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il blog come strumento di apprendimento
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    il blog come strumento di apprendimento il blog come strumento di apprendimento Presentation Transcript

    • blog
      apprendimento
    • web = ragnatela
      blog
      Log = giornale di bordo
      È un web site gestito in tempo reale e costituito da POST,messaggi datati in ordine cronologico
    • Peter Merlhoz dà origine al verbo TO BLOG = bloggare = scrivere un blog
      1999
      BLOG = oggetto di ricerca e sperimentazione della FORMAZIONE e della EDUCAZIONE
      2000
    • BLOG
      UTENTE = ATTIVO
      USER GENERATE CONTENT
    • CARATTERISTICHE :
      1) SEMPLICE E VELOCE NELL’USO
      2) GESTISCE IN MODO AUTOMATICO IL TRASFERIMENTO DEI CONTENUTI SU INTERNET
      3) PUO’ ESSERE INTEGRATO CON ALTRE TECNOLOGIE
      4) NON RICHIEDE IL POSSESSO DEL DOMINIO SU INTERNET
      5) CREA NUOVE FORME DI APPRENDIMENTO
      6) COSTITUISCE UNA POTENTE FONTE D’INFORMAZIONE E DI COMUNICAZIONE
    • BLOG
      SOCIAL NETWORK
      Realizzazione di prodotti multimediali /editoriali
      Risorsa per l’aggiornamento e l’apprendimento
    • ESISTONO DUE MODALITA’ DI UTILZZO
      DEL BLOG
      COME MEZZO D’INFORMAZIONE STATICA
      COME STRUMENTO DI COLLABORAZIONE E COOPERZIONE SOCIALE
    • DIDATTICO
    • COMBINAZIONI DI FUNZIONI IN AMBITO DIDATTICO
    • PER STUDENTI
      PER INSEGNANTI
      E-porfolio
      Quaderno personale
      Spazio professionale docente
      Amministrazione di classe
    • ATTIVITA’ DI GRUPPO
      Progetti didattici collaborativi
      Vita di classe
      Discussioni tematiche
    • Collaborazione tra scuole
      Socializzazione tra studenti
      Aggiornamento e confronto tra docenti
    • Luogo per valorizzare progetti promossi dalle scuole
      Comunità di docenti
      bacheca
      Vetrina multimediale
      Contenitore di informazioni e materiali didattici
    • AZIENDALE
    • COMBINAZIONI DI FUNZIONI IN AMBITO AZIENDALE