SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
„Ha elhatározzuk, hogy sikeresek
leszünk, akkor azok is leszünk...
Az erős akarat diadalt arat.”
Lucy Maud Montgomery
Általános iskola
Nem csak egy helyen jártam általános iskolába. Tulajdonképpen 3 helyen is koptattam az
iskola padját. Először Marosvásárhelyen, majd Berettyóújfaluban, végül Nyíregyházán
fejeztem be a tanulmányomat.
Soha nem voltam a legjobb, legfőképpen idegen nyelvet írásban tanultam nehezen. A
beszéd képességem idegen nyelvből mindig is jobb volt. Bármennyire igyekeztem, nem
tudtam jobb jegyeket szerezni írásban.
Miután Nyíregyházára kerültem
megállapították, a Diszlexiát.
Így egy kis segítséggel sokat
fejlődött a nyelv tanulásom.
Angolból írásbeli helyett
szóbeliztem.
Középiskola
Középiskolát először gimnáziumban kezdtem, de
miután a két idegen nyelv túl erős volt nekem, így
szakközép iskolába mentem.
Az informatika mindig is érdekelt, így ebbe az irányba
tanultam tovább. 11 osztályban letettem az
előrehozott érettségit, és a jövőben emelt szinten
szeretnék tanulni.
Zene, tánc
Már óvodában táncoltam. Mindig is tetszett
a tánc. Legfőképpen a néptánc. Így már
több mint 10 éve táncolok, ami nagyban
segít levezetni az energiát, illetve örömmel
tölt el. Rengeteg új ismerőst szerzek így, akik
többnyire segítenek bármi bajom lenne.
Harmadik osztálytól kezdődően dobolok. A
ritmus, zene nagyon sokat segített, főleg
amikor nem lehetett, vagy nem tudtam
figyelni, koncentrálni.
A jövő
Azt tervezem, hogy egyetemen
tanulok tovább, bővítem a tudásom
programozás, illetve informatikai
pályán.
A jövőben Android fejlesztéssel
szeretnék foglalkozni, illetve
szoftvereket fejleszteni.
Befejezés
Ha végignézem az eddigi életem, kiderül nem egy hétköznapi típus vagyok. Sokkal több
mindenben volt már részem, volt úgy hogy én akartam, de volt, hogy a sorskerék adta a
lehetőséget. Bárhogyan is legyen, a zene, tánc, programozás a cél. Rengetek alkalommal
kaptam pofont az élettől, de mindig vezérelt az akarat. Ha valami szeretne az ember, azt
eléri, mert benne van.

More Related Content

More from Julia Czenner

Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseJulia Czenner
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikációJulia Czenner
 
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleJulia Czenner
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általJulia Czenner
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapJulia Czenner
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokJulia Czenner
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékJulia Czenner
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfJulia Czenner
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng  anitaáTok vagy áldás eng  anita
áTok vagy áldás eng anitaJulia Czenner
 
Tündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteTündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteJulia Czenner
 

More from Julia Czenner (20)

Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikáció
 
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
 
Pályaorientáció
PályaorientációPályaorientáció
Pályaorientáció
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
 
Nrszh
NrszhNrszh
Nrszh
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
 
Nftv
NftvNftv
Nftv
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatok
 
Forgó morgó
Forgó morgóForgó morgó
Forgó morgó
 
Pixik
PixikPixik
Pixik
 
Füllencsek
FüllencsekFüllencsek
Füllencsek
 
Az úgy volt
Az úgy voltAz úgy volt
Az úgy volt
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélék
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyf
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng  anitaáTok vagy áldás eng  anita
áTok vagy áldás eng anita
 
Cgcnglish
CgcnglishCgcnglish
Cgcnglish
 
Rubrica előadás
Rubrica előadásRubrica előadás
Rubrica előadás
 
Tündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteTündi diszlexia története
Tündi diszlexia története
 

lsSziZo

  • 1. „Ha elhatározzuk, hogy sikeresek leszünk, akkor azok is leszünk... Az erős akarat diadalt arat.” Lucy Maud Montgomery
  • 2. Általános iskola Nem csak egy helyen jártam általános iskolába. Tulajdonképpen 3 helyen is koptattam az iskola padját. Először Marosvásárhelyen, majd Berettyóújfaluban, végül Nyíregyházán fejeztem be a tanulmányomat. Soha nem voltam a legjobb, legfőképpen idegen nyelvet írásban tanultam nehezen. A beszéd képességem idegen nyelvből mindig is jobb volt. Bármennyire igyekeztem, nem tudtam jobb jegyeket szerezni írásban.
  • 3.
  • 4. Miután Nyíregyházára kerültem megállapították, a Diszlexiát. Így egy kis segítséggel sokat fejlődött a nyelv tanulásom. Angolból írásbeli helyett szóbeliztem.
  • 5. Középiskola Középiskolát először gimnáziumban kezdtem, de miután a két idegen nyelv túl erős volt nekem, így szakközép iskolába mentem. Az informatika mindig is érdekelt, így ebbe az irányba tanultam tovább. 11 osztályban letettem az előrehozott érettségit, és a jövőben emelt szinten szeretnék tanulni.
  • 6. Zene, tánc Már óvodában táncoltam. Mindig is tetszett a tánc. Legfőképpen a néptánc. Így már több mint 10 éve táncolok, ami nagyban segít levezetni az energiát, illetve örömmel tölt el. Rengeteg új ismerőst szerzek így, akik többnyire segítenek bármi bajom lenne. Harmadik osztálytól kezdődően dobolok. A ritmus, zene nagyon sokat segített, főleg amikor nem lehetett, vagy nem tudtam figyelni, koncentrálni.
  • 7.
  • 8. A jövő Azt tervezem, hogy egyetemen tanulok tovább, bővítem a tudásom programozás, illetve informatikai pályán. A jövőben Android fejlesztéssel szeretnék foglalkozni, illetve szoftvereket fejleszteni.
  • 9. Befejezés Ha végignézem az eddigi életem, kiderül nem egy hétköznapi típus vagyok. Sokkal több mindenben volt már részem, volt úgy hogy én akartam, de volt, hogy a sorskerék adta a lehetőséget. Bárhogyan is legyen, a zene, tánc, programozás a cél. Rengetek alkalommal kaptam pofont az élettől, de mindig vezérelt az akarat. Ha valami szeretne az ember, azt eléri, mert benne van.