Referat Gesellschaft Weblogs – eine Chance für die Schülerpartizipation Lisa Rosa

Partizipation Demokratie heißt, sich in die eigenen Angelegenheiten einzumischen. ( Max Frisch )

Demokratie heißt, sich in die eigenen Angelegenheiten einzumischen.

( Max Frisch )

Eigene Angelegenheiten von Schülern „ Schulleben“ Verfügung über Räume; Nachmittags-Angebote; Entscheidung über das Schulprogramm, die Rhythmisierung des Schulalltags, den Webauftritt der Schule und den Einsatz von Neuen Medien … Lernen im Unterricht was, wann, in welcher Form, mit wem zusammen, mit welchen Mitteln und Medien Regulierung von Beziehungen innerhalb der Institution Kommunikation mit den Lehrern, mit der Schulleitung, untereinander Beziehungen der Schule mit Institutionen und Organisationen im Stadtteil Kooperation mit außerschulischen Akteuren; Einbeziehung der Lebenswelt der Schüler

„ Schulleben“

Verfügung über Räume; Nachmittags-Angebote; Entscheidung über das Schulprogramm, die Rhythmisierung des Schulalltags, den Webauftritt der Schule und den Einsatz von Neuen Medien …

Lernen im Unterricht

was, wann, in welcher Form, mit wem zusammen, mit welchen Mitteln und Medien

Regulierung von Beziehungen innerhalb der Institution

Kommunikation mit den Lehrern, mit der Schulleitung, untereinander

Beziehungen der Schule mit Institutionen und Organisationen im Stadtteil

Kooperation mit außerschulischen Akteuren; Einbeziehung der Lebenswelt der Schüler

Bezirksverwaltungsgesetz § 33: Beteiligung von Kindern und Jugendlichen. Das Bezirksamt muss bei Planungen und Vorhaben, die die Interessen von Kindern und Jugendlichen berühren, diese in angemessener Weise beteiligen. Hierzu entwickelt das Bezirksamt geeignete Verfahren.

§ 33: Beteiligung von Kindern und Jugendlichen.

Das Bezirksamt muss bei Planungen und Vorhaben, die die Interessen von Kindern und Jugendlichen berühren, diese in angemessener Weise beteiligen. Hierzu entwickelt das Bezirksamt geeignete Verfahren.

Orientierungsrahmen Schulqualität 2.8.1: Schülermitwirkung in Lernprozessen werden in der Planung und Gestaltung von Unterricht einbezogen und an inhaltlichen und methodischen Auswahlentscheidungen beteiligt, werden an der Evaluation beteiligt, werden an Kriterien und Maßstäben der Leistungsbeurteilung beteiligt 2.8.2 Mitwirkung von Schülerinnen und Schülern im Schulleben können sich für Mitwirkungsaufgaben qualifizieren, entfalten eigene Aktivitäten

2.8.1: Schülermitwirkung in Lernprozessen

werden in der Planung und Gestaltung von Unterricht einbezogen und an inhaltlichen und methodischen Auswahlentscheidungen beteiligt,

werden an der Evaluation beteiligt,

werden an Kriterien und Maßstäben der Leistungsbeurteilung beteiligt

2.8.2 Mitwirkung von Schülerinnen und Schülern im Schulleben

können sich für Mitwirkungsaufgaben qualifizieren,

entfalten eigene Aktivitäten

Beat Döbeli Der Computer ist ein Versprechen eine Chance ein Druck keine Lösung für Veränderung

Der Computer ist

ein Versprechen

eine Chance

ein Druck

keine Lösung

für Veränderung

Beteiligungsaktivitäten zulassen ? ! fördern und entwickeln = echte Bedürfnisse + Probleme bearbeiten = als Lernprozesse organisieren

zulassen ? !

fördern und entwickeln

= echte Bedürfnisse + Probleme bearbeiten

= als Lernprozesse organisieren

Jedes Lernen braucht Instrumente zur Organisation des Lernprozesses z.B. Klassenrats- und Schulsprecherschulung Informations- und Kommunikations-Medien z.B. Weblogs

Instrumente zur Organisation des Lernprozesses

z.B. Klassenrats- und Schulsprecherschulung

Informations- und Kommunikations-Medien

z.B. Weblogs

Typen und Beispiele 1 Blogs zur Organisation und Kommunikation der Schülervertretung intern mit der gesamten Schülerschaft = interaktive permanente „Schülerzeitung“

Blogs zur Organisation und Kommunikation

der Schülervertretung

intern

mit der gesamten Schülerschaft

= interaktive permanente „Schülerzeitung“

Nachhaltig?

Schülervertretung Gymnasium Blomberg

Schulcommunity Gymnasium Blomberg

Typen und Beispiele 2 Blogs zur individualisierten und kooperativen Beteiligung am Lernprozess im Unterricht Funktionen Bereitstellung von Unterrichtsmaterial und Aufgaben Bearbeitung von Aufgaben Netzwerkbildung / Lerngemeinschaften Reflexion über Lernprozesse Zusammenarbeit von Schülern Feedbackprozesse Portfolio als Lernnachweis

Blogs zur individualisierten und kooperativen Beteiligung am Lernprozess im Unterricht

Funktionen

Bereitstellung von Unterrichtsmaterial und Aufgaben

Bearbeitung von Aufgaben

Netzwerkbildung / Lerngemeinschaften

Reflexion über Lernprozesse

Zusammenarbeit von Schülern

Feedbackprozesse

Portfolio als Lernnachweis

Lehrerblog für Schüler

Fachunterrichts-Blog

Eigene Schülerblogs im Fachunterricht

Klassenblog in der Grundschule

Klassenblog ab Klasse 1

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