Orozco urrego</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Cristian camilo
  • 3. zapata</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Docente</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>jose benito garzon</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Materia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Introducción a la historia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Trabajo realizado </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>para obtención de logros</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>Universidad del valle</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t>lic. en educación básica con</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>à ‰nfasis en ciencias sociales</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P2"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T9"/></w:rPr><w:t>Santiago de Cali 201</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P3"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>Concepcion de la historia</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Enrique Moradiellos no sólo nos sitúa ante los hechos historiográficos sino que también nos los presenta bien mediante un diagnóstico gnoseológico o aproximándonos a su significado historiográfico; asÃ, localiza los inicios de la Historia como ciencia en las técnicas de registro (estelas, inscripciones, listas de reyes) y señala la cristalización del género de literatura histórica en Grecia, a la par que el surgimiento de las ciencias (GeometrÃa, Aritmética) y de la FilosofÃa. Pero la moderna Historia no aparecerá hasta el siglo XIX en Alemania, de la mano de la Escuela de Gotinga, primero, y, posteriormente, con Leopold von Ranke, cuya teorÃa descripcionista de la Historia queda resumida en una conocida frase: «lo que realmente sucedió» A partir de este momento, Moradiellos hace el recorrido del siglo XIX (influencia del nacionalismo en España, Estados Unidos y Francia e institucionalización de la Historia, influencia de Marx) y del siglo XX (crÃtica al paradigma positivista descripcionista, aparición de la Historia económica y social, escuela francesa de</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T8"/></w:rPr><w:t>Annales,</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t> la influencia de la historiografÃa británica y la cliometrÃa norteamericana).</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia como parte de las ciencias, es un hecho reciente. La historia como ciencia, es distinta a la historia realizada en la antigüedad. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Antes de esto, habÃa otra forma de hacer y otros . Etimológicamente Historia significa . sobre la verdad de los acontecimientos humanos pretéritos. Desde el principio la historia comenzó a tener dos significados diferentes: </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>1. res gestae: las acciones humanas del pasado en si mismas </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>2. historiam rerum gestarum: la indagación y relato sobre esas acciones humanas del pasado. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>El campo de trabajo de la historia no es , porque el mismo no existe. En una palabra las reliquias del pasado. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Esos residuos que permiten la presencia viva del pasado son el material sobre el que trabaja el historiador y con el que construye su relato histórico. El historiador usa las reliquias para producir el relato histórico, en base a una metodologÃa determinada. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>pricipales postulados </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia como disciplina académica pretende, puede y debe producir conocimiento y verdades históricas (no absolutas sobre el pasado). Las disciplinas históricas pretenden analizar, comprender y explicar narrativamente ese proceso dinámico, sobre la base del estudio e interpretación de las pruebas pertinentes legadas y disponibles sobre el pasado. Y la historia analiza esos cambios en base a los documentos y los expone en forma de narración.. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Evolución de la historiografÃa, desde los orÃgenes hasta la
  • 4. actualidad </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HistoriografÃa: la historia de los relatos históricos y sus autores. Alrededor del S. XVIII-XIX la historia se volvió una disciplina cientÃfica, diferente a la historia artÃstica y literaria anterior. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text- wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Evolución de la historiografÃ- a: </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HISTORIOGRAFIA ANTIGUA </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Mesopotamia- Egipto (III A.c.): comienza la literatura histórica mÃtica </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Israelitas y griegos: los primeros, relatos si intervención divina; los segundos comienzan un relato histórico similar. • Logógrafos (Asia griega): relatos ausentes de mitos. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Herodoto- Tucidides: relato más veraz. Relato, poseÃa una forma narrativa y una pretensión de veracidad, queda constituida la historia como género literario distinto al relato mÃ- tico. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Relato histórico, educaba a los gobernantes. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>HISTORIOGRAFIA MEDIA </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• CaÃda del imperio romano </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Ascenso del cristianismo </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Por estos sucesos cae el relato histórico racionalista. Surge el relato de tipo religioso, hechos explicados por l religión, hechos divinos. • 1681: Mabillon, marca los pasos para ver si los documentos estaban bien ubicados en su tiempo en concordancia al hecho. Para ver si un documento era verdadero o fraudulento. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Oposición a la religión. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>• Tiempo: provocaba la evolución, que daba un progreso. • Reliquias: principal para la fundación de la historia como disciplina. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Naturaleza y función de las ciencias (objetividad y subjetividad) </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text- wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias producen un tipo particular de conocimiento de las siguientes caracterÃsticas: critico-racional, organizado, sistematizado, transmitido y desarrollado históricamente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias se constituyen a partir de previos conocimientos técnicos y actividades artesanales sobre campos de la realidad material que son delimitados operativa y pragmáticamente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text- wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Todos esos elementos constituyen la sintaxis interna de una ciencia. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias, presentan una dimensión social e institucional que son actividades humanas colectivas, normas de conducta, códigos y nomenclaturas inteligibles para los que participan en dicha expresión colectiva. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Las ciencias se caracterizan por la pretensión de construir verdad. La verdad varÃa según el investigador. Esa verdad es distinta en base al intelectual. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P4"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Tambien se puede hblar del hecho de hacer historia para forjar la conciencia nacional de los paises. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia expone los origenes del presente y su avance en el tiempo. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>Hay una demostración negativa de la radical necesidad del conocimiento historico nacional en nuestras sociedades presentes. Hay que mantener y recordar la
  • 5. historia, siempre hacer que esté presente. </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:br w:type="text-wrapping" w:clear="all"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="T7"/></w:rPr><w:t>La historia sirve para: explicar el pasado y entender el presente de las sociedades colectivas. Promueve los legados de las sociedades pasadas al presente. La historia educa a los individuos y los impulsa a tener una conciencia individual. Va en contraposición de las sociedades que nos les intereza crear una historia que eduque al pueblo con una conciencia historica. </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="P1"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>principales representantes</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>A comienzos del siglo XIX la Historia tuvo mucha aceptación </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>como disciplina a la vez que se ponÃan en marcha los </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>métodos que permitÃan poner en marcha las investigaciones históricas: La arqueologÃa, la filologÃa, la egiptologÃa y las primeras campañas de excavaciones. Al mismo tiempo se inició la publicación de recopilaciones de fuentes históricas y </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>aparecieron las primeras grandes obras históricas. Los </w:t></w:r><w:r><w:t> </w:t></w:r><w:r><w:t>principales historiadores fueron T. Macaulauy y J. Michelet.</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>benito sanches alonso autor fecundo e indiscutido de historia en la historiografia española de 1950</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>antonio morales moya en su articulo historia de la historiofgrafia española</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>jose andres gallego </w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>ramon mendez pidal</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>julio arostegui</w:t></w:r></w:p><w:p><w:pPr><w:pStyle w:val="Standard"/></w:pPr><w:r><w:t>jose manuel cuenca torobio</w:t></w:r></w:p><w:sectPr><w:type w:val="next-page"/><w:pgSz w:w="11906.4332" w:h="16839.3333" w:orient="portrait"/><w:pgMar w:top="1134" w:bottom="1134" w:left="1134" w:gutter="0" w:right="1134"/><w:pgBorders w:offset-from="text"/></w:sectPr></w:body> </w:wordDocument>