2. Esta exposición contó con diversas partes:
• Recepción.
• Charla vocacional.
• Explicación para la realización del
CURRICULUM VITAE.
• Visita a los stands de las universidades.
3. Recepción
Horario de entrada de los alumnos de 6° año del
establecimiento: 8:30hs.
Horario de entrada de los alumnos de 6° año de
otros establecimientos invitados: 9:00hs.
El encuentro se realizó en el teatro del colegio
Inmaculada Concepción de Lomas de Zamora
4. Charla Vocacional
Temas abordados:
• Carreras escogidas por algunos alumnos.
• Justificación de la elección de las carreras
universitarias.
• Vocación.
5. Elección de carreras:
La mayoría de los alumnos contaron sobre las carreras
que deseaban seguir.
Algunos, no estaban seguros en que carrera se querían
anotar.
6. Justificación de las carreras universitarias:
Algunos de los alumnos que subieron al escenario a
contaron sobre la carrera que iban a seguir y
comentaron que:
• La carrera escogida se relacionaba con la de sus
padres.
• La carrera escogida se relacionaba con la modalidad en
la que se encontraban en el colegio.
• No habían encontrado carrera hasta ese momento.
• Tenían claro que carrera seguir desde hace ya mucho
tiempo.
7. Vocación:
Se debatió acerca de la vocación y los
argumentos más comentados fueron:
• Se nace con una vocación.
• La vocación se va formando con uno.
• Hay gente que nunca encuentra su
verdadera vocación.
8. Explicación para la realización del
Curriculum Vitae
Información que no puede faltar en un curriculum:
•
•
•
•
Datos personales (Nombre, apellido, mail, fecha
de nacimiento, tel, etc.)
Estudios realizados (Niveles, postgrados,
cursos, idiomas, etc.)
Trabajos anteriores y su contacto.
Logros (Deportivos, académicos, etc.)
