1. UNIVERSIDAD DE LA SALLE
MAESTRIA EN ADMINISTRACION EDUCATIVA
CURSO: INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION
PROFESOR: JOSE CASTILLO
PROYECTO #3
WEB 2.0
ESTUDIANTE: JENNIFER COTO MADRIGAL
I – 2012

2. Aplicaciones de la web 2.0:
El término Web 2.0 tiene una asociación con las aplicaciones web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia
de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos
que se ha creado para ellos. En la web 2.0 nosotros mismos somos los creadores de
nuestras propias páginas, según nuestro interés.
Ejemplos de la Web 2.0 son:
las comunidades web,
los servicios web,
las aplicaciones Web,
los servicios de red social, facebook y twitter
los servicios de alojamiento de videos,
las wikis,
blogs.
Introducción y objetivos:
El fin principal de la creación de la web 2.0 es que las personas puedan compartir
virtualmente experiencias y trabajos de su interés.
Crear un equipo de trabajo colaborativo para compartir experiencias en el uso
didáctico de internet.
Conocer programas y utilidades que nos permitan crear, administrar y utilizar
didácticamente recursos en el entorno de la web 2.0.

3. Qué son herramientas web?
Es el conjunto de herramientas interactivas y colaborativas que se encuentran en
la red para ayudar y facilitar al usuario su entendimiento y manejo de lo que circule en
la web, sirviéndole en el ámbito personal o social.
Algunos ejemplos de las herramientas más usadas en la web son:
Blogs
Fotografía
Microbbloging
Podcasting
Presentaciones en línea
Redes sociales
Video casting
wikis
Tipos de aplicaciones web 2.0:
Recordemos que las aplicaciones de la web 2.0 son aquellas que admiten la
participación colectiva, permitiendo a los usuarios: compartir información e
interactuar, colaborar entre sí.
La información será compartida unida a la interacción entre los usuarios debe
permitir la creación conjunta de contenidos.
Importante resaltar que su uso es gratuito y se puede hacer desde cualquier lugar,
no se necesita licencia para su uso.

4. A continuación se detallarán las principales aplicaciones de la web 2.0 :
 Redes Sociales: Las aplicaciones de Redes sociales ponen en contacto personas
individuales sobre la base de alguna relación de interés común que puede ser de
amistad, económica, amorosa, laboral, etc. Las redes sociales incluyen
herramientas para favorecer la relación y el conocimiento de las personas.
Por ejemplo: Facebook, Linkedln, Twitter, Flickr, Friendster, AIM, Yahoo!
Messenger, entre otros.
 Generación y publicación de contenidos: Estas aplicaciones están formadas
por blogs y wikis. Estos dos sistemas de generación y publicación de contenidos
permiten incorporar el resto de herramientas que encontramos en la Web 2.0,
de forma que la inmensa mayoría de las herramientas de generación de
contenidos pueden formar parte del blog o wiki.
Por ejemplo: Wikipedia, Wikispaces, Blogger, etc.
 Herramientas para la generación de contenidos: Este grupo de aplicaciones
está formado por una enorme cantidad de programas y utilidades que permiten
a los usuarios crear y compartir información. Incluye utilidades para crear y
gestionar fotos, vídeos, documentos, mapas, presentaciones, calendarios, etc.
Por ejemplo: BedPosted, AllofMe, Metaki, Mixin, Kedin, Scrybe, etc.

5. Finalidad de uso en la enseñanza y aportes:
Sin duda la web 2.0 tiene un gran impacto en la educación, ya que gracias a sus
diferentes herramientas se les facilita el estudio, también permite la interacción
entre el alumno y el profesor en el caso que sea virtual y se pueden además compartir
ideas con compañeros desde diversos sitios de estudio.
Las redes sociales son parte importante de la transformación de la educación, ya
que se le permite al estudiante crear blogs, páginas de estudio, comunicarse con los
demás colegas, subir material, entre otros. Con lo anterior se genera un clima
educativo armonioso que motiva a los alumnos creando un ambiente confortable.
Cuando las clases son a distancia o por tutoría la web facilita el aprendizaje.
Dentro de sus aportes está el uso de la multimedia lo que hace más dinámica y
llamativa la clase.
También reduce el tiempo de aprendizaje y aplicación de lo aprendido por el
alumno. En fin la web 2.0 da un gran aporte a la sociedad en lo que a educación se
refiere.
Implicaciones y como utilizarla paso a paso, usando un tutorial:
Según lo que hemos venido aprendiendo durante este curso , la web 2.0 permite
crear páginas y herramientas con la que podemos trabajar virtualmente, sea para
trabajos educativos o para conocer más de distintos temas, a continuación
conoceremos paso a paso cómo podemos crear una web 2.0 desde nuestra aula o en
nuestro hogar:
Paso 1. Iniciamos nuestro proyecto : En primer lugar, acceder a Google Sites,
seleccionar una cuenta y hacer clic en el botón Crear sitio. Ahora elegir la plantilla
que más te interesa utilizar entre varios tipos predefinidos (en blanco, classroom site,
wiki, etc.), aunque si se hace clic en el enlace Navegar por la galería para ver más,
encontrarás muchas otras opciones.

6. Una vez seleccionado la plantilla, introducir el nombre de la página web y eligir un
dominio, que tendrá el formato http://sites.google.com/site/(nombre de tu web).
Añadir ahora una descripción y definir si la página será accesible para todo el mundo o
solo para un grupo de amigos accediendo a la categoría Más opciones. Por último, tocar
en el botón Crear sitio.
Paso 2. La edición de los contenidos: Una vez creado el sitio web, se debe editar la
página principal. Para iniciar este proceso, hacer clic en el botón Editar página, alojado
en la esquina superior derecha. De esta forma, se puede cambiar los textos, añadir
imágenes, etc. La forma de conseguir nuestro propósito es muy simple, pues solo se
tiene que escribir el nuevo texto encima del ejemplo. Para cambiar una imagen, borrar
la que aparece en la plantilla haciendo clic sobre ella y pinchando después en Eliminar.
Ahora, dirígete a Insertar/Imagen y sube una alojada en tu equipo o copia la dirección
de una que esté colgada en Internet.
Por otra parte, para editar la barra de navegación, hacer clic en el enlace Edit
sidebar, alojado justo debajo de ésta. Desde este módulo, se podrá suprimir y añadir
componentes a la barra, editar los textos y modificar las imágenes. Por otra parte, si
se hace clic en Presentación del sitio, lograrás manipular la cabecera para utilizar tu
logo, marca o imagen.
Paso 3. Crea las páginas: Una vez que hemos concluido las labores de diseño, podemos
comenzar a introducir contenidos. Google lo ha puesto muy fácil, pues el editor de
páginas es muy intuitivo y completo. Hacer clic en Crear página y aparecerá un
selector para elegir una página en blanco, una lista, un archivador, etcétera; y, de esta
forma, podrás tener todos los documentos perfectamente ordenados. Luego elige en
qué nivel del menú principal quieres crear esa página para que dependa directamente
de la principal o esté dentro de una sección. Luego ir agregando las diferentes
imágines y videos.
Paso 4. Añade tus gadgets: Los gadgets amplían la funcionalidad de una página web.
De hecho, son pequeñas aplicaciones que normalmente muestran contenidos que se
actualizan en tiempo real, se debe ir a la opción insertar y proceder.
Paso 5. Administra tu página web: Para acceder a las opciones de gestión del sitio
web, hacer clic en Más acciones/Administrar sitio y ve a General dentro del apartado
Configuración del sitio. Una de las posibilidades más interesantes consiste en añadir
un código de Google Analytics para ver las estadísticas de la web. Si quieres hacerlo,
date de alta previamente en el servicio accediendo a la dirección
www.google.com/analytics y copia el ID de propiedad web. Ahora, en General, activa la
casilla de verificación de estadísticas.

7. Aplicaciones tales como:
Googlemap:
Es un servicio gratuito de la web que consiste en generar mapas desplazables o
fotos satelitales de distintas partes del mundo. Es muy similar a google earth.
Mashups Google Docs:
Es un conjunto de herramientas con las que se pueden crear aplicaciones web de
forma fácil y sencilla. Algunas páginas que se pueden crear son google maps y google
base.
SlideShare:
Ahora que ya tengo conocimiento de esta herramienta es donde se pueden
almacenar o guardar presentaciones en power point y quedarán en algún lugar de la
web.
Slide show:
Es un álbum digital de fotografías por medio del cual se realiza una presentación
consecutiva de ellas. Por lo general, se agregan efectos dinámicos.
Issuu:
Son revistas virtuales que se utilizan de forma gratuita para informarse de algún
tema específico.
Scribd:
Es un lugar de almacenamiento de documentos, estos se guardan en algún lugar
de la red tipo revista y pueden ser públicos o privados según el criterio de cada
usuario. Lo importante es que están al alcance en cualquier momento y lugar.
Youtube:
Es un sitio gratuito de la web donde los usuarios pueden compartir, subir y bajar
videos de internet. Sea para uso educativo o de entretenimiento.
Pueden ser videos de educación , películas, deportivos, música, pasatiempo, videos
caseros o personales.

8. Foros y grupos de discusión:
Es una página web donde las personas comparten su opinión o puntos de vista de
un tema a tratar, también se plantean las dudas que se tengan del mismo o las
experiencias. Se puede hacer de manera privada como los foros de discusión que se
hacen con grupos de compañeros del trabajo o estudio, o bien de una forma más
abierta en la web.
Chats:
Son las conversaciones entre dos o más personas que se dan de forma escrita en
internet, permite que los individuos se conecten de forma inmediata sea para trabajo,
estudio o entretenimiento.
WebQuest:
Es una herramienta tipo investigación guiada que forma parte de un trabajo
didáctico especialmente con información de internet. Sirve principalmente para
trabajos educativos.
Wikis:
Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios al mismo
tiempo.
Blog:
Es como un cuaderno de bitácora que se actualiza constantemente añadiéndole
textos o información, los blogs son de cada usuario y decide si lo deja a vierto o solo
para vista privada.
Sitios web:
Es un sito en la web que contiene documentos organizados jerárquicamente, estos
documentos contienen textos, videos, gráficos.
Podcast:
Es una herramienta multimedia parecida a un programa radio o televisión, en el que
se puede distribuir contenidos multimedia a través de internet.

9. Elaboración de videos (subir y bajar video de la web):
En los tiempos actuales el subir y bajar videos de internet es de gran
importancia, ya que son necesarios en el ámbito educativo, social, de trabajo o bien
para el entretenimiento familiar o personal. Es aquí donde surge la pregunta de cómo
debo hacer para subir o bajar algún video a internet, a continuación se detalla:
Para subir videos en internet en la cuenta de you tube, es necesario crear una
cuenta de usuario en you tube, se debe de llenar el registro solicitado a cambio ellos
nos enviarán un correo de confirmación, haciendo lo anterior ya se cuenta con el
permiso de licencia para subir videos. Se procede a pulsar el botón subir que se
localiza a la par del link buscar se le da enter, luego s e selecciona el video que se
quiere subir siendo buscado en nuestros archivos. Recordemos que según el tamaño
que tenga el video será más lento o más rápido la subida. También se pueden etiquetar
los videos para luego proceder a verlos.
Para bajar videos de internet, específicamente de you tuve, es mucho más fácil de
lo que parece. Todo lo que necesitas es la dirección web del vídeo que quieres bajar y
los programas adecuados, como aTube Catcher o vDownloader.
Con ellos podrás no sólo descargar vídeos online fácilmente, sino también
reproducirlos al momento o convertirlos a otros formatos para poder disfrutar de
ellos, por ejemplo, en tu móvil. Y si además eres usuario de Firefox y no te quieres
complicar la vida, puedes usar una extensión para descargar vídeos online
directamente desde tu navegador favorito.