A Social Networking Primer for Librarians

  • 2,650 views
Uploaded on

 

More in: Technology , Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • Hi
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
2,650
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
1
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. A Social Networking Primer for Librarians Karin Palmets Külliky Lohu R32
  • 2.
    • SISSEJUHATUS definitsioon
    • veebipõhine teenus, mis lubab üksikisikutel luua avalik või poolavalik profiil piiratud süsteemi siseselt, liigendatud nimekiri teistest kasutajatest, kellega ollakse ühenduses ning vaadelda oma ja teiste tehtud ühenduste nimekirja süsteemisiseselt
    • algselt oli sotsiaalsete saitide eesmärk jagada sisu mingis vormis – fotosid Flickr`is, videosid Youtube`is, staatuse uuendusi Twitteris. Tänaseks saab kõigis tähtsamates sotsiaalsetes saitides teha kõike ühes kohas
  • 3. Algus ja areng
    • esimesed sotsiaalsed võrgustikud asutati aastal 1997
    • sotsiaalsed võrgustikud ei ole lastele ohtlikumad, kui ükskõik milline teine suhtlusvorm võõrastega
    • Vastutus lasub vanematel, kelle ülesanne on jälgida, kellega nende lapsed suhtlevad ja neile selgeks teha ohud võõrastega suhtlemisel.
  • 4. Ülevaade teooriatest
    • kes suhtlevad sotsiaalsetes võrgustikes, on ka päriselus tihedamates kontaktides
    • suurem osa kasutajaist on täiskasvanud vanuses 18-34 aastat
    • kasutajad saavad kujundada arvamust teistest nende sõprade järgi. Seetõttu ei tohiks raamatukoguhoidjad omada sõprade ringis vaid teisi raamatukoguhoidjaid, sest see annab kasutajaile sõnumi, et nad ei ole huvitatud suhtlemisest teiste kasutajatega
    • raamatukoguhoidjad peaks profiili looma raamatukogu kasutajatele ja kirjutades kasutajatele, annavad nad teada, et nemad on põhjus, miks me oma tööd teeme
  • 5. Tulevikusuunad
    • Arvestades tehnoloogia kiiret arengut on tõenäoline, et turule tuleb uus sotsiaalne vahend ja raamatukoguhoidjad peavad muutustega kaasa minema, et pakkuda teenust uues vormis.
  • 6. 2. PLANEERIMINE vali sotsiaalvõrgustik
    • tuleb uurida, milliseid saite kasutavad sinu raamatukogu kliendid
      • geograafilise asukoha järgi
      • hääletuse oma raamatukogu kodulehel kasutades
  • 7. Ettepaneku tegemine ja kasutama hakkamine
    • Administratsioonile:
    • oma raamatukogule sotsiaalvõrgustikust ettepanekut esitades on oluline:
      • 1. sisalduv teave,
      • 2. loo jutustamine,
      • 3. kartuste kummutamine.
    • töötajatele:
      • kui töötajad on sotsiaalvõrgustiku omaks võtnud, alles siis saadab seda edu.
  • 8. Töötajate ja kasutajate osaluse julgustamine
    • Juhtimine:
      • aeg
      • mitu töötajat on hõivatud
      • mida kasutajad ootavad sotsiaalvõrgustikult
    • Poliitika:
      • Igal raamatukogul võiks olla oma poliitika sotsiaalvõrgustiku kasutamise kohta, see peaks olema avaldatud raamatukogu kodulehel ja see peaks olema kasutajatele juhiseks, mis on lubatud ja mis ei ole lubatud.
  • 9. Töötajate ja kasutajate osaluse julgustamine
    • Kasutajate või raamatukoguhoidjate juhitud profiilid:
      • kõige pidev paremaks muutmine võib sotsiaalvõrgustiku lehe hoopis elutuks muuta
      • lase lehte teha mõnel kasutajal
  • 10. 3. RAKENDAMINE MySpace’i konto
    • Asutajad: Tom Anderson ja Chris DeWolfe, 2003
    • Algselt keskkooliõpilaste hulgas populaarne uute bändide kohtumispaik
    • Raamatukoguhoidjad ühed kõige esimestest kasutajatest
    • Sõpradeks saavad olla kes iganes
    • Tõmbemagnetiks võimalus jagada meediat
    • Privaatsus on oluline, erinevad seaded
  • 11. MySpace’i konto
    • Vidinad – blogid, (application) mängud, vestlusseadmed, lugemiste leheküljed (LibraryThing) jne
    • Kommuunid – kuulutad, lisad sõpru, jagad pilte, blogid – profiil ei tohi olla igav
    • Rakenduste loomine (mängudest muusikani) – natuke teadmisi HTML-koodist, kuid kasutaja jaoks on tehtud kõik graafilise liidesega
  • 12. Facebook
    • Loodi Harvardi ülikoolis Mark Zukenbergi poolt 2004 veebruaris
    • Sai alguse kui kolledživaheline suhtlusportaal
    • Viimase 5 aasta jooksul on Facebook teinud lausa astronoomilise kasvu – see on nüüd kõige populaarsem suhtlusleht maailmas, saadaval kõigile.
    • Facebook’i ajaloo alguses kasutasid raamatukoguhoidjad seda saiti, et hõlpsalt suhelda õpilaste ja klassidega
    • Konto loomine toimub sarnaselt MySpace’iga
  • 13. 4. TURUNDAMINE
    • Suhtlusportaalides saad suure huvi osaliseks väga väheste kulutustega
    • Oluline on, et raamatukogu teab, mida ta tahab
    • Kõikidele korraga ei ole võimalik pakkuda neid huvitavat infot, tuleks tunda kasutajat
    • Tuleb tunda oma raamatukogu võimalusi, olla uutele ideedele avatud
  • 14. TURUNDAMINE
    • Uuenda oma raamatukogu “firmamärki” – välja tuua, mida muud veel saab raamatukogudes teha lisaks raamatutega seotule
    • Kuidas inimesi midagi ostma panna (lood midagi uut olenevalt nõudlusest)
    • Võimaldada kasutajatel kursis olla raamatukogude “eluga” – pildid, staatused, videod jne
  • 15. TURUNDAMINE Loo sotsiaalse turundamise kampaania
    • Raamatukogude eelarve väike
    • Sotsiaalvõrgustikus saad palju teha
    • Hoia keskkond kasutajakeskne, kasutajate vajadused eelkõige
    • Avalda infot, mida inimesed ei tea (tasuta teenused nt)
    • Vidinad jagatavaks, et kasutaja saaks ka endale
    • Pidev kursisolek oma võrgustiku infoga
    • Tee kõik meeldejäävaks – naljad ja lahedad asjad levivad kiiresti