Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3

Se distribuie gratuit!

Revistã editatã de elevii ª colii Generale ,, Sfânta Varvara” în cadrul programului ,, E-Vacanþã”

cadrul proiectului „e – Vacanþ ã”
(quot;PARTENERIAT ª COLAR PENTRU
VIITOR – ª COALA RESURSÃ”).
Prima activitate va avea loc luni, 13 august,ora
ª coala Generalã Sf.Varvara Aninoasa – Hunedoara 10,30 la ª coala Generalã Iscroni.
invitã ºcolile din localitãþ care vor derula proiectul
ile Aºteptam cadre didactice ºi elevi din ºcolile în
Economia Bazatã pe Cunoaºtere sã participe la care de deruleazã proiectul „e – Vacanþ ã”.
activitãþ care vor avea loc la Aninoasa (ª coala
ile Rugãm confirmaþ participarea la nr.de telefon:
i
Generalã Iscroni), în perioada 13 – 31 august 2007, în 512116 sau prin email: sclaninoasa@yahoo.com

PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com

aceasta munca, dând viaþ unui
ã mai buni, mai cooperanþ mai i,
e idee alt numar al revistei:JURNAL toleranþi, de a ne folosi cu
DE VACANÞÃ.
grozavã! Ce masura de libertatea
frumos! Ce Este ea o revistã foarte buna? democraticã acordatã ºi de a
interesant! Raspunde aºteptãrilor voastre? face sa creasca in noi licãrirea
Este într- Este apropiatã de preocupãrile inspiratiei si a harului creator.
adevar aºa, voastre, de sufletele si de trãirile Toate acestea vor putea fi
dar, spunem noi, este ºi dificil, voastre?. realizate numai si numai prin
cãci redactarea unei reviste În orice caz, am vrea ca ea sa voi, elevii, fiind o revista pentru
presupune multa muncã, mult fie ,,o oglindã” a vieþii din voi, despre voi si cu voi.
efort ºi, nu în ultimul rând, scoala ºi comunitatea noastrã De câte ori vã porniti sa scrieti
ambiþie si dãruire imensã.. (cu tot ce are ea bun sau mai si aveti totusi reþineri, ganditi-va
Altfel, nimic valoros, temeinic ºi puþ bun), un mijloc de a ne
in la cuvintele lui Tudor Arghezi:
,,Orice om, care simte ca i-ar
solid nu putem construi. pune in valoare talentul, de a ne
placea sa scrie, trebuie
Ni se pare cã noi, elevii ºcolii, cunoaºte si autocunoaºte mai
indemnat; caci chiar numai
suntem pregãtiþi sã purcedem la bine, de a ne completa
atat, dragostea de a scrie, este
drum, ba, mai mult, paginile ce cunoºtintele, de a ne amuza, de a
un inceput
vor urma sunt o dovada clara cã ne intrece, de a câltiga, de a ne
de talent.” Corlan Narcisa
am ºi facut un pas insemnat in bucura impreunã, de a deveni

n data de 8 august 2007
colectivele redacþionale de la
ºcolile din Aninoasa au urmat
un curs de redactare ºi
tehnoredactare al unui ziar ,
îndrumãtor fiind domnul
Tiberiu VINÞAN- director al
Grupului de presã Exlusiv
Media.

COLECTIVUL DE REDACÞIE Redactori:
Aceastã publicaþ este editatã
ie
Fondator: ILIE BOTGROS Narcisa CORLAN
în cadrul proiectului “ e - Vacanþã”
Lavinia POP
- Primarul oraº ului Aninoasa derulat de ª c. Gen. “ Sfânta
Roxana BOGDAN
Coordonator: DIDINA BOTGROS Varvara” Aninoasa în cadrul
Emilia TIRAN
-Director ª c. Gen. ,, Sfânta Varvara” programului ,, Economia bazatã pe
Alexandra PRESECAN
Consultant de specialitate: cunoaºtere”, cu spijinul Consiliului
local ºi al Primãriei oraºului
Tieriu VINÞAN
Aninoasa, ºi al Grupului de presã
-Director Grup de presã Exclusiv
Exclusiv Media.
Media

ANINOASA- ,, Jurnal de vacanþã” 2

Sã ne reaminit îmreunã câteva date referitoare la
,,ª coala este inimã pentru inima oraºului, istoricul ºcolii din Aninoasa preluate din Monografia
Oraºului!
este tot ceea ce poate fi mai frumos, este locul
unde florile spiritului uman înfloresc, locul unde
florile culturii s-au înfrãþ cu florile de minã,
it
româna, dar pãstrându-se numit ca învãþ ãtor Redl Friederick, care a
locul unde lumina din adâncurile muntelui ºi-a
ºi secþ maghiarã mulþ
ia i dezvoltat ºcoala adãugând ºi clasele a IV-a
unit razele cu lumina gândului mereu cutezãtor ani mai târziu, conform ºi a V-a. Învãþ ãtorul s-a transferat la 1
spre cunoaºtere.” drepturilor minoritãþ ilor, septembrie 1900 la ºcoala Petroºani, care
respectate de autoritãþ ile aparþinea aceleiaºi societãþ miniere.
i
române indiferent de Cu începere de la 1 septembrie
i începuturile ºcolii din colonia condiþ politico-istorice.
iile 1900, la ª coala din Aninoasa funcþ ioneazã
Aninoasa sunt legate de începuturile Pentru „colonia Aninoasa”, prima doi învãþ ãtori: Bako Ludovic ºi Vass
mineritului aici. Societatea Salgotarjan ºcoalã a fost construitã în anul 1895, Emeric.
(Salgo-Torjan) va fi cea care va înfiinþ a ºcoala având ºi locuinþ pentru învãþ
ã ãtor. Numãrul elevilor este de la an la
ºcoala primarã în anul 1895, datoritã unor Primul învãþ ãtor a fost Doboº Iosif, care a an mai mare, ca efect al creºterii
necesitãþ practice, pentru a-ºi pregãti
i funcþionat pânã la 1 ianuarie 1897. ª coala numãrului angajaþ minei.
ilor
viitorii angajaþ cu cunoºtinþ minime
i e a avut elevi numai pentru primele 3 clase În primii ani de funcþ ionare,
necesare practicãrii unor meserii cu profil primare. Clãdirea ºcolii aparþinea ºcoala avea douã sãli de clasã.
minier. Societãþ Miniere Salgotarjan, societate
ii
Învãþãmântul era gratuit, cheltuielile ºcolii
Datoritã dezvoltãrii mineritului ºi care a deschis cu 10 ani înainte
fiind suportate de minã, inclusiv salariile
progresului tehnic, se va simþ nevoia unor
i exploatarea Câmpului Minier Aninoasa.
învãþãtorilor. Pãrinþ plãteau începând cu
ii
muncitori cu o calificare tot mai temeinicã Dintre cei 77 de elevi în total, câþ a i
ºi mai diversã. Deci, ºcoala din Aninoasa a numãrat în primul an de învãþ ãmânt, 61 anul ºcolar 1902 / 1903, 30 de filleri
fost o ºcoalã societarã, deoarece societatea erau români; în ºcoalã se preda în limba pentru fondul personal al învãþãtorilor ºi
carboniferã va suporta toate cheltuielile românã, dar se studia ºi limba maghiarã ca
50 de filleri pentru înscriere, bani care au
cu salarii, dotare, spaþ de învãþ
ii ãmânt. limbã oficialã pe atunci. Actul care atestã
fost folosiþ la cumpãrarea de cãrþ pentru
i i
Dupã 1918 ºcoala va fi tot existenþ ºcolii se gãseºte în arhivele fostei
a
biblioteca ºcolii.Statistic, numãrul elevilor
societarã, fiind preluatã în întreþinere de Societãþ Salgotarjan ºi specificã faptul cã
i
Societatea Petroºani, limba de predare era ºcoalã româneascã. ª colii din Aninoasa este urmãtorul:
fiind la început maghiara, iar dupã 1918 Cu data de 1 ianuarie 1897 a fost

Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar Anul ºcolar
1895-1896 1896-1897 1897-1898 1898-1899 1899-1900 1900-1901 1901-1902 1902-1903
77 elevi 95 elevi 128 elevi 123 elevi 109 elevi 132 elevi 166 elevi 166 elevi

Datele provin din „Anuarul ºcolilor aparþinãtoare Societãþ Miniere Salgotarjan”, întocmit în anul 1903 de Emeric
ii
Vass, învãþãtor la ª coala din Aninoasa. C O N T I N U A R E

Vo lu me 1, Issu e 1

Newslet ter Dat e

Continuare in
pagina urmatoare



CONTINUARE

abia dupã anul Rogojanu ª tefan ºi semnat de preotul
1920. Î n t r - u n paroh greco-catolic Ioan Traian – se
inventar a l numãrau: religiunea, limba românã, limba
p a t r i m o n i u l u i latinã, limba elenã, limba francezã, limba
parohiei greco- germanã, istoria, geografia, matematica,
catolice întocmit în ºtiinþ naturale, chimia, fizica, igiena,
ele
anul 1936 se muzica vocalã, caligrafia, gimnastica – ca
precizeazã cã ºcoala obiecte obligatorii eºalonate în anii
a fost terminatã în cursului primar ºi gimnazial – precum ºi
1923 pe spezele limba maghiarã, muzica instrumentalã –
Societãþ anonime ca obiecte facultative.
ii
Petroºani, societate
minierã
care avea
n În î ntr eaga e i i stori e, ª CO ALA
î
patrimoniu ANINOSEANÃ a fost un autentic centru de
mina culturã ºi educaþ a fost inima spiritualitãþ
ie, ii
ºi
În anii urmãtori, numãrul elevilor creºte, Aninoasa. Noua clãdire – cea în
localitãþ Acolo unde „Valea-n sus” ºi „Valea-
ii.
ºcoala se dezvoltã tot mai mult, ºi astfel care instituþ funcþ
ia ioneazã ºi
n jos” s-au îmbrãþ iºat din vremuri imemoriale,
apare necesitatea unui nou local. În astãzi – a fost construitã din
iglã s-a ctitorit o ºcoalã cãreia i-au dat eternitate
Arhivele Statului, la Deva, existã cãrãmidã, cu acoperiº din þ
La vremea respectivã în ºcoalã oameni inimoºi ºi curajoºi, a cãror strãdanie
documente care atestã eforturile depuse
se preda în limba românã, binefãcãtoare a fost ziditã ceas de ceas, zi de zi,
de preotul greco-catolic din Aninoasa, în
administrarea cãruia a intrat ºcoala existând ºi clase cu limba de
an de an în suflete gingaºe de copii. Din acest
(rãmânând însã ºcoalã de stat) dupã anul predare maghiarã.
locaº de culturã s-au desprins în timp licurici
1913, pentru construirea unui nou sediu Între obiect ele de
ãmânt – aºa cum atestã un strãlucitori, cãlãtorind prin ani, fiecare pe
de ºcoalã. învãþ
„certificat ºcolar” emis la 30 orbita lui, purtând în ei din lumina ce le-a fost
Strãdaniile preoþilor români greco-
iunie 1922 pentru elevul datã în ºcoala de la mijlocul Vãii.
catolici vor fi încununate de succes de-

ª coala noastrã este cuprinsa astãzi
într-un amplu proiect de reabilitare ºi
modernizare. Dascãlii ºi elevii de azi ai
ºcolii aninosene nu-ºi doresc altceva
decât o ºcoalã modernã la nivelul
secolului XXI.



Obiective:
- utilizarea creativã ºi deschisã a infrastructurii de
TIC în ºcolile implicate în EBC
- promovarea principiilor unei ºcoli moderne,
deschise cãtre comunitate
- realizarea unei colaborãri eficiente între ºcolile
participante
odernizarea si ridicarea calitãþ ºcolii romaneºti la
ii
Grup þintã:
nivelul standardelor educaþ ionale europene cere o
elevi º i cadre didactice din ºcolile din judeþul
atenþ sporitã formãrii prin educaþ a tânãrului cetãþ
ie ie ean
Hunedoara
European.
Locul ºi perioada de desfãºurare:
Cele douã ºcoli de pe raza Oraºului Aninoasa, ª coala
1 august – 1 septembrie 2007
Generalã ,,Sfânta Varvara” Aninoasa ºi ª coala Generalã Iscroni
ª coala Generalã Sfânta Varvara Aninoasa - Iscroni
au fost singurele ºcoli din judeþ Hunedoara care au fãcut primul
ul
structurã
pas spre realizarea acestui obiectiv, deoarece au fost incluse in
Activitãþ propuse:
i
anul 2005 in proiectul Economia Bazatã pe Cunoaºtere. În urma
1. LUMEA MIRIFICÃ A CALCULATOARELOR
implementãrii acestui proiect, ºcolile au fost dotate cu mijloace
- 13 august 2007
didactice ºi echipamente informatice destinate procesului didactic - reuniunea reprezentanþ ilor ºcolilor implicate în
(calculatoare, softuri educaþ ionale, echipamente multimedia) ºi au proiect (elevi º i cadre didactice)
fost conectate la Internet prin Reþ eaua Electronicã a Comunitãþ ii - exemple de bune practici (prezentarea proiectelor
realizate de elevii º i cadrele didactice de la cele
Locale (RECL). Toate acestea contribuie nemijlocit la
douã ºcoli aninosene)
dezvoltarea mediului educaþ ional ºi a condiþ iilor de învãþare. Prin
2. LABORATORUL DE INFORMATICÃ AL ª COLII
deprinderea de competenþ specifice, elevii au posibilitatea sã
e
– POARTÃ DESCHISÃ SPRE
contribuie în mod activ la valoarea adãugatã a procesului
CUNOAª TERE
educaþ ional ºi sã îºi dezvolte criterii personale de cãutare,
- acces gratuit la internet pentru toþ invitaþ
i ii
selectare ºi utilizare a informaþ iei.
- realizarea unor lucrãri comune (prezentãri, eseuri,
Acest proiect de parteneriat vizeazã stabilirea unor relaþ de ii
desene, lucrãri literare)
colaborare cu ºcoli din localitãþ judeþ
ile ului Hunedoara în care va
3. CONFERINÞÃ ONLINE cu alte ºcoli resursã din
fi implementat proiectul Economia Bazatã pe Cunoaºtere, precum comunitãþ pilot - 20 august 2007
ile
ºi alte ºcoli din þarã. 4. CONCURS TIC (echipe mixte – cadre didactice,
elevi, pãrinþ - 22 august 2007
i)
(se vor acorda premii de cãtre Microsoft
– Partners of Learning)
Impactul proiectului:
- înþelegerea mai bunã a obiectivelor educaþionale
ale proiectului Economia Bazatã pe Cunoaºtere,
- abordarea facilã a problemelor ce vor apare în
perioada de implementare a proiectului,
Echipa de proiect:
Didina Botgros, director ºcolar Aninoasa - Iscroni
Delia Holobuþ responsabil programe º i proiecte ºcolare
,
ª coala Generalã „Sfânta Varvara” Aninoasa
Beatrice Popescu, manager RECL Aninoasa
Date de contact:
Scopul: sclaninoasa@yahoo.com
- diseminarea practicilor pozitive extrase din tel. 0254 512116
participarea la proiectul EBC pânã în prezent



Evenimentul de la Aninoasa abordeze, fie din teama de a nu ieºi
este o nouã oportunitate pe care din cadrul strict al curriculum-ului
proiectul EBC o deschide pentru ºcolar, fie din dificultãþ privind
i
comunitãþ pilot, in special pentru
ile conceperea ºi realizarea unor astfel
ºcolile participante în proiect. de proiecte. EOS, în colaborare cu
Deºi a fost organizat în plinã Microsoft au pus la dispoziþ noastrã
ia
vacanþ de varã, amplasarea acestuia
ã un numãr de proiecte, care pot fi
în una din cele mai pitoreºti zone, usor adaptate pentru niveluri de
respectiv Valea Jiului, mai precis la vârstã diferite.
Aninoasa, primirea cãlduroasã, Explorarea acestor proiecte,
organizarea fãrã cusur, activitãþ ile lucrul pe ateliere in cadrul a douã
interesante ºi instructive, ne-au fãcut dintre ele a prilejuit înþ elegerea
sã nu regretãm cã am renunþ la o at modului de lucru, a rolului ºi a
sãptãmânã de concediu. sarcinilor fiecãrui participant,
Consider cã implicarea dezbaterile finale oferind prilejul
MedC in organizarea ºi finanþ area clarificãrii unor probleme ce s-ar
acestei acþ iuni, deºi mai puþin putea ivi in cursul derulãrii cu elevii
vizibilã, este o recunoaºtere a a unui proiect de asemenea
faptului cã noi, cadrele didactice, anvergurãMuþumirile noastre se
rãspundem prompt la orice chemare adreseazã ºi d-nei Didina Botgros,
spre inovaþ spre diversificarea, prin
ie, director al ª colii Aninoasa, cea care a
formare continuã, a stilului, asigurarat condiþii excelente de
metodelor ºi mijloacelor de predare- desfãºurare a evenimentului la nivel
învãþ are. Participarea la deshiderea local, precum ºi d-lui Primar Ilie
evenimentului a unui reprezentant ai Botgros, o prezenþ activã în mijlocul
ã
ISJ Hunedoara, ne-a dat totuºi nostru, un reprezentant al comunitãþ ii
impresia cã efortul nostru este locale care a avut faþ de noi
ã
cunoscut ºi apreciat.Fundaþ EOS-
ia atitudinea unei adevãrate gazde
Timiºoara, ca de fiecare datã a venit primitoare, atitudine ce pare a marca
cu propuneri de activitãþ interesante,
i încã o datã faptul ca „omul sfinþ eºte
utile, invãþ area bazatã pe proiecte locul”.
fiind o formã de învãþ are pe care Inv. COPERZA VIORICa–
puþ cadre didactice au curajul sã o
ine ª coala OSTRA, jud. SUCEAVA

Pe parcursul a 3 zile am învãþ lucruri
at Paris, în primãvara acestui an. Acum
noi privin utilizarea unor programe avem ºi noi ca quot;temãquot; realizarea unui
Microsoft, am invãþ ºi realizat
at astfel de proiect educaþ ional. Chiar aº
proiecte didactice pe calculator (un fi curios sã aflu câþ dintre noi vor face
i
mod atractiv ºi eficient de învãþ are), un proiect pentru forumul de la
care pot fi aplicate ºi la clasã, e Helsinki? Nota 10 ºi pentru formatorii
adevãrat mai puþ în timpul orelor de
in EOS, din Timiºoara, Luminiþ ºi a
curs (nu permite programa ) ºi mai Andrei. Am petrecut niºte zile super
mult sub forma opþ ionalelor sau extra- alãturi de ei . Dupã mine a fost cea
. Am vãzut ºi cum aratã un proiect cu mai reuºitã acþiune la care am
care se poate participa la Forumul participat, consolidând relaþ iile de
Profesorilor Inovatori, care se prietenie între noi cadrele didactice
desfãºoarã de douã ori pe an într-o participante. Sper ca ºi pe viitor sã se
capitalã europeanã. A fost proiectul mai organizeze activitãþ de acest gen.
i
quot;Curcubeu peste Carpaþ realizat de
iquot;, Marcel Stoenicã
ºcolile Aninoasa ºi Ostra, ºi care a ª coala cu clasele I-VIII Jurilovca
participat la forumul desfãºurat la



Consiliul Local ºi Primãria Oraºului Aninoasa au în vedere pentru perioada
urmãtoare derularea unor proiecte de importanþ majorã pentru comunitate ,
ã
a cãror derulare va contribui la dezvoltarea ºi modernizarea localitãþii.

Înfiinþarea unui Muzeu in Amenajarea unei Mine Înfiinþ / reabilitare /
are
1.
incinta Minei Aninoasa Muzeu modernizare
infrastructurã turisticã
Înfiinþarea unui Aventura Amenajare parc de Înfiinþ / reabilitare /
are
2.
Parc în incinta Minei distractii „Aventura modernizare
Aninoasa Parc” infrastructurã turisticã

Modernizarea Reparaþ capitale
ii Reabilitare / modernizare
3.
Complexului sportive Complex sportiv Anena infrastructurã edilitarã
Anena cetãþeneascã
Extinderea reþ de
elei Subtraversare linie CF Construcþ infrastructurã
ie
4.
alimentare cu gaz metan Livezeni – Lupeni la km alimentare cu gaze
88+198 cu o conductã de
gaz metan de presiune
redusã
Reabilitarea drumurilor Reabilitare strãzi: Reabilitare drum interior
5.
interioare din Oraºul Str. Libertãþ (Vale Sus),
ii
Aninoasa nr 85 – nr. 145,
Str. Cãtãneºti,
Constituirea unei baze de Lucrãri de cadastru Reabilitare / modernizare
6.
date de cadastru general general ºi constituirea infrastructurã edilitarã
bazei de date urbane cetãþeneascã
Asigurarea spaþiilor de Amenajare spaþ de joacã Reabilitare / modernizare
ii
7.
joacã pentru copii pentru copii infrastructurã edilitarã
cetãþeneascã



coala Generalã Sf.Varvara de carte prin achiyiþ de carte nouã ºi
ii
Aninoasa a obþ inut un grant de prin donaþ ii
„CENACLUL LITERAR ARTISTIC”
19450 RON pentru derularea acestui
-cu activitãþ eºalonate pe toatã
proiect care are ca obiectiv general i
îmbunãtãþ irea cadrului de colaborare durate derulãrii proiectului (întâlniri cu
dintre ºcoalã ºi comunitatea din care face scriitori ºi jurnaliºti ai Vãii Jiului, vizitã
parte prin sensibilizarea întregii la Biblioteca Judeþ eanã Ovid Densuºeanu
comunitãþ în favoarea lecturii, ca mijloc
i Hunedoara – Deva, seri de lecturã,
de informare º i îmbogãþire a editarea unei publicaþ a cenaclului în
ii
cunoºtinþ elor. care vor fi cuprinse creaþ elevilor.
iile
Printre activitãþile propuse Proiectul va oferi beneficiarilor
menþ ionãm: (elevi, pãrinþi, cadre didactice,
SUNT INTERESAT – M Ã comunitate) oportunitatea de a avea un
INFORMEZ” acces mai larg la o bibliotecã modernã a
-activitate de informare a tuturor celor ºcolii, dotatã cu mobilier nou ºi mijloace
implicaþ în proiect prin prezentãri
i audio-vizuale moderne, precum ºi un
referitoare la istoria cãrþ a bibliotecii,
ii, fond de carte îmbunãtãþ În acelaºi timp
it. Aninoasa, Biblioteca Judeþ eanã Ovid
istoria tiparului ºi a hârtiei. proiectul îºi propune sã schimbe Densuºeanu Deva ºi Asociaþ pentru
ia
„BIBLIOTECA ª COLII percepþ beneficiarilor asupra valorii
ia promovarea culturii ºi tradiþiilor locale
- centru modern de documentare materiale ºi spirituale a cãrþ ii. ANENA.
Amenajarea noului spaþiu pentru În derularea proiectului ºcoala
biblioteca ºcolarã, îmbogãþ irea fondului are c drept parteneri Primãria oraºului

chipa de proiect
adreseazã întregii
comunitãþ rugãmintea de
i
a dona ºcolii cãrþ din
i
biblioteca personalã , în
vederea îmbunãtãþ irii
fondului de carte al
bibliotecii ºcolare.
Vã aºtempãm!


Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3

Similar to Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3 (20)

More from lilimunt

More from lilimunt (8)

Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3