1. Eduardo Sagahón López
ISTI
E12-423
26/01/12
Domingo Mery “¿Cómo hacer una buena presentación oral?”(26/01/12)
El artículo trata sobre los pasos y hacer recomendaciones a los expositores,
para que tengan una buena presentación de su trabajo, tratando de hacerlo
menos tedioso y que llame la atención de los receptores.
El autor habla sobre cuatro aspectos o pasos importantes a seguir en la
presentación, que son: recopilación de información previa, preparación de
transparencias, retórica y conocimiento del lugar de la exposición; y después
los explica detalladamente.
1.- Recopilación de información previa.
Dice que en este primer paso el expositor debe recopilar la información
necesaria para la presentación, previamente la investigación ya debió de haber
sido concluida, para evitar errores en la información expuesta; además no
recomienda empezar a preparar una presentación si no se cuenta con los
resultados.
Otro aspecto es que el expositor debe de tomar muy en cuenta el nivel de
conocimiento de la audiencia, con el objetivo de hacer entendible la exposición.
Es necesario tomar en cuenta que si el nivel d conocimiento de la audiencia es
alto, debe evitar las explicaciones obvias.
2.- Preparación de transparencias.
En este punto explica como deben de ir los colores de las diapositivas de la
exposición, no recomienda usar colores muy claros para evitar las molestias
visuales a la audiencia.
Además sugiere los intervalos de tiempo que se deben tomar para no hacer
tediosa la presentación, los aspectos a acomodar en dichos intervalos son la
introducción a la exposición, la introducción al tema, la parte principal y las
conclusiones.
3.- La retórica
Una presentación con mala retórica difícilmente logra transmitir el mensaje que
debe recibir el público. Es necesario la parte de la preparación, pensar bien que
es lo que se dirá.
También menciona que se podría hacer una practica con compañeros que den
su punto de vista antes de la exposición, para así retro alimentar al expositor.
4.- Conocimiento del lugar de la exposición.
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2. Es sumamente recomendable conocer con anterioridad el lugar de la
exposición, esto le permitirá al expositor familiarizarse con el ambiente en el
que realizara su presentación, redacta el autor.
El autor concluye que siguiendo estos cuatro pasos, el expositor llegara a una
mayor seguridad al momento de la presentación, en caso contrario el expositor
seria victima del nerviosismo arruinando así su presentación.
Estoy de acuerdo con el autor ya que si una presentación oral no esta bien
elaborada la audiencia, parte de no comprender la presentación, se les hará
tediosa, también la imagen va muy acorde a una exposición; estos pasos
mencionados son muy ciertos además de fáciles d comprender para llevar a
cabo.
Bibliografía:
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3. Eduardo Sagahón López
ISTI
E12-423
07/02/12
Guía para presentaciones orales.
El tema central del texto es dar información sobre como elaborar
presentaciones orales profesionales.
El propósito del texto es que, esta guía sirva de apoyo y facilite el desarrollo de
presentaciones para los alumnos, dando en ella conocimientos que servirán
para la elaboración de dichas presentaciones.
El texto se divide en tres partes principales, las cuales son:
a) Planeación: en esta parte el autor dice que se debe de realizar un
análisis de la situación, estructura, mensaje y apoyos visuales.
b) Realización: En esta parte se debe de tener un poco más de atención a
la comunicación verbal y no verbal, promover la participación de la
audiencia, controlar el nerviosismo y el manejo de las preguntas al
auditorio.
c) Evaluación: esta etapa hace referencia al manejo de la información
recaudada, lo que planeamos y lo que logramos.
IDEAS PRINCIPALES:
Planeación:
En el análisis de la situación, hace mención al entorno de la presentación, el
ambiente y la ocasión. Este análisis debe tomar varios puntos en
consideración, como lo son:
Tema: es aquello de lo que se va a hablar en la presentación.
Objetivo: se refiere al por qué y para qué se habla.
Análisis de la audiencia: esto hace referencia a las personas que
acudirán a la presentación, se debe hacer una investigación sobre las
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4. distintas características de la audiencia como puede ser su enfoque
hacia el tema a tratar, escolaridad, sexo, edad, etc.
Expositor: cada expositor debe tener su propio estilo de exponer
cualquier tema a tratar.
Mensaje: es la idea central del tema de la presentación. Deben ser frases
cortas y sencillas para que a la audiencia no se le olvide el propósito de la
presentación.
Organización o estructura: consiste en ordenar perfectamente los datos
recaudados para la mejor comprensión de la gente sobre el tema.
Apoyos visuales: facilitan la comprensión y aseguran una mejor retención del
mensaje.
Realización:
Comunicación verbal y no verbal: la primera se refiere a lo que comunicamos
por medio del lenguaje, mientras que el segundo a lo que comunicamos sin el
uso de palabras, como puede ser nuestra postura, movimientos corporales.
Promover la participación del público: se puede promover por medio de
preguntas o distintas actividades que hagan interactuar al público con el
expositor y a su vez con el tema de la presentación.
Control del nerviosismo:
 Hablar de lo que al expositor le gusta.
 Usar información de la cual se tiene un completo dominio.
 Practicar con anticipación la presentación.
 Respirar lenta y profundamente dos o tres veces.
Manejo de preguntas:
o Formúlese las posibles preguntas que puedan surgir de la presentación.
o Permita que la persona que esta preguntando termine su punto antes de
seguir con la presentación.
o Haga repetir la pregunta, esto por si alguien de la audiencia no tiene
conocimiento de la misma.
o Mire directamente a la audiencia y conteste de un modo cordial.
o Sea honesto y no trate de engañara a la audiencia,
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5. o Si no conoce la respuesta acéptelo de inmediato y si al final de la
presentación recuerda algo relacionado, hágalo saber para que no
quede alguna duda.
Evaluación:
Objetivos: Nivel en que se lograron los objetivos planteados.
Contenido: Es la cantidad de información recaudada y manejo de la misma con
el tiempo disponible, uso de argumentos.
Estructura: nivel en que la organización de la información contribuyo a la
comprensión del tema.
Apoyos visuales: Cantidad y calidad de los apoyos.
Actuación: manejo verbal y no verbal del expositor al momento de la
presentación.
Aspectos a mejorar para próximas presentaciones.
Conclusión del autor: “Para lograr una buena presentación debe hacer una
planeación adecuada de la presentación, analizando a la audiencia, definido
claramente el objetivo, elaborando el mensaje y diseñando los apoyos visuales.
En el momento de la realización, cuide lo que debe hacer u no hacer tanto en la
comunicación verbal como en la no verbal. Evalúe los resultados que obtenga
en cada presentación para que pueda mejorar continuamente.”
Conclusión personal: Para poder obtener una buena presentación oral, se
deben tomar en cuanta varios aspectos y tratarlos con importancia, así como
son loa audiencia, la organización de la información, evitar ponerse nervioso,
hablar fuerte, claro y conciso, evitar el nerviosismo y tener en mente las
posibles dudas que surjan de la audiencia.
BIBLIOGRAFIA:
http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf
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6. Eduardo Sagahón López
ISTI
E12-423
07/02/12
ELEMENTOS Domingo Mery Dra. Gloria Robles V.
¿Cómo hacer una Buena Guía para presentaciones
presentación oral? orales
TEMA CENTRAL Pasos para una buena Es dar información sobre
presentación oral. como elaborar
presentaciones orales
profesionales.
PROPOSITO DEL AUTOR Dar consejos para Que esta guía sirva de
preparar una buena apoyo y facilite el
presentación oral. desarrollo de
presentaciones orales para
alumnos, dando en ella
conocimientos que
servirán para la
elaboración de dichas
presentaciones.
SUBTEMAS DIFERENTES 1. Recopilación de
información previa
2. Preparación de
transparencias
3. La retórica
4. Conocimiento del
lugar de la exposición
SUBTEMAS SIMILARES
CONCLUSION DEL “Como nota final debe “Para lograr una buena
AUTOR indicarse que si el presentación debe hacer
expositor prepara su una planeación
exposición siguiendo adecuada de la
estos cuatro pasos, presentación,
ganará una seguridad analizando a la
tan grande que podrá, audiencia, definido
en la gran mayoría de claramente el objetivo,
casos, contrarrestar elaborando el mensaje y
significativamente el diseñando los apoyos
nerviosismo que impone visuales. En el momento
una presentación en de la realización, cuide
público.” lo que debe hacer u no
hacer tanto en la
comunicación verbal
como en la no verbal.
Evalúe los resultados
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7. que obtenga en cada
presentación para que
pueda mejorar
continuamente.”
REFLEXION PERSONAL Estoy de acuerdo con el Para poder obtener una
autor ya que si una buena presentación oral,
presentación oral no se deben tomar en
esta bien elaborada la cuanta varios aspectos y
audiencia, parte de no tratarlos con
comprender la importancia, así como
presentación, se les son loa audiencia, la
hará tediosa, también la organización de la
imagen va muy acorde a información, evitar
una exposición; estos ponerse nervioso, hablar
pasos mencionados son fuerte, claro y conciso,
muy ciertos además de evitar el nerviosismo y
fáciles d comprender tener en mente las
para llevar a cabo. posibles dudas que
surjan de la audiencia.
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8. RESEÑA DE PRESENTACIONES ORALES
En esta reseña se hablará sobre la comparación de dos artículos, el primero de
Domingo Mery “¿Cómo hacer una buena presentación oral?”, y la segunda de
la Dra. Gloria Robles V. “Guía para presentaciones orales.”
El tema central del autor Domingo Mery trata más que nada de consejos hacia
las personas que hacen exposiciones orales, en cambio la autora Gloria Robles
habla de pasos específicos a seguir para una presentación oral.
Aunque los artículos traten de un mismo tema, los autores se encargan de
poner sus ideas y conceptos, los que más convienen a su artículo, por ejemplo
Domingo Mery habla sobre los pasos a seguir, que muy bien servirían a un
expositor, es decir lo hace un poco mas informal; mientras que Gloria robles
hace un articulo mas metodológico, mas profesional, para personal de otro
nivel de estudio, como para un universitario.
En sí, abordan temas muy similares, como son el aprendizaje de los temas a
exponer, eliminar el nerviosismo, preparase para cualquier pregunta que pueda
surgir de al audiencia, tratar de no hacer poco interesante y tediosa la
exposición, etc.
Estoy de acuerdo con ambos autores y creo que muchas personas que se
dedican a esto o que se encuentra dentro de su trabajo los tomen en cuenta,
como los profesores, ingenieros industriales, administradores, etc. Y así tener
una buena elaboración y presentación de algún proyecto o investigación.
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