SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
www.larisaschooloflanguage.net
Possessive Case
of Nouns
[pə'zesiv keis əv naʊnz]
Притяжательный падеж
имен существительных
www.larisaschooloflanguage.net
Definition

[,defi'niʃn] - Определение
The possessive case of a noun is used to show ownership.
Притяжательный падеж имен существительных
используется, чтобы показать принадлежность одного
существительного другому.
my sister's house [mai ˈsɪstə(r)z haʊs]
- дом моей сестры
the roof of the house [ðə ruːf əv ðə haʊs]
- крыша дома

www.larisaschooloflanguage.net
Rules for Creating
Possessive Form of Nouns
[ruːlz fə(r) kriˈeɪtɪŋ
pə'zesiv fɔːm/fɔːrm əv naʊnz]
Правила образования
притяжательного падежа
имен существительных
www.larisaschooloflanguage.net
Rule №1 [ruːl] Правило №1
A singular noun

Имя существительное в единственном числе
If a singular noun does not end in “S”, add 'S (apostrophe S).
- Если существительное в
единственном числе не
заканчивается на “S”, то добавляем 'S (апостроф S).
The ending “S” (apostrophe S) is pronounced just like a
plural ending.
- Окончание “S” (апостроф S) - в этом случае читается по
правилам произношения множественного числа имен
существительных.
my friend's house [mai frendz haʊs] - дом моего друга.
Jack's car [dʒæks kɑː(r)] - машина Джека

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №2 [ruːl] Правило №2
Joint Possession
Совместное владение

If there is a joint possession, use the correct possessive
for only the possessive closest to the noun.
Если одно и тоже существительное относится к разным
владельцам, то форму притяжательного падежа (‘S)
приобретает то слово, которое при перечислении стоит
последним.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №2 [ruːl] Правило № 2
Joint Possession

Совместное владение
Examples [ig'zæmplz] Примеры
She was worried about
her mother and father’s marriage.
[ʃi wəz ˈwʌrid/ˈwɜːrid əˈbaʊt
hə(r) ˈmʌðə(r) ənd ˈfɑːðə(r)z ˈmærɪdʒ]
Она беспокоилась о
браке своей матери и отца.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №3 [ruːl] Правило №3
Separate possession
Отдельное владение

When two or more possessives stand before the same
noun, but imply separate possession or ownership, the
possessive sign is used with each noun.
Когда два или более существительных в форме
притяжательного падежа относятся к одному и тому же
существительному, но подразумевают отдельные владения
или собственности, то притяжательные знаки используется
с каждым существительным отдельно.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №3 [ruːl] Правило № 3
Separate possession - Отдельное владение
Examples [ig'zæmplz] Примеры

1. The owner’s and the boss’s excuses were equally false.
[ðə ˈəʊnə(r)z ənd ðə bɒsiz/bɑːsiz ɪkˈskjuːsiz
wə(r) ˈiːkwəli fɔːls]
- Извинения владельца и начальника были одинаково
ложные.
2. The dog’s and the cats’ owners were in school when
the fire broke out.
[ðə dɒɡz/dɔːɡz ənd ðə kæts ˈəʊnə(r)z/ˈoʊnərz
wə(r) in skuːl wen ðə ˈfaɪə(r) brəʊk/ broʊk aʊt]
- Владельцы собаки и кошек были в школе, когда вспыхнул
пожар.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №4 [ruːl] Правило №4
Compound constructions

Сложные имена существительные
In a compound construction, use the correct possessive form
(apostrophe S) for the word closest to the noun.
В сложных именах существительных при образовании
притяжательного падежа на английском языке мы добавляем
‘S (апостроф S) к последнему слову:
father-in-law’s flat ['fɑːðə(r)ɪnlɔːz]
– квартира тестя (свёкра)

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №5 [ruːl] Правило №5
Singular nouns end in -s,-ss,-x
Имена существительные в форме единственного числа,
которые заканчиваются на -s,-ss,-x
If a singular noun ends in -s, -ss, -x we add the 'S (apostrophe S)
or only apostrophe (').
- Если существительное в притяжательном падеже стоит в
форме единственного числа и заканчивается на -s, -ss, -x, то к
нему в притяжательном падеже добавляем ‘S (апостроф S) или
только апостроф (').
In both variants the ending is pronounced as [iz]
- В обоих случаях окончание произносится как [iz].
Charles's or Charles' friends ['tʃa:lziz frendz] - друзья Чарльза.
Max's or Max' books ['mæksiz bʊks] - книги Макса.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №6 [ruːl] Правило №6
For regular plural nouns (ending -S)
Для правильных имен существительных в форме
множественного числа (т.е. заканчиваются на -S)

We add apostrophe (') for regular plural nouns in possessive
case.
- Мы добавляем апостроф (') к правильным существительным
в форме множественного числа в притяжательном падеже.
The apostrophe (') does not change the pronunciation at all.
- Апостроф (') не меняет
произношение слова (слово
произносится так же, как и в форме множественного числа).
ladies' dresses ['leidiz dresiz] - женcкие платья
my friends' books [mai frendz bʊks] - книги моих друзей

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №7 [ruːl] Правило №7
For irregular plural nouns
(without ending -S)

Для неправильных имен существительных
в форме множественного числа
(т.е. не заканчиваются на -S)
We add 'S (apostrophe S) for irregular plural nouns in
possessive case.
Мы добавляем
'S (апостроф S) к неправильным
существительным в
форме множественного числа в
притяжательном падеже.
children's toys [ˈtʃɪldrənz tɔɪz] - игрушки детей
men’s bags [menz bæɡz] - сумки мужчин
women’s hats [ˈwɪmɪnz hæts] - шляпы женщин

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.1. Belonging to somebody;
relating to Somebody.
- Принадлежащий кому-то,
относящийся к чему-то.
a friend of mine
[ə frend əv maɪn] - мой друг

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.2. Belonging to something; being part of something;
relating to something
- Принадлежащий чему-то; являясь частью чего-то;
относящийся к чему-то
the director of the company
[ðə dəˈrektə(r) əv ðə ˈkʌmpəni]
- директор компании

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.3. Coming from a particular background
or living in a place.
- Относящийся к определенному происхождению или
проживанию в определенном месте
a woman of Italian descent
[ə ˈwʊmən əv ɪˈtæliən dɪˈsent]
- женщина итальянского происхождения

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.4. Concerning or showing somebody/something.
- Касающийся или относящийся
к кому-либо или чему-либо
a photo of my dog
[ə ˈfəʊtəʊ/ˈfoʊtoʊ əv maɪ dɒɡ/dɔːɡ]
- фотография моей собаки
www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.5. Used to say somebody/ something is, consists of,
or contains
- Используется, чтобы сказать,
что предмет состоит из чего-то или содержит что-то
a glass of milk
[ə ɡlɑːs/ɡlæs əv milk]
- стакан молока
www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.6. Used with measurements
and expressions of time, age, etc.
- Используется с измерениями и выражениями времени,
возраста и другими
two kilos of potatoes
[tuː ˈkiːləʊz/ˈkiːloʊz əv pəˈteɪtəʊz /pəˈteɪtoʊz]
- два килограмма картофеля

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.7. Used to show somebody/something
belongs to a group; often after: some, a few
- Используется, чтобы выразить
принадлежность кого-то или чего-то к группе;
часто употребляется после слов: some, а few
some of his friends
[səm əv hɪz frendz]
- некоторые из его друзей
www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.8. Used to show the position
of something/somebody in space or time
- Используется, чтобы показать место нахождения кого-то
или чего-то в пространстве или времени
at the time of holidays
[ət ðə taɪm əv ˈhɒlədiz/ˈhɑːlədeɪz]
- во время каникул

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.9. Used after nouns formed from verbs.
- Используется после существительных,
образованных от глаголов.
the arrival of the police (= they arrive)
[ðə əˈraɪvl əv ðə pəˈliːs] (= [ðeɪ əˈraɪv])
- прибытие полиции (= они прибыли)

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.10. Used after some adjectives before mentioning
somebody/something that a feeling relates to.
- Используется после некоторых прилагательных
перед упоминанием кого-то или чего-то,
к которому относится чувство.
I am proud of you.
[ai əm praʊd əv ju/ jə]
- Я горжусь тобой.

www.larisaschooloflanguage.net
Rule №8 [ruːl] Правило №8
Use “of“

Использование предлога “of“
в притяжательном падеже имен существительных
8.11. Used to give your opinion of somebody’s behaviour.
- Используется, чтобы выразить мнение о чьем-то
поведении
It was kind of you.
[it wəz kaɪnd əv ju/jə]
Было очень любезно с Вашей стороны.

www.larisaschooloflanguage.net
The use of English nouns
in the possessive case
[ðə juːz əv ˈɪŋɡlɪʃ naʊnz
in ðə pə'zesiv keis]
Использование существительных
в английском языке
в притяжательном падеже
www.larisaschooloflanguage.net
1. For the expression of
the object’s belonging
Используется, чтобы выразить
принадлежность предмета

the student’s pen
[ðə ˈstjuːdnts pen] - ручка студента
John’s car
[dʒɒnz/dʒɑːnz kɑː(r)] - машина Джона

www.larisaschooloflanguage.net
2. For the expression of the
qualitative characteristics of the object
Используется, чтобы выразить
качественные характеристики предмета

men’s clothes [menz kləʊðz/kloʊðz] - мужская одежда
children’s room ['ʧɪldr(ə)nz ruːm/rʊm] - детская комната
The possessive phrase can be used with the “of” preposition.
- Выражение со значением принадлежности может
употребляться и с предлогом “of”
boy’s room = the room of the boy
[bɔɪz ruːm/rʊm] = [ðə ruːm/rʊm əv ðə bɔɪ]
- комната мальчика

www.larisaschooloflanguage.net
3. Possessive case of animate and inanimate nouns
Употребление притяжательного падежа c
одушевленными и неодушевленными существительными

In general only an animate noun has the possessive case form.
- Только с одушевленными существительными для
выражения принадлежности употребляется притяжательный
падеж в форме «’S» (апостроф S).
It denotes certain object, quality or an attribute
that belongs to a living creature.
- Он указывает на конкретный предмет, качество или
признак, которые принадлежат одушевленному
существительному.
girl’s voice [ɡɜːlz/ɡɜːrlz vɔɪs] - голос девочки

www.larisaschooloflanguage.net
4. The use of the possessive case
for inanimate nouns
Употребление притяжательного падежа c
неодушевленными существительными

Nouns denoting time and space.
Существительные, указывающие на время и место.
I will have a week’s holiday next month.
[ai wil həv ə wiːks ˈhɒlədi/ˈhɑːlədeɪ nekst mʌnθ]
У меня будет недельный отпуск
в следующем месяце.

www.larisaschooloflanguage.net
4. The use of the possessive case
for inanimate nouns
Употребление притяжательного падежа c
неодушевленными существительными

Nouns denoting countries, cities and ships
and some adverbs of time.
Существительные, обозначающие страны, города, корабли, а
также некоторые наречия времени.
Moscow is Russia’s capital ['mɔskəu iz ˈrʌʃəz ˈkæpɪtl]
- Москва - столица России
today’s program [təˈdeɪz ˈprəʊɡræm/ˈproʊɡræm]
- сегодняшняя программа
yesterday’s concert [ˈjestə(r)deɪz ˈkɒnsət/ ˈjestə(r)diz ˈkɑːnsərt]
- вчерашний концерт

www.larisaschooloflanguage.net
5. The sole use of a noun in the possessive case
form - without defining another word
Особый случай использования притяжательного падежа –
отсутствие определяемого слова

5.1. To avoid the repeated use of the word
- Чтобы избежать повторений:
Her skin was as silky as a child’s.
[hə(r) skɪn wəz əz ˈsɪlki əz ə tʃaɪldz]
- Её кожа была такой же шелковой,
как и (кожа) у ребенка.

www.larisaschooloflanguage.net
5. The sole use of a noun in the possessive case
form - without defining another word
Особый случай использования притяжательного падежа –
отсутствие определяемого слова

5.2. To indicate an institution, a store or a house
(of someone)
- Чтобы указать на учреждение, магазин или дом
(которые кому-то принадлежат):
at the doctor’s [ət ðə ˈdɒktə(r)z] - у врача
at the baker’s [ət ðə ˈbeɪkə(r)z] - в булочной

www.larisaschooloflanguage.net
www.larisaschooloflanguage.net

More Related Content

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Possessive Case of Nouns Explained in Russian Flashcards from LSL EdNet

  • 2. Possessive Case of Nouns [pə'zesiv keis əv naʊnz] Притяжательный падеж имен существительных www.larisaschooloflanguage.net
  • 3. Definition [,defi'niʃn] - Определение The possessive case of a noun is used to show ownership. Притяжательный падеж имен существительных используется, чтобы показать принадлежность одного существительного другому. my sister's house [mai ˈsɪstə(r)z haʊs] - дом моей сестры the roof of the house [ðə ruːf əv ðə haʊs] - крыша дома www.larisaschooloflanguage.net
  • 4. Rules for Creating Possessive Form of Nouns [ruːlz fə(r) kriˈeɪtɪŋ pə'zesiv fɔːm/fɔːrm əv naʊnz] Правила образования притяжательного падежа имен существительных www.larisaschooloflanguage.net
  • 5. Rule №1 [ruːl] Правило №1 A singular noun Имя существительное в единственном числе If a singular noun does not end in “S”, add 'S (apostrophe S). - Если существительное в единственном числе не заканчивается на “S”, то добавляем 'S (апостроф S). The ending “S” (apostrophe S) is pronounced just like a plural ending. - Окончание “S” (апостроф S) - в этом случае читается по правилам произношения множественного числа имен существительных. my friend's house [mai frendz haʊs] - дом моего друга. Jack's car [dʒæks kɑː(r)] - машина Джека www.larisaschooloflanguage.net
  • 6. Rule №2 [ruːl] Правило №2 Joint Possession Совместное владение If there is a joint possession, use the correct possessive for only the possessive closest to the noun. Если одно и тоже существительное относится к разным владельцам, то форму притяжательного падежа (‘S) приобретает то слово, которое при перечислении стоит последним. www.larisaschooloflanguage.net
  • 7. Rule №2 [ruːl] Правило № 2 Joint Possession Совместное владение Examples [ig'zæmplz] Примеры She was worried about her mother and father’s marriage. [ʃi wəz ˈwʌrid/ˈwɜːrid əˈbaʊt hə(r) ˈmʌðə(r) ənd ˈfɑːðə(r)z ˈmærɪdʒ] Она беспокоилась о браке своей матери и отца. www.larisaschooloflanguage.net
  • 8. Rule №3 [ruːl] Правило №3 Separate possession Отдельное владение When two or more possessives stand before the same noun, but imply separate possession or ownership, the possessive sign is used with each noun. Когда два или более существительных в форме притяжательного падежа относятся к одному и тому же существительному, но подразумевают отдельные владения или собственности, то притяжательные знаки используется с каждым существительным отдельно. www.larisaschooloflanguage.net
  • 9. Rule №3 [ruːl] Правило № 3 Separate possession - Отдельное владение Examples [ig'zæmplz] Примеры 1. The owner’s and the boss’s excuses were equally false. [ðə ˈəʊnə(r)z ənd ðə bɒsiz/bɑːsiz ɪkˈskjuːsiz wə(r) ˈiːkwəli fɔːls] - Извинения владельца и начальника были одинаково ложные. 2. The dog’s and the cats’ owners were in school when the fire broke out. [ðə dɒɡz/dɔːɡz ənd ðə kæts ˈəʊnə(r)z/ˈoʊnərz wə(r) in skuːl wen ðə ˈfaɪə(r) brəʊk/ broʊk aʊt] - Владельцы собаки и кошек были в школе, когда вспыхнул пожар. www.larisaschooloflanguage.net
  • 10. Rule №4 [ruːl] Правило №4 Compound constructions Сложные имена существительные In a compound construction, use the correct possessive form (apostrophe S) for the word closest to the noun. В сложных именах существительных при образовании притяжательного падежа на английском языке мы добавляем ‘S (апостроф S) к последнему слову: father-in-law’s flat ['fɑːðə(r)ɪnlɔːz] – квартира тестя (свёкра) www.larisaschooloflanguage.net
  • 11. Rule №5 [ruːl] Правило №5 Singular nouns end in -s,-ss,-x Имена существительные в форме единственного числа, которые заканчиваются на -s,-ss,-x If a singular noun ends in -s, -ss, -x we add the 'S (apostrophe S) or only apostrophe ('). - Если существительное в притяжательном падеже стоит в форме единственного числа и заканчивается на -s, -ss, -x, то к нему в притяжательном падеже добавляем ‘S (апостроф S) или только апостроф ('). In both variants the ending is pronounced as [iz] - В обоих случаях окончание произносится как [iz]. Charles's or Charles' friends ['tʃa:lziz frendz] - друзья Чарльза. Max's or Max' books ['mæksiz bʊks] - книги Макса. www.larisaschooloflanguage.net
  • 12. Rule №6 [ruːl] Правило №6 For regular plural nouns (ending -S) Для правильных имен существительных в форме множественного числа (т.е. заканчиваются на -S) We add apostrophe (') for regular plural nouns in possessive case. - Мы добавляем апостроф (') к правильным существительным в форме множественного числа в притяжательном падеже. The apostrophe (') does not change the pronunciation at all. - Апостроф (') не меняет произношение слова (слово произносится так же, как и в форме множественного числа). ladies' dresses ['leidiz dresiz] - женcкие платья my friends' books [mai frendz bʊks] - книги моих друзей www.larisaschooloflanguage.net
  • 13. Rule №7 [ruːl] Правило №7 For irregular plural nouns (without ending -S) Для неправильных имен существительных в форме множественного числа (т.е. не заканчиваются на -S) We add 'S (apostrophe S) for irregular plural nouns in possessive case. Мы добавляем 'S (апостроф S) к неправильным существительным в форме множественного числа в притяжательном падеже. children's toys [ˈtʃɪldrənz tɔɪz] - игрушки детей men’s bags [menz bæɡz] - сумки мужчин women’s hats [ˈwɪmɪnz hæts] - шляпы женщин www.larisaschooloflanguage.net
  • 14. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.1. Belonging to somebody; relating to Somebody. - Принадлежащий кому-то, относящийся к чему-то. a friend of mine [ə frend əv maɪn] - мой друг www.larisaschooloflanguage.net
  • 15. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.2. Belonging to something; being part of something; relating to something - Принадлежащий чему-то; являясь частью чего-то; относящийся к чему-то the director of the company [ðə dəˈrektə(r) əv ðə ˈkʌmpəni] - директор компании www.larisaschooloflanguage.net
  • 16. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.3. Coming from a particular background or living in a place. - Относящийся к определенному происхождению или проживанию в определенном месте a woman of Italian descent [ə ˈwʊmən əv ɪˈtæliən dɪˈsent] - женщина итальянского происхождения www.larisaschooloflanguage.net
  • 17. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.4. Concerning or showing somebody/something. - Касающийся или относящийся к кому-либо или чему-либо a photo of my dog [ə ˈfəʊtəʊ/ˈfoʊtoʊ əv maɪ dɒɡ/dɔːɡ] - фотография моей собаки www.larisaschooloflanguage.net
  • 18. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.5. Used to say somebody/ something is, consists of, or contains - Используется, чтобы сказать, что предмет состоит из чего-то или содержит что-то a glass of milk [ə ɡlɑːs/ɡlæs əv milk] - стакан молока www.larisaschooloflanguage.net
  • 19. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.6. Used with measurements and expressions of time, age, etc. - Используется с измерениями и выражениями времени, возраста и другими two kilos of potatoes [tuː ˈkiːləʊz/ˈkiːloʊz əv pəˈteɪtəʊz /pəˈteɪtoʊz] - два килограмма картофеля www.larisaschooloflanguage.net
  • 20. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.7. Used to show somebody/something belongs to a group; often after: some, a few - Используется, чтобы выразить принадлежность кого-то или чего-то к группе; часто употребляется после слов: some, а few some of his friends [səm əv hɪz frendz] - некоторые из его друзей www.larisaschooloflanguage.net
  • 21. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.8. Used to show the position of something/somebody in space or time - Используется, чтобы показать место нахождения кого-то или чего-то в пространстве или времени at the time of holidays [ət ðə taɪm əv ˈhɒlədiz/ˈhɑːlədeɪz] - во время каникул www.larisaschooloflanguage.net
  • 22. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.9. Used after nouns formed from verbs. - Используется после существительных, образованных от глаголов. the arrival of the police (= they arrive) [ðə əˈraɪvl əv ðə pəˈliːs] (= [ðeɪ əˈraɪv]) - прибытие полиции (= они прибыли) www.larisaschooloflanguage.net
  • 23. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.10. Used after some adjectives before mentioning somebody/something that a feeling relates to. - Используется после некоторых прилагательных перед упоминанием кого-то или чего-то, к которому относится чувство. I am proud of you. [ai əm praʊd əv ju/ jə] - Я горжусь тобой. www.larisaschooloflanguage.net
  • 24. Rule №8 [ruːl] Правило №8 Use “of“ Использование предлога “of“ в притяжательном падеже имен существительных 8.11. Used to give your opinion of somebody’s behaviour. - Используется, чтобы выразить мнение о чьем-то поведении It was kind of you. [it wəz kaɪnd əv ju/jə] Было очень любезно с Вашей стороны. www.larisaschooloflanguage.net
  • 25. The use of English nouns in the possessive case [ðə juːz əv ˈɪŋɡlɪʃ naʊnz in ðə pə'zesiv keis] Использование существительных в английском языке в притяжательном падеже www.larisaschooloflanguage.net
  • 26. 1. For the expression of the object’s belonging Используется, чтобы выразить принадлежность предмета the student’s pen [ðə ˈstjuːdnts pen] - ручка студента John’s car [dʒɒnz/dʒɑːnz kɑː(r)] - машина Джона www.larisaschooloflanguage.net
  • 27. 2. For the expression of the qualitative characteristics of the object Используется, чтобы выразить качественные характеристики предмета men’s clothes [menz kləʊðz/kloʊðz] - мужская одежда children’s room ['ʧɪldr(ə)nz ruːm/rʊm] - детская комната The possessive phrase can be used with the “of” preposition. - Выражение со значением принадлежности может употребляться и с предлогом “of” boy’s room = the room of the boy [bɔɪz ruːm/rʊm] = [ðə ruːm/rʊm əv ðə bɔɪ] - комната мальчика www.larisaschooloflanguage.net
  • 28. 3. Possessive case of animate and inanimate nouns Употребление притяжательного падежа c одушевленными и неодушевленными существительными In general only an animate noun has the possessive case form. - Только с одушевленными существительными для выражения принадлежности употребляется притяжательный падеж в форме «’S» (апостроф S). It denotes certain object, quality or an attribute that belongs to a living creature. - Он указывает на конкретный предмет, качество или признак, которые принадлежат одушевленному существительному. girl’s voice [ɡɜːlz/ɡɜːrlz vɔɪs] - голос девочки www.larisaschooloflanguage.net
  • 29. 4. The use of the possessive case for inanimate nouns Употребление притяжательного падежа c неодушевленными существительными Nouns denoting time and space. Существительные, указывающие на время и место. I will have a week’s holiday next month. [ai wil həv ə wiːks ˈhɒlədi/ˈhɑːlədeɪ nekst mʌnθ] У меня будет недельный отпуск в следующем месяце. www.larisaschooloflanguage.net
  • 30. 4. The use of the possessive case for inanimate nouns Употребление притяжательного падежа c неодушевленными существительными Nouns denoting countries, cities and ships and some adverbs of time. Существительные, обозначающие страны, города, корабли, а также некоторые наречия времени. Moscow is Russia’s capital ['mɔskəu iz ˈrʌʃəz ˈkæpɪtl] - Москва - столица России today’s program [təˈdeɪz ˈprəʊɡræm/ˈproʊɡræm] - сегодняшняя программа yesterday’s concert [ˈjestə(r)deɪz ˈkɒnsət/ ˈjestə(r)diz ˈkɑːnsərt] - вчерашний концерт www.larisaschooloflanguage.net
  • 31. 5. The sole use of a noun in the possessive case form - without defining another word Особый случай использования притяжательного падежа – отсутствие определяемого слова 5.1. To avoid the repeated use of the word - Чтобы избежать повторений: Her skin was as silky as a child’s. [hə(r) skɪn wəz əz ˈsɪlki əz ə tʃaɪldz] - Её кожа была такой же шелковой, как и (кожа) у ребенка. www.larisaschooloflanguage.net
  • 32. 5. The sole use of a noun in the possessive case form - without defining another word Особый случай использования притяжательного падежа – отсутствие определяемого слова 5.2. To indicate an institution, a store or a house (of someone) - Чтобы указать на учреждение, магазин или дом (которые кому-то принадлежат): at the doctor’s [ət ðə ˈdɒktə(r)z] - у врача at the baker’s [ət ðə ˈbeɪkə(r)z] - в булочной www.larisaschooloflanguage.net