Beberapa Catatan dariSurveyPengaruh Pendidikan Orang Tua. Pada umur 3 tahun, anak dengan orang tua terdidik setahun lebih maju dibanding anak dengan orang tua tidak terdidik, jumlah kata yang diketahui 2 kali lebih banyak, dengan IQ 40 angka lebih tinggi. Umur Kritis. Pada umur 10 tahun, kesenjangan diatas meningkat menjadi 3 tahun, dan merupakan titik kritis karena bila sampai umur tersebut belum memiliki kemampuan membaca, menulis, dan berhitung, maka kemungkinan besar mereka tidak akan pernah memiliki kemampuan tersebut (irreversible). Kenyataan ini yang dipergunakan sebagai alasan bahwa tiap anak harus mendapat pendidikan dasar. Di Finlandia, kepala dinas pendidikan bahkan tahu nama-nama anak didaerahnya yang tidak menyelesaikan pendidikan dasarnya.Pentingnya PAUD. Anak yang melalui PAUD lebih sukses dari yang tidak melalui PAUD (rata-rata gaji lebih besar, rata-rata posisi lebih tinggi, lebih sedikit yang sampai di penjara)
6.
LanjutanBanyaknya jam yangdipakai anak-anak diluar sekolah. Di Chile, jam sekolah diperpanjang sehingga jam sekolah totalnya memberi tambahan lebih dari 2 tahun sekolah. Kelompok sekolah KIPP (Knowledge is Power Program, sekolah yang mempersiapkan muridnya untuk melanjutkan ke perguruan tinggi) di AS, jam sekolahnya lebih lama 60% dari sekolah biasa (07:30-17:00), dan masuk Sabtu dua minggu sekali.Pentingnya pelatihan untuk guru. Murid belajar 3 kali lebih banyak dari guru yang mengajarnya efektif. Singapura menerapkan sistem rekruting guru yang ketat, guru selalu dievaluasi, yang kinerjanya baik dapat bonus.Pentingnya perhatian khusus. Di Finlandia, murid yang kesulitan dapat bantuan les privat gratis oleh gurunya. Secara umum, 1 dari 3 murid di Finlandia memperoleh bantuan tutor.