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Participer

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Apprendre c’est faire




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Collaborer
« Malheur à l’homme seul »




      Collaborer
S’entraider
L’union fait la force




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Expérimenter
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   Expérimenter
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On apprend en se trompant




 Droit à l’erreur
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        Produire
Etre transparent
La transparence permet l’intelligence
collective




        Produire
Ouvrir, partager
Valoriser son expérience en la
diffusant

Enrichir son travail par l’échange




Ouvrir, partager
Passer au réel
Favoriser les échanges entre
le virtuel et le réel




  Passer au réel
2   Témoignages
3   Compétences
    numériques
Litanie d’acronymes
Compétences générales 1


    Maitrise de
 l’environnement
numérique de travail
Compétences générales 2



   Développement
 des compétences
  pour la formation
tout au long de la vie
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 Responsabilité
professionnelle,
dans le système
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  dans ses pratiques professionnelles 1



 Travail en réseau
et travail collaboratif
Compétences TICE
   dans ses pratiques professionnelles 2



    Conception et
production de contenus
Compétences TICE
dans ses pratiques professionnelles 3



 Mise en œuvre
 pédagogique
Compétences TICE
   dans ses pratiques professionnelles 4



Démarche d’évaluations
4   Boîte à outils
Activités multiples
Créer son blog
Micro blogging
Bookmarking social
collaboratif
Publication
pu lse urs
Les pro

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Usages pédagogiques

Editor's Notes

  1. Groupe de 7 à 9 personnes Pas de relation hiérarchique
  2. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  3. Groupe de 7 à 9 personnes Pas de relation hiérarchique
  4. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  5. Groupe de 7 à 9 personnes Pas de relation hiérarchique
  6. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  7. T ester les outils, montrer aux autres, faire des erreurs, imaginer un scénario pédaago et mettre en œuvre Place de l’innovation et du bricolage
  8. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  9. Groupe de 7 à 9 personnes Pas de relation hiérarchique
  10. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  11. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  12. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  13. Retour experiences et publication en ligne
  14. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  15. Constituer votre dossier de preuves à partir d’un blog personnel
  16. http://www.c2i.education.fr/
  17. Comment fonctionne le système d’information de l’établissement et charte… a relier avec le futur réseau social
  18. Savoir faire une veille efficace et s’appuyer sur son réseau social professionnel
  19. Régles juridiques
  20. Faire par la pratique et la mise en situation
  21. Produire, diffuser et gérer les feed back au travers de réseau Base du dossier de preuves
  22. expérimentation
  23. cappacité d’évaluer en b2I
  24. L’apprentissage ne se fait pas hors sol. Cela demande du temps.
  25. https://www.tumblr.com/