SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Brug af Wikis som ramme for samarbejde og videndeling– potentialer og udfordringer Line  Skov Hansen Projektmedarbejder Center for Videnbaseret Pædagogisk Praksis Competent, UCN 	L
En wiki giver mulighed for: Et kollaborativt, fleksibelt samarbejde, uafhængigt af tid og sted. At lave online dokumenter i fællesskab med andre, samt at dele dokumenter, artikler og andre multimodale ressourcer på nettet. Alle med adgang til wikien har mulighed for at rette i den. Man bliver dermed i fællesskab producent for indholdet.
Kompetenceudviklingsforløb for skoleledere i Slagelse og Kristiansand Kommuner
[object Object]
”De har haft kontakt i alle faser af skriveprocessen fra den indledende brainstorm om indhold og indfaldsvinkel, over arbejdet med disposition, udkast til artiklens enkelte dele til revision og færdiggørelse af deres artikel” 	(Intern evalueringsrapport fra forløbet: Bent B. Andresen, 2011). ,[object Object],www.lp-modellen.dk
Samarbejde på tværs af landegrænser www.pbworks.com
Udfordringer Adopter Categorization on the Basis of Innovativeness(E. Rogers, 2003, s. 281).
Vigtige fokusområder: Forskellige samarbejdsformer: kooperation eller kollaboration? 	(Samarbejde kooperation eller kollaboration: C.Dalsgaad og J. Bang, 2005). Forskellen på synkron og asynkron kommunikation
Diskutér to og to: Hvilke muligheder ser I ianvendelse af wikis? Hvad ville den største udfordring være?

More Related Content

More from Line Skov Hansen

Brug af wikis i en fælles skriveproces
Brug af wikis i en fælles skriveprocesBrug af wikis i en fælles skriveproces
Brug af wikis i en fælles skriveproces
Line Skov Hansen
 

More from Line Skov Hansen (9)

It i dagtilbud - 3. kursusgang for pædagoger i Favrskov Kommune
It i dagtilbud  - 3. kursusgang for pædagoger i Favrskov KommuneIt i dagtilbud  - 3. kursusgang for pædagoger i Favrskov Kommune
It i dagtilbud - 3. kursusgang for pædagoger i Favrskov Kommune
 
It i dagtilbud 2. kursusgang
It i dagtilbud  2. kursusgang It i dagtilbud  2. kursusgang
It i dagtilbud 2. kursusgang
 
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
It i dagtilbud - 1. kursusgang 30.1.2013
 
Web 2.0 i undervisningen
Web 2.0 i undervisningenWeb 2.0 i undervisningen
Web 2.0 i undervisningen
 
Oplæg Antvorskov skole 6.12.2011: web 2.0 i undervisningen
Oplæg Antvorskov skole 6.12.2011: web 2.0 i undervisningenOplæg Antvorskov skole 6.12.2011: web 2.0 i undervisningen
Oplæg Antvorskov skole 6.12.2011: web 2.0 i undervisningen
 
Antvorskov Skole, 3.11.2011: Web 2.0 i undervisningen
Antvorskov Skole, 3.11.2011: Web 2.0 i undervisningenAntvorskov Skole, 3.11.2011: Web 2.0 i undervisningen
Antvorskov Skole, 3.11.2011: Web 2.0 i undervisningen
 
Antvorskov skole 5.10.2011: Web 2.0 i undervisningen
Antvorskov skole 5.10.2011:  Web 2.0 i undervisningenAntvorskov skole 5.10.2011:  Web 2.0 i undervisningen
Antvorskov skole 5.10.2011: Web 2.0 i undervisningen
 
Projektfremlæggelse 7. semester
Projektfremlæggelse 7. semesterProjektfremlæggelse 7. semester
Projektfremlæggelse 7. semester
 
Brug af wikis i en fælles skriveproces
Brug af wikis i en fælles skriveprocesBrug af wikis i en fælles skriveproces
Brug af wikis i en fælles skriveproces
 

Oplæg til workshop om wikis

  • 1. Brug af Wikis som ramme for samarbejde og videndeling– potentialer og udfordringer Line Skov Hansen Projektmedarbejder Center for Videnbaseret Pædagogisk Praksis Competent, UCN L
  • 2. En wiki giver mulighed for: Et kollaborativt, fleksibelt samarbejde, uafhængigt af tid og sted. At lave online dokumenter i fællesskab med andre, samt at dele dokumenter, artikler og andre multimodale ressourcer på nettet. Alle med adgang til wikien har mulighed for at rette i den. Man bliver dermed i fællesskab producent for indholdet.
  • 3. Kompetenceudviklingsforløb for skoleledere i Slagelse og Kristiansand Kommuner
  • 4.
  • 5.
  • 6. Samarbejde på tværs af landegrænser www.pbworks.com
  • 7. Udfordringer Adopter Categorization on the Basis of Innovativeness(E. Rogers, 2003, s. 281).
  • 8. Vigtige fokusområder: Forskellige samarbejdsformer: kooperation eller kollaboration? (Samarbejde kooperation eller kollaboration: C.Dalsgaad og J. Bang, 2005). Forskellen på synkron og asynkron kommunikation
  • 9. Diskutér to og to: Hvilke muligheder ser I ianvendelse af wikis? Hvad ville den største udfordring være?