1. Esborrany de DECRET 12013, de plantilles i provlmib de llocs docents
L'artide 131.2.~) rEstatut d1AuiunomIabstablelx la wmp«Bncla ixslusiva de
de
la Oen6ralikt en el dewnvoluparnerrt ~ t g a n b t i u el rPgím dolt c a n h pirblim, dek
i
quals be elementfonamental la plantillar downt. L'artide 136.b) de I'EstaM mtebkh: b
compotbnciis erclusivs de la G8neralMt sobre Porgen'biicI6 de Iri funcl6 pública,
iralvant les mat&~se qu$ mtrmpon a I'E8tart di*
en nomiea b8aiqum. Rmlment,
I'artide 131.3.h) de I'EeIatut estableix le competencia conymrtide en materia
d'orgerntmció de canties piíblics.
En exercici de leo mrnpetbnt8ndw @ermentade$, el8 i*sleq QP.1 i 102 de la Llei
42f2009, de 10 de juliol. d'duoecib, doten e k Eenhba educatius públics d'un ME par
a I'exercici de le seva aubnomia de g d 6 , dino de la qud hi figure la gesíib del
professorat, de$ pmfssJonals d'atencib rdumtiva f del personal d'adminkbxcb5 i
semis, i do@ ks direccions delo asntres de facultata par intervenir en ! definicio de k
a
plantilla domnt, Els artiolos 114 i 115 de la Llei d&wmim i m b m& priscisió alguna
d'aquwteo feialtab, que I'arttcte 142 da la Lbi intsgm aistem&tioam6nt sn el conjunt
de funcione de les dirm.arre dels centras edumtiu8 públicr.
Aixl mteix, 616 &rtic&S 123, 124. 125 i 126 ds F Llei d'educaci6 regulen la
a
provisM delr llocs de treball domnts. per a la qual estrableian tres sistemas: al
w n m general, psrsls llow ardtnark: el Eancurs mpeeífio, per als llocs especifics o
iinguhn, i el sistema extraordiiwiri de provlsió espedal pet ecmdir als Haes d'espralal
respmsabiliit q u donen auport a 1 dIre~li5 centre per al dmnvaTupmsrrt di1
~ a da1
projecte Eidueatiu,
elia ospítuls 4 i 2, les competdncí$a i la intsmn66 del Depar$ment d'Ensenyament i
dc les dinsccions dek centre$ sduoaüw pijbiios de la Gcnenlitaf en rnatbnei de
deffnicih de le6 plantilb8 docents, i eetableix e i s t s ~ c e r m s n t tipus b Iloa cle
elr
tmball í a& promdimenta de provisi6 que lí sSn amclsrb. Atxl matidx, configure air
rlemints de flexibilitrad4 d e les plantillas que han de ser ruffeknts per garantir Ir
srati&cció del dret a I'educacld en un corrtext eficimt i b f i c s ~%a mk criteris gmerals
i
a qu8 han d'aienir-au 1 direccions dela centres psr a la deflnW de les plentiiiae i
-
deis llocs de treball docents.

2. T -:
?.
;.
L 5 ( s .
1 ,.-. ! ,
En el capitol 3, dedicad a la provisió del&llocs de tpetwsill. s7%6tebte8t6n reg¡& Q
Ise
qu8 s'hpn d'ajustar ek conwrsoa genenlo da p W l 6 ds Ilom ordimris. i el$
c o n w m s wpecffics de, provirrid de llocs esprcífTcs o singuiars, i es regula
detélladament el riitame extraordinari de provisid apeorol. Abd meteix, 68 dsterrninrn
aquolh altres aspctes tbcnia propis da la gesM general dels reounos humanb
docsnts de 11Administraoi6 de la Ornewl'iat indosoe si m&& a valorar en els
m n c u w s de provi~ib, e& supbgits da remacid pef svoluac16 negativa de
i'ammpliment del lloc de tisbsll i els proWiments de pmvM6 da 10amb anlcter
1s
provióional. En regular elr diversos aspectes. i en el merc establert p w les Ilek vigents,
al decret orienta el8 $eua pmwptvs a afavomla g d 6 de las dirsctions tent per dotar
de continu'~latels equips domnta delr mntras com per intarvenir en I$ slecci6 de
personal downt que s'hi h8 de dein%r.
E un primer annex del decret, es concreten BIS
n corrtingutc; funeionrla del6 llom
da treball docants i la manrw w m el bepartarnent ha d'establir els r e q u b i
sdffloiocals de mlrcid i i d epact$dd prPferosiona1 exigibles per aucsdir a equetls
IIom q BIS rquereixin. En un segon mnnm, el d e m t habiri el Departament
m
d'Ensenyament psr sctteStar-ne el wntingut, ~ ' ~ ~ t a h l e i x e n espectes
ets
pmccidimrntals a qub $'han d'ajurtar les c o n v o ~ b r i m provisib deis llow docents.
de
Firratrnent, I'annex termr, pera la rnodiiimtió de qwil tarmM s'habilita el Deparrtsmwit
d'Enwnyrment, c~ncretra regles de pulhlbnom disciplinar drls connnguts funbonals
d'afguns dsls ilocs do las pimtillas dacanta d ' q ~ r dnmh ala nnfa& penapalr. aila
dP)terminael rnabix dewet.
Esbomny de Decret de pliintiiiw I provisib Versld A 18-2-2018

3. DECRETO:
Capitol 1. DlSPOSlClONS GENERALS
1. L'objeete d'aquest daewt e5 ta regulacid db lw plrsntillw da Uocs de trebeill da
personal docent dels ctntrw i óenreis duattius pcibliss dependents del Dapertarnant
d'Enóenyement així wrn dels sisternee de provial6 del8 Ilou, de treMl docents.
2. Els lloea ds treball rotsrvats PISinspsetom d'sdumció i la &vkii6 dets serveis
educatius es regulen per Is wva nomativa especiiissl. Tanrnateix, aqubet drwet el8 48
d'aplicacid ~ubsidiiria.
Artlcla 2. Compo~ncia direutor 6 dhetora del eentCB B d u W
del
l.Comapon a la d i w . 6 de cadm &e pÚ6lic. d'amd ramb el projecte B ~ U C B I
i el projacte de direA6 i dfns les limiñicions pre&upost&riw anuab que bQi rutaritzat
ei Departament d'Enaenyeirnrnt propomr ta plrntillei de llocs do treball del centre i les
rnodificacions iuccessives, amb piriodicitat anual.
2. La drecc)id del mntre públlc intervd en la delinicib dela requlsits especfties
sxigite par a ocupar detunninats llom de b tde la plantilla docent del crentm,
! 1
%1
d'ac6rl arnb el prajects b$mtiu i el PmIsete de diré&, en els termes Indt~ats
a
i'apeimt C de I'annex 1.
3. Aqueste requisits eopecíñcs proposets per la direcció del csnbe es poden
referir a nquisits eiddioionab o perfil propi d'experibncia douent, de titulació o de
mpaoitrrcí6 profsadlional downt. La dimcció ternt3i p d propasar la# ~ ~ ~ C t e r i s t i q u e a
i
funcians individusilihd~del p e A eepecmc del8 llow de trebsll dLmpeoieil
nsponsabilitat, que e%$in reservats al$ membm de I'equip dineüu.
4.E Depeirtement GEnsBnyarnBnt ha d'csstablir el$ mscmnismee níform&titioo quc
l
petmeti li les direedom fer he gestió deis Ileers de trebaii i ekbonr les ptaposteo db
.-
descenhlitzada, des del8.canhas edumflur.
~ # @ , .f a m i e -
,l
-
.
~
E = , .
.

4. orpbl3, en el#procsdimsntr dfi praviiib per concurs mpeelfic i de provisl0 especial, i
formuú Isr propostes ds nomanarnent deis aspirrnts selsczionata en @que@ darrer
a .TmmM i n t ~ t ~ 6 el nornenernant del prr5anal irrtstl docent, d'acord amb les
s en
previsions del @pito14.
6. La direaiú del ccntrs públic formula 1% pmpostw de nwmenamsnt de
dwtimectonr ptovisioneis dele dOMnts que h n d'owpar el8 ilots de tmball mpwifice
temporals previstos a I'article 3.1 .b) d'squsa D m t
1. Els llots de trebmll docsnts es Clammquen en i l ~ a treball ordinarls,
de
especifios o singultn, i d'~piscia1 rsapanarbiliiat, d'acord mmb lea seves
cancterístiques i kiricíans docénts nsignades:
a) Eis llocs de tnbell ordinaris tenen atribu4drs les rsspon6abIlit~tr ~ m n t s w
d q
wrresponm genbrlcament e Is funció d o m t propia d'uma bspecialitet docbnt 0 d'un
Prnbit de coneaements, I poden knir w@mts mquisits wpeeFficis addicionais da
tfhilacló o famaci6 ncreditsble.
b) Elr l l o ~ o trebiil w p * c f i ~ gO 81ngulers tbnen atribuiZ un p a f i pmpi amo
de
carederístiqufs i funcions eapbeífiques docents que eotigtixen t k n i q u e de treball,
rasponeabiiitats qeclailb o condicions amb pacullsritaia prbpias. d'aoord amb el
prajecte edueatiu del antre i el pmjrcte de dmccib. Tarnbd poden exigir requisb
formacib, expednda o elms que as deteminen en le demiici6
addicionak de titul~ci6,
del Iloc.
D'entrs aqusts lioca ds trtball el Deprteirnent d'Enssnyment ~4itablM Ilow
els
de trebail errpecWlocr que tonen un car&cter tamparai dim de la plantilla del centm o
serval sducatius i que, por %ni, senn pmveits bstrietament en el6 ptocediment8
d'adjvdican'ó d datinacionr pmvislonab.
e
U Departamnt d'Ensenyrirnent, ai escau, tamb6 podrei dsterminsr d wrbcter
Iloc e s p e ~ i fO ~
i singular da18 Ilom de debrminats wrrtms educatius, com eb centres
de persone8 edultm en m í r e s penitB~dfiri8B IIOWde canracteristiques
,singubrs.

5. rmponspibiPrUit, n$epdW ala membnsr de I'iequip
6) EIs llow de tmball d'e~peDtPt
directiu, donen sliport als 6rgenP de govem del wntre per a prsmr el
dessnvulupemnt i la wntlnuYtet da1 projeete eduwtnu, i tenmn mbu'ldss
responsaibilttats de g ~ t i i6dimedo d 0 m t
2.L'Bmbit tenitorisl de d ~ b m i n a t s de trsball docenta pot abastar r n h d'un
Itom
centre o d'un servri Odumtius, dintre del matabc rnunicipi, zorra edueaava o, ei eacau,
oommros, en aquells centrera edumtíus que aón con~iderefe oom un únir, mntre.
Artlck 4. Condittons de flaxlbllitit del llod do trsball docent
l. I'educació baeica, la dfinioi6 dds lloors de treball docents s'ha d'adequar al
En
contrtxt d'organltzaci6 flexible deis eneenyarned, 1 ha de pemstis i'aplieaci6 del8
criferl@que han de regir I'atsncié a la diveiaitat i de les m w u m ergsnitzativeo i
cumculan eonesponents. a
2. En I'edu0ati0 secund&ria obllgatotia, la definicib dek nocs de treball domota
ha de pennetre que el6 centres puguin eotsbrr una organt@tpaeibflexible del cumculurn,
tenint en compte ¡m polival8ncia del professorat que actue sobn un inateix grup
d'alumnes, en funcib do la sevi esp-sciali+zació i formaciri.
Aroele 5, Contlngut hnelonal dbis llocs de tmbaIl
1. Uocs ordimh. La definioió de cada Iloc de trsball domnt ordinari ha d'eststablir
ck aantinglRs firnolomls mfnima dsl Ilaa, tcít tatnint en mnatdcrdclb les funcions
docenis gan&rlqurt previste$ a I'artlolrt 1041 de la Llei d1uducaoi6 i k especifimobns
s
provistes ala aparhts apartat A.1), A 2 J i C) de I'annsx 1.
2. Ltocs especfics o singulars. La definkió da cada lloa de W k l l domnt
especlfic o ringular b d ' m w l i r el contingut funaional i els rquisits de perfil propl, de
titulació eepecfím o de forinació acreditada del Ilac. adrquades a I i carecterlstiquss
w
individualbadss del lloc singular i a l s ewes funcions docante especifiques,
e d'scsrd
errnb el projeete educatiu del wntre l el prnjmZe de dimcci6. En equbsta deflnlcl6 s b n
d'atendn les tuncions docsnts previstes a I'artick 104.2 do la Llei creducació i les
mpecifíoacions pmvistes a l'apartat A de i'annex 1.
L e s funclans dacents especifiques que deteminsran o1 perfil propi dels llocs de
treball aapicFlics o stnguiars p o d m eatpir r&%rldas, entre altras, a s Amblts iingtiIPtiw,
i

6. ffP8 i ipliacio de 108 rric;, t9uiiqusr cte moatil innovardm per a (a miiioa deis
procaircos d'ensenyamerrt de I'alumnat i & l b s sapadiflcaeians, requerides per
i'aplleacib del projecte e d d u i del projc,cie de di15eci6.
3. Lloee iprcveir pel sbtema emordinnri de provisib erpabial. Sensr perjudicl
del conüngut funcional pn*ria qw mmpongui, aquwts Iba downts podan tenir
atribu'ldes, a m68 de kr fthcions do&& de g W b i direccíó, rasponoatsilitotc de
dodncia dimctp.
Capítol2. ESTRUCTURA DELS U O C S DE TREBALL EN LES PLANTILLES
i36CENlS DELS CENTRES 1 SERVEIS EDUCATlUS
l.El Depsrtíiment d'Ensenyament ha d'rasegumr unms piantillm do p%rsonsi
docent adients al b ~ funoiorrsmmnt drls ceniwi i eervcrip educatius.
n
2. Les plantillw d ~ B n f Binciousn I'estnicaim &la llocs de trehell, d o m
pressup~sthriameht, 10% el8 cenVsd i serveis sducatiur pÚblic6, i de lsa zbner
de
wcelen nirala, amb indicaci6 dels requisitr ssp~clfi~s
d'ocupaclci, d'acord amb le9
esprclficaclone previaes m I'aparkt C) de I'annex 1d'srquest decrat
3. El Depaftmeint d'Ensenpmmt he d'mtablir, d'aard amb critafia de
w
da
cornpiexitsit i diflc~~ltat gsetib, i segons 1- diaponihilbtb pnssupostMes, ets
cantres $5 plentillw deis qusiis tenen un lioc ds la plantilla d a m t rarrervrt a direCtiur
professionelo docentr.
4. Comapon o la penrons titular 6 ~ Departament E n w n y a m i n t apmvar les
1
plantiliee docents cada curs wcolar mitjan@nt msoluoi6 publicada al DOGC i ordenar-
ne Isi publiceci6 mitjanpht la rmu electt6nioe institucionaldel Dspamment
1. Las pknfillm dacents dels csnbas i renreis rducethia han bnir, com a
mínlm. el mnnngut previst e I'aitlcle 114.2 de l Llei d'eduaació.
a

7. 2. Lerr plrntllrs de Iioa d i tmbsll docsnt de Ibr zonw esmlan mrpk (Zm)
insten delr ilou domnts a&erita i Mdaonuna de ler a~wlersi dels llocs adsotiis
globelment e la P R .que podein tsnír la condicid de llocs de tmkll itinemnts en el =S
que el dirmturde la ZER asaigni un hora6 setmnal en m& #una srscolm.
dacents Ordinaria dels centres educatlus han de tmir assignit el
1. Eii IIOCB
requisif eopecific d'una determinada espaoialitat doesnt o d'un wnjunt d'wpecialftafe
docsnta que capaciten per a exercir la dodnda lade les ares,. meMes, rnbduls i
lrnhits de mneixsment del currlculum qure en oads oas es deteminen a la nomativa
wrreipenent
-
2 En un matuut mntnr educiatiu podan haver-hi llocs de trcrhll m a t s a
funcionah d'un o divenos corsos dooents, scmpre, que 8iguin milmm, Ecrm a rnínim,
d'um de les e s p w i ~ l i t docents Usignacfes al Iloc. A m l s ek funcbnario docents
s
qu5 els otupin han da, pooselr aiguna da b 5 wpecialitste o ele requisito de apstiteoib
fixats a Iss plantilles per ocupar-los. AquesfS ruquish de capgcbok3 s'acmditsn por la
tihilantat de I'espeoialibt doosnt exigida. per al- titulsciona acadhmiquw, por
f o m c l ó supends o per expiribrrcia docent avelueda posithnmnt, an al$ temes que
3. Els 1 1 0 ~ohrts r dos o rnéa especieliafs ddcsrrts r'han de definir a i plantilla
a
1. El Depamment d'Enrcrnpimsnt esWWx el procadimenf p r formular les
pbntillress docrnts del* C s n m i semis educatíus, i fxa d s oriteris d'amignaclCI del
dlcul de leo dofacions de planalk nems$riei iixl m d la distribució deie I l o a
m
ordlnaris, especifics i d'especial responsabilitat, tenint en compte els principis
segiien*
a) Eatabilitat de le plantilla docent;
b) Requiib d'espscialitracib dar Ilow ordinaria i deis I c espeeMc8 o singulars
bp
de lar plantilla:

8. d) Coresponsa~iiirar
asis w n m en ia wTinicio Q m pilnriiia Qcnrng
e
e) Dlmensi6 i mmplarxitet del can- educartiu, $ixí w m Is diveniteit de tipologire
>
, .-,
2 , Entre rels CntBfiS per s I'amign@ciÓde recursos docents rk cenfre8 r'hin de,
tenir en compte Iie oaraoterIstiqubrs sooiosconbmiq~~ la zona, i, si cscau, el8
de
mntinguts de I'acord de coresponsabilitait i el mntracte pr~grernawmrponent.
1. E Peparhament h-a d'apmvnr
l leo plantillss de profsrraorait dais ce#itrer i serveis
eduoetius, d'acnrd amb la progwmaci6 de I'oferk eúucrrüve. les nesessitats
d'escolant+ecib que a'han d'etindre, l dispunibiliteit pwP+upmtWia I eis projaetes
a
edumtiu i de direceió h I mntra.
S. La moluoib dail Depsrtamarnt d'Enwrryament sobm la plmüllrs del can- en un
sentit difersnt sl prapasat per la direcoi15 haud ds ser eñpmssament motívadr i
comuniadr fomalment al d i W r o directora per la direeciú dsls serveis ferritonals
del üepartarnent d'Ensenyarnent u per I'brgan competent del Winsorci d'Edumci6 de
Barcelona.
3. En crto difarenta sistemas de pmv1riB n o m b o'ofefiran aquellas mceints que
sstiguin previste#eir Ir plenfimdb eduoah.
4. La creael6 i suprsss16 de lkcs de tmbtbrll da plantilli, Pixí m m la modiñwció del
contlngut de lloce de treball docents ea reditwn mitjangeint I'aprovecid anual de los
plantillas docents pel r)epart#mmtd'Ensenyam6nt
5. E Deperbamrnt d'Enmnyament setablirck el pmcsdiment i criteris pnerals per
l
aplicar quen I'amortirr;adb dels llom de treball prigul afeo$r pmbss~n
amb de~finació
definitiva.
Esbomny de Decret de pksntillee i profleió. Versi6 4. 18-2-2013

9. Les plnnWles downta dek ssfvetseducatiuF estan conrtituiidas axclwbmerrt
per llom de treball $ingul@m,amb contingut funoj~nal refarit a les tasqws i IiBs funcionl
previstas iI'arüclm 86.3 de h Usi d'ducacib, tal com es detemini @nla SBW regulaci6
específica.
Cap. 3 PROVISIO DEL8 U O C S DE TREBALL DE LES PLANTILLES
DOCENTS
Secci4 primera CONCURSOS DE MERITS
1. Els wn~urooa m$*
de pmr a la proviW6 de i l o c ~
docente poden i e r genrrsls o
eapeeffics, etensnt 5 caiactsr ordinari o aiqrcific dels Rota de m a l l a proverir.
1
2. Correspon a la penona titular del Deprarkment d'Enr6nyamrnt apmvar les
base6 dels f i o n c u m de, mirrits pera la proviiib d ~Ilom de trekll de, leir ptantillrs
,
damnts i wnvocar i nsPldre oquestr concunos,
3. Per pgrticipar en un ptocedimni de provisid da lleco psr wncun de mbrits
s'han de reunir els requisitr genenls i esprcifii de h convaoeitbríe i dela Ibcas er qu8
s'aspin en le data lfmit oue s'eroanfqul en ia corrmoonent convmatdria.
4. Un cap ootingur atmD wraner ddniiiu un lloc de treball per concuro de menrs,
aigui ganen1 D espaeific, pccr partlctppir vdunt8ffarncrnt 8n noves convocstbries di,
provlsl6 per ooncm de mm cal havw e s i t onipant el 11o6 duma w any, wm
C m
mlnlm, en la date ifmit de pmsentacib d'instsnaies, llevat que al nou lloc a qu& s'opti
peitanyi a la m a @ hzona educativa.

10. '
7. Eis c o n c u m genrrals s6n el promdimerrt normal de provisib dels i a de
b
tnball ordinaria de les plantilles docents. S esaru, en els concumr genemls es
i
praveeixcsn tamb4- les vacants resultan& d ~malk prode. La pfws de possessi6 drls
l
ilocs obtinguts án el dia 1 dr setsrnbre lmmedietambnt posterior r la data de nsolu&id
dsl wncurs.
2, Fls funcionarir doWints de carrera que no tinguln awignat un llac de trebill
d o m t smb cadtter definrüu h n de parücípar obligatbhrnent en tots el8 concursos
de, rnBiit8 de provisió de car9cmr general linr a i'obtwicib d'un lloc amb car&c$ztr
defmiiu a Cetalunya. Us funcionarle d~centsen p&ctiques hi haumn de participar
quan aixi ho digposin les asnvomtbries deis Eonwm8 generalg.
1. Ele concunas espclfics odn el proosdiment de provisi6 drls llom de treb~U
esp6Rio~; tingulen de lm plrirrtilles docrarrf8, amb I'exespció del$ llooe e&pecífiw
o
temporals meneionrts als a r t i c b 2.8 i 3.1 .b) d'aqumt Deorat- La m e de possessid
dels llocs obtinguts &S el dia 1 de setambn Imrnediatmrnent po$terior a la data de
moluti6 del 6oncurr.
2. us cancursos rspaclfiw par cobrír IIOB espeoifici deis G e m a eciwratiua
mns@nd~ dum fsisen:
~úbllcs
e) En la primera fasa es valatm els rnBrits de le8 penrrxies mrrdiditbs d'awa
a m b el brram de rnhrits de la wnvocetdris qw, ha d'incbura, cam e rnínim, el trsball
emb avahaeib positiva, les eittivi&ts da formati6 i perfeccianarnent, les
d~envalupat
tituteciona arad8miquer, i el wneíxement ti'una Il6ngua estrangars. srnb acrsditaci6
mínima d nivel1 6 2, aixf w m I'exedci de 19 funcid docsnt i de la funci6 dirscñva. La
e
qusilllicaoi6 d'equwta fase ha de sar del 50% de la puntuadó mdxirna $tal del
conours. Als efsctes de IrplicacB dela bmma, Iw comlsaiuns de vafoncid poden
rebrs el suport t&cmc dela serveis administratiuo del Chpartarnenf d'Enssnyamant.
b) En Ir segona fe-, les psraoneo caindidates han da def~near
davant 60 1-
o~miesid de valoraci6 el pmjecte sgúat8gic de desplegammt dels corrtinguts
funcronels del Ibe da tiaball al qual opta, vincuht el prpjecte educatiu del centre, que
haumn d'haver presentat en els tomes i fama estabkrts a la canvomtbria. ,En
altr. pmosdiment d'eplioadó previst e
aqueeta fase. miqanpnt entrevista o quails~ivol
E8bomny da Dmret de plantilles I ptavlsió. Vami6 4 1 &2-2013 "m

11. la canvocat&tia, es paden valorar hmb8, isgons detenini la convodria, a@$
coneixrm8nt&, hibilltats i aptituds wpscfFiques i m b mlmd6 ak Eontimgutu funcionali i
Iss ~ R a ~ t i ~ r i b te~pecRiqu8s Ibt de tfsball. La purrtuiaci6 btal assigneda a
iq~e~ del
aquests conehtemente, habllhts i aptituds na pot supwar d 50% de la puntuició
maxima global de la ssgona h e Per wntinuer optant al Iloc, I i puntuicib mínima
s.
global que han dg tenir els aasphntu en le segona fase ha de aer iglial o Superior al
50% de le purituocld d x i m a estsblert9 pera aqumta iegone faseh
La puntuach5 total en d cancurs del8 qui superin la rargoni fase ser& la sume de
les putrtuáciono abtingudes en les d m fases.
u
3. La comissió de valoracid deis mr)rits de les persones candidates a qu8 fa
referr&ncia I'apamt anterior e + constítuide per funcionsris docents en la f o m que
a$
debrrftini la convomtbria. En b wo, ha de pmidir la comi$$M unla inspector/* o una
t
persone icrsdlte&a cam a dlneüu ptuf~sslonal d&cent qus esügui en w r c i c i de la
dimccid. Ha deformar part de la comisiiá el director o dlrectore del centre on 4s el 1100
al qual s'opta, llevat que per raons de s~~bgnip tkuíació del cos al qual pertanyi hagi
de
de, ssr substituit prr un aifm membre de I'equip dimcth Dlnr sls vooals de la comissió
de valoraGió han de formar-hi part un minim de dos pmfasson del centre elagito pel
olausíre. En cap cars pot formar part de la comiSsi6 d@v~llom~ib rn&r¡t$ pmfessorat
del$
que s'haigi preoentet al mnwrs espeoífic d i m6nts.
4. S6n mquistts gen¿r¡cs per e la partitipacló en els cbneursos específics, quan
una rqulaoib del Govem no ho determini aIMrnent
9) Pertanyer al cos downt correaponent al Iloc de treball, com a funcionar¡ d~
carrera.
b) Acreditar un mhim de dos anys d'rne~rcicipmfassional, sigui amb dodntia
directa en centres o com a pmfessionel d e s d'un iioc singuiar de serveis sdumtius.
,L -
, . l",
._
.. ..
-
. ?
8
:
.. ,
... - .:-.<~~,-
.
~J.'~A.
1
.
?,
.
. - .', '1 .I*
;~..".<.~.if".-~-~
8'
.
-. I
<.' , . I
.
=
~j.
Secci6 segona PROCEDIMENT
El% llocs de treball docanta defin¡$ com diespecial responribilitat a las
1.
plantilles docents que s'hsgin do cobrfr emb funcionario docsnts que na tinguin la

12. pm&kan, psr mitjá de wrmowtar[a p&iblica, pel pmccrdirnbnt rxtmordiwrl db
pmvistb especial.
2. El. promdirnmt da provloi6 espacial ha d'atendre a cWtis de publicitat,
fianeparlncla, iguaht, i mpacitat i idonaibt de I~ISpersami ssleccimadm per i
I'acornplirnent dé les resp&mbilita@ asisociadee al ccntlngut funcional del lloc de
treball.
3. Correspon a la persona titular del DepaBmeat d'Ensenyament efectmr la
mnvocetdtia públlca del síatema extrsordinari de pruvisib especial, a. insthncia de le
diremi& de cada amtfe que dispodi de l l o s de tmball d'bspecial rwponeábilitat
. 4. a
Les convombties poden l~nclau~, rn6s de la participacid mdividual de
prof-rat, un5 rnodnilitat de participacib.mlktíva, al voltant d'un pq.ecte eduwtiu,
per p m r bn funclonarnent o obnsolidar eli equipa downts bn cantres de nova o
rbcpnt crsa~i6~
Aqusatm madalitet, que nom& eur pot convocar una eola vqtrda psr a
cada cerrtrs en aIs eeui prirners dos einys de funcionnrnent, pot ppreveure dates
dEvews per a te inwrporacid de J pemmes srfeccionadee, mitjanpnt presos de
w
peseessi6 asgleonadw a I'inici ds divsmg cunus %uccesaius.
l.Lea gersranes candidales e participar en .les mnvocstbdw prlibliquas de
pmvkid c~special de reunir els nguislta $egEients:
han
a) W e r impartit docbncisi dtract&, wrn a krnoioníiri de carrera de i i fundó ' :'
públice domnt durant un periode minim de tma anye, smb evailuació pmlthra en algun
dels ensenyernents que impafteix el mritfi al qual s'opte..
h) Estar ocopant un lloc de treball depenent de la Osnemlitat de Cetalunya.
e) Amditar als requiiits especRlos rxigita per ocupar el lluc d treball al quat'.
-------
s
----
d'ecord amb el que ea dsbrmins en la plantilla d o m t del centre epmvade pel
~'apta,
!
Departament d'Ensenyament.
d) En la. modalitat de participacib individual, presentar un projecte de
dwnwlupament del liocal que1 e'opba. refetit I'apliwicí6 del pmjecte de direcd6 que
,
'- ! . - ' ~
.
.> .
=
. .,.
concreta el projecte educaffu dhl centrar, . , , . , ; . :.' -- 4 ' L > .
. ~
,., . 7 -
~ ~
t
. ~
, '.'
:
-~. - 1
m -
- , > ~

13. e) En la rnodaríat dar parüoipaci6 col~lmüva,
@mentar
conjuldarnent e@element8
que as wnsidenn bbsicr del projecte eduwiüu inicial del centre i el6 projectes de
desonvoluparrrent de oeidascun deis lloes a qu8 opten les prmonw del wl-lbctiu.
Z Tantsen k modalitai de pa~cipacibindividual mm en la de participacib
cr~I.lbstiva, arreapon a la direcei6 dela srwclls tsrritotiils del bpiartament
drEneenyamerrrto a I ' b q n Eornpant del Conswci d'Edum& de Barcelona smcltio i
fer pbbliques en la sevm %euadministrativa les molucionr sobre admissió d e . 1 ~
tol~licftudb. molucib mrresponent es notmai, m el s u a , la direccib del centre
La sa
afe-t, que I'ha de publiwf en el taulrr d'rnuncir dei w n m i donar-la a wneixer al
clruirre b profeosonrt i al consell escolar. Aqucetes rfssolucions poden ser
rewlmgudsc @n alpde davant de lei direacid general del Oeparlarnpnt d'Enrmyament
wmpetenf par m6 der mateiria, q m &'had'ersp&finar e la mnvomtbria.
Artlclo 17 Idone'bt de les penones roloctlonadas i proposte de resolueiij ,.
!
1. Correapon al director o directora del m t m eduatiu fonnular la ptwposta
'
rnatlvada de nomsnarnent de la pemna candidata wlewlonada en!m $tea les
adm&ses al prowdimerrt o de I'equip seleccionat, un 60p valorada l seva idone'ht per
a
a lloc de treban al que! ophva a partir del eurtltulum profsstional presentat. Per tal de
1
completar la valoracid de L idoneitat del oeu peml professiúnol, el director o directora,
wnluntefrnent amb un altm membre de I'equip direau, prrfrrviate pBrmnelmant les
persona Mindidates;.
2. En ambdós casos, leo propastes do nomenament han d'inoloum una v~brclci6
explfcite de la idon&tat de les prsonse eelwelanadero, en nlan'b m b la seva
mrnpet&ncla professional en 1'8mbit de la pestib l I i do&nda, aixl com amb la
farmació e$pe~fim acadl?rniw. És criteri
i p r sr
e i valomeió I'adequaoió al perhl i
r
carrfmguts funcianals del lloc de tmball a pmvair.

14. Arüclm 18. Nornenarnmnt i presa de pessersf6
1. La resulucib de nomdnament de les penanes eeleceionades en el procediment
de provi8ió especial p r ocupsr ala llccs de bhbrll componontr es publim al Diari
@¡cid de la Gensralikat de -talunya.
2. La mnvooatbria d'un procerliment de provlsjd e$p;pecial pot preveun qua la
presa d e posseisiid del lloc ds tr-ll obtingut tlngui efectos de 1'1 de juiiol regüent a la
da& de iasolució del promdiment, sense perjudici del que es deitsn'nina a lgrticle 15.4
en relacid srnb I i modalbf $5 parücipacb coldlecüvs.
l.l profesmrat que ocupa un lloc de traball pmvait pel sistema de pmvisió
E
especial pot ser caosat en el Iloc, a mar de por mnúncia o pler p&rduadel lloc de tmbell
per rssoludb ferma d'un expedient diociplinari, $el$ rnatius esgiients:
a) Wmrnent a proposta motivada de la dtnctió del wtnb o dels sarvsi
educatiu, arnb iudihcia p&vk de la persona hteressPda
b) Rernocid del Iloo, e propata de la direoci6 ciel centre moüvada en I'írvaluació
nepatiide I'exereicl en 5 aeu 1106 de freball dertivacta de manca d ' d W l s , d'efici8ncia
1
o de raopongahilitat en la 5@v$ pastió, i amb rudibncia p&vb de la prrswm
interesada.
c) Suprossi6 del llac de treball. .
2. Els funcionaris d o m t s que ccrssin en un Iloc de tteball ocupaf pel sistema de
provisi6 rspdal, o que en siguin remoguts, queden s d M s a i zona educativa
a
corresponsnt a I'Bltim llac de treball que havlan obtingut iPnWornent arnb .&t&ctsr
definiüu pcar concurs de m P i tenen prehdncia p w ocupar, arnb uirriictar definitiu,
t ,
K
la primera vacent obe*' a la fava especialitert en cgntms de Is zona educativa, senm
necessitat de participar en un n&u coneurs de pmvlslá.
Esbotmny de Decrat de plantillas i pmvisi6. Vewló 4. 18-2-2013

15. Secció tercera ALTRES CRlTERlS I SUPOSITI RELATlUS A LA PROVISI6
DE LLOCS
1. L'adscnpci6 e un Itoc de twball docent per quelee~ldel6 procsdimmts
rgulats al8 errticles 13, 14 i 15 t4 mr$dcr definitiu. E nomellilment pel promdiiment
l
rxtraordineiri d i proviaib saaipbckl campprta la reserva dsl lloc de tfeball d'origen
obtingut per wncun de m&&.
2. El ~ssornent wprsssi6 o rernocib del lloc de Wball comporta I'adscrlpció
par
e un altre lloc do treball viaint a l matebra zona educativa, amb ar;8ctw definitiu i
a
m n w que falgui tornar a participar en un proo8dimant ds provlstb, SE l vazant na wtfd
a
reraerveda a cap funcionan dceent En ces mntrad, a p8rdua rteflnitiva del Hoc de
treiball comporta d desplagrnent fo@s, emb car$cter pmviSionP1, e un lloc d i t ~ b a l l
del matsix municipi o, en oas que, no hi haguás wp vaoant, a un Itue de, tmbiall de la
rnatelxa zona de derplapment O de I i zona eduativa, fin6 a I'obtenoib d'una nova
dwtinació de car&ct&rdafinitiu per qualsevol procadirnent de pmvisió.
1 21. Pwfel.Bntlas per a I'ocupaoló ff un lloo de trehall ordlnari vacm4
amb cerdicbr definkm
1. Un cap tmnscorreguts dos anys des de I'ads~rlp~ib
pnsvisioncil i lloc en
un
voluntaria, I'eventwil wssament en 5 lloc ocupat gn comIssió de
oomireió de eew~is 1
m e i s oomporte I'eibcrtp~B del funcionañ o fimcion&ria donnt, amb ca&rStsr
defhüu, a un IIoc vacarrt, no rboervat a cap funcionati de camm, de le zona educarti
an havii üngut la hrrera de9iürnaci6 definitiva obtinguda p r wncurs de mhrits, sense
------------
que li migui participar en un nou concurs. El nou lloc ha de wrrespoñdm al rnateix
wntingut funcional, requisits d'~cupaci6,sistema de provlsió i ddioací6 hodria que el
lo que havia ocupat en la seva darrsra deatinecib detiniúva.
lc
2. El%doeents que Wain en un lloc de trsball ocupet psr pravleiS aópecial, o que
en siguin ramogm, r'adacriuen a un nou IIOE eis tmrmw i cat8áer pmferent
en
detemiinata per I'article 19.2. . ->,- ~. - ~, ,
.,r -..,-. :.(
kbornny do Decret de plantíllw i proviató. Venlb 4. 18-1-2018

16. J. cn ew concursos genemrs. rsnen are1pwrerenr a onrenir oria~ngcib ddnlttvri a
un lloc del matelx centre en qu& eJtlgusssln oclrparrt un lloc d i treben, per una sala
vegredir, (m ocasi6 de vamnt, en al m&& odre de pnlatid i s m p n que nwneixin elo
requisito per ocupar-10 i les c&idicions dst~rininades b'co~vocstatiei provisi6, els
i da
funcionaria docents de mmra que as trobin en un del supbeb tsgüents:
a) Funcionans rernoguts per suprwsió o rnodficcl;cib del llo& de treball que
.S ,.' ,m ~.
I . .
,
ocupsven a& ~adcter
' ,, .'..!i i .
-C 8 ' .
defmitlu. . ,, . ,. . . , 8 .
b) Funcionsrir dels wssw docante de cwnd&ria que hmpln adquirit una mva
&specielitatdocent, per ocupar un lloc obert-a la nova espi%ialitet.
4 En el6 concursos generais tenen dtet pmfamnl, per une mb vepda i amb
.
ocasió da vacant. a obtmir adsorlpcid ddnifiva en m n t m eduwüus d'un municipi o
Bmbit terrKorial detemiinat m la tonvocstbh, el profeswnt funcionari d~ mmra que
es trobi en algun dels supbsits segtients, sremprs que reumixi &E q u i s i t i par ocuper-
lo i Im oondioionf s'eBWlrU6inen la convocatoria, i en el mriteix ordm de pmleci6:
a) Es funcionaria remw'& per wpressi6 o rnodtlcaci6.del lloc de treball que
l
ocupamn amb m&cter defrnii en un mntre o'~sn/$l duoéltiu,' par ocupar un lloc de .
treball vaanl d'un altrsD oantrre eduatiu del mrataix rnuniclpi m estigub ubiM d lloc '
de tmbli del qual han s5tat remogut6 o, si eaau, en un centra d'un a - municjpi de
i'hmbit terrbrial que determini la corrvocatbrie,
b) Eta directors de G O ducatiua que. Bnint l destinecid defmlva en el
~ a
centre que han dirigit, optin per mmriar de centre, en I'lmblt de Catalunyr i p-sr un5
sola veggda, en 51s dos primen Fonwroos pnerals de proviaib, qua as wnvoquin en
m a l b r el,aegon mandat consecutiu 9 un de pwarior, en epiicad6 da I'artide 30.5
del Drcret 15512010. de 2 de novernbre, de la direecié del8 centres eduwitius piiblics i
del pananal dirbctiu prdessional dooant. .
c) Eis funoionerio docents de ceimra que haguessln passat 8.úoupar un altre lloc
deñnmu.
.i
. .
.
, .,
.
. +, -;
L.:.
,
. . , - . .. ....
~.
#.T >.,
-
.-,%,
,
..
!,
.y;.
. . .
-.
8~~
.
-
.
-
da treh11 a I!AdministfaClO amb pbrdua - . la .p l a p docent que ocupaven amb ca&c@r ,
-. de . , ~. . ...
~
:p,;
.
, . 7; 87 , -
Í,;F,..;-~;
-
-
;
. . .
y ;3 S
-
'. ... ,
d) Eis funcianarls'doaentia en eitu@ol6d'exeedlncia volunün'a pw cura de filk o
altreo familian, que hagh perdut le dmünrcf6 definave per havw supsrat el període
de temp de rmervai de lloc prevista la normativa compQnent
Esborrany ds Decnt de plantillas i pmvisi6.
1, --. &.
-- 18-2-2013
i - ,C
,
-- - "

17. e) Ela funcianmris doosnta de, Parrsn que tinguin recunegut el dret a obtenir
dwthacló bn un muniEipi o Pmblt territDricrl detemhat, par emcuci6 de senthncri o
reroluci6 de renirs adminfmtiu.
f) Ela funcionan's dooonb q u i hasin estat rehabilita@peral s m e i acüu, d6spré-S
d ' h m r estat dsdarats en la situad6 da jubilactó per inmp~citat
pemanent.
5. El d b t pprefer6nt a que es refetalxan ele spaata 1 i 2 ra'exercslx en wda cas~
pal procedirnsnt que determini el Bepartam~nt ' E n s e n ~ a n tque hihi ¡ndspmdsnt.de .
d
i a c p n v o ~ t i demnwm grniiiml de p m i r i b de llom.
a
, -
=. =
,. .:
, ..';
. -
~
El dret p.nzferent a qub ec refc,reixen eb apertm 3 i 4 rentisrion s'exemix
mitjrn@ant I i participcíó en el EcnCum o com;ursoe pmeW de pmvisib de Ilocs.
d'acord amb la puntuacid que rersultí de I'&plicaci6 del barem de mhritr incids e las
convocatbrles.
r~
! ~~,
:' i
:.
-
- . ~-
Artiole 22. Mabilkt en la remocid por ~ivalui.cl4
negativa da I'ooomplimrrt - -
~
do1 I ~ Co traban
.
l.En aplicacid dels sistwnse objectius qub ha d'eoteblir el Departam6nt
d'Eneenyament par a i'aveluacib de I'aampliment del l l ~ de, trebatl en e marc de, I i
c 1
regukcid de la carrera professibnal Uooent, la mntinuitat en el lloc de treball obtingut
amb cadctor defínitiu queda vlnGu4,ulada a I'avaluadb positiva de I'ieomp[iment
; .l msament per rernpci6 del lloc ds treball p*r avelueció negativa de-
I acompiiment del lloc cDmporta I'eidscripcib pmvigiorriil a un alm IIOE trriball MImt
da
de la mateixa zona eduoetiva, 5zmpre que la persona afectada rerunalxi el8 requbitB
per ocupar-lo, ahí com I'ahligacib dia pertioipar sn ek cancums ordinah da pmvisió,
rcrnw d n t prerferbnt r ser dcistinat m un tenm o eemi eduatiLI de la mieim zona.
3 La remoció d'un Iloc de treball per manca manifesta de Mampt&nda 6 m n t
.
comporta la pbtdua d~ I'sspecialitat docbnt i I'adscfipció a tsiaquw sense dodncki
dímmt w i s m l r a Tmpigmente8@iZ65 as%imilat prrrsxerclcidei
~ ~ ~
fundó docent
Esborrany de Drcret de plmtilles 1 p f d t i 6 . Versld 4. 18-2-2013

18. 1. En bis conninos de mbtits, ordinBris i cispecffier, per r la provisib de lloes
docents amb mnbcter deflnitiu valoren ela mbrits scigüents:
a) Vgllofacib del tR9balI derenvolupat (I'antiguitat en el m t r e i eh I I funcib pública
docsnt), i d'una f o m prebrent, el treball drsanvolupat en w n t n s d'especierl d i í t d t .
b) L'mluació positiva de I'exetcicl de ia doc8rrcis.
c) E l i graur arswlita m la c m professlonal docsnt
P m
d) Les activitetó de fomaclb i perfscclonament dacent superades i ternbg les
activitats f o m W irnparüdw. ~ ,.
< " . =, :
~ ,.
5) usmariffraeadbmiw. .
3 L - --,
_ .
8. '
.- ,
-
-L..
f) L'actualiició cfenüfini i didbotica.
h) La polivsl8nok cunicukr en m6s d'una aapw'ciditat o en un deteminat Lrnbit
de mneixernent
i) L'avalua~id positiva de I'emrcici de la funcid diwctiva i d'altres 6rgsns
unlpmonal de dtreccib i de mardingioi6.
j) Haver ocupat ilocs de rbtponsaibilitat tecniea en I'Administracib educativa de la
i) Peral8 llocs que rscaigul, la trapet6ria artíctice de lee persona6 mdidates.
m) La tutOria de profw~bors fase de formacib (interina noval18 o funcionatis en
en
pri9ciTquss), i

19. 2 Lm p~rtinenqa818 msaoa a9 sdmrerics, la cakgoria superior da ronior i
.
I'acditiaciO de dinctiu p m k w i ~ n adooent 88 valoren com a rn&riidocent especlfic en
l
toh ek conciirsos de mar¡& de proviaib d ¡loa.
s
3. En lm conmcataries de concuraes específico de rnhrits per a la pmi8i6 de
Iiom sínguian dels serveis educatiue &aun m4rR rellevent L presbcib m v l a de
a
tipuo dis llom da trebelt
seweii, cimb nvmluaclb pnsitiva de I'awmplimant, en $~queett
4. Les bases de les convocatbi?ss han d'establir els barems de puntUBci6 deis
diversos m&rits, rsspestant el que determina la iiei d'educeció 1 aquest dewet
5, Lía valowciu deis mbriái ja acreditata i avaluea en sl rawnpixermint de graus
domnts de la c9mm pmfessioml docgnt han de ~ s tlngut-s en wnsidemció m
r
I'aplicscib dels berems de les convocsifbries del6 Eancumoa senoel qur la persona
intemcFa hagi d'rportar novaimsnt le doournentatib je tlnguda en compte en el
reconrafirrmentdels g w .
Wclm 24 Prwbió do llocr doorntii amb wdctor provistonal
1. El Bepartgment d'Eir%enyrsrnent ha d'establir BISpmeedirnents de provisi6 dy
Ilom de veball da ar$cter pravicionel, an els qunlr han de participar s s funciona&
l
docents de ~arrere que no tinguin destinaciii definitiva i els funeionarim docsnts en
pd6Uquw. En iquwts procedimen$ b'mtabllrmn da critsris objectiui que e'utilltrpm
en les adjudimcbns, I'ordeneclb dela difersnts oel.lectius d i prokwrat segons la
seva vinculació administmtive, el6 requisitr d'especielaeit doeerit i d'idonsMtai referits a
tituliacib i experi8ncía domnt. ai>d m m Iss difsrents fases dLadjudiwici6de prelació en
I'adjudi~cl6de les tramnts.
2. Els procedhrnta de provisi6 de llacs de treball amb mhcter provirionai que
s'~stzibleixin Deprrtament d'Ensenyiment, hrn de p~verure intewendb de Iw
psl la
dire&ons del$ centms sducstius, que ha de tunir m a finnliht garantir el
manbniment del$ equig downts del centre que assegurin le maxirna caMiYat en
i'apliesicib del prójecte edumtiu.
3. Lar dlreccib de cada centra formula proposte6 de corrtinuitat en el mate& centm
duoaüu en ocasi6 de vacant, o en dóna la cpnfurmitat sagons eswi$ui, dei personal
funGionaridocant de carreta, funcionari dbeent en p&ctIques, o interi d m n t que hagi
prsstat un pisríade mlnirn de Serveis a determinar psl Departament d9Enoonyament.La
proposia de la dimtió rs fa& hdsgudament motivada valotsnt i'adsqwaciib da la

20. persona canamala al flbc 6s veosll en mo as ia seva E a p m r I idoneirar par a
l'awimplimsnt del Iloc de trsball. amb la rannulb arbvia o r q i p dinctiu'del m t m .
funci~nari docent d r carrem destinet provisionalmnt, mitjmqant un informe
e
degudament raonat i ju5tifimf. Aquesta proposte de la direooi6, amb informe de 1s
Inspecció d'Educaci6, i previ el Wmit d'audibncla de la persona interesseda, suposaia
al daplapment del &ntn deL funcionari per unpedode mtnim de dos enys, por no
. .
edequer-8%al p6fil dail llcc de trsbali. . -
t
j~
... -., EN
C A P ~ O L4 INTERVENCI~DE LES .~DIRECC1ONS -YEL .NOMEWEMT
. . -.
..
~
. .--.
,,
,
.y2. ..,. ;
DEL WRSOecsL INTEH DOCENT . . . . .* --, 8* , ,,
- 5 1'.
..'.'
< 8,
Ariiclr 25. Propaotes 61r dlrettprr de nommnamentl d'interlns rn vicant
do plantilla
1. Per ocupar Iiou, d i traiball egpecifies i ordínarris, els dtrectors o les dimetote%
deis centres podran proposar el nornisnament del personal intiri qus forma part de la
borse d i treball, amb la mnforrnitat de les permnea intermsades, 8 m p n que
muneixin ele requkit6 exigits a la plrentilh domnt i tinguin acreditada una experibncia
rninima domnt de 12 mesos en centres públi¢s, amb avaluaci6 positiva.
2. LB propoeta de la directió M fare de manem degudarnent motimda, valoreni
iadeqmci6 de la persone mndidata al lloc de trelsiil en mó de la ssva capicitat I
Idonertat por iI'mximpiimentdel lloc de treball, amb la cansultri prhvla a I'equip dlmotiu
del centre. Es pnoritzaran [m proposim tl& la diredbns en el procdimsnt ds
nomenaments d'interino per davant del cTiteri d'ordenacib de la bona.
3. En I'assígnaci6 de destinacions d'interins en vaants de plantilla fsmbé es
de h diracció, per davint del miteti d'orUenacb5 da la bama, ilivat que la direcciú del
mnb psposi que la persona intemsradei no conünu'i dastinada el mate& csntrb
mitjmnpant un informa, degudament rponat l justlfroat. Aquesta proposfa de la dimccib,
amb I'informer de la Inspeccid d'fducacid, i previ el tiamit d'audiencia de le persona
intsresseide, suposara el daaplaBmrpnt del w n m d@ I'interf, per no adequsr-se 1 p ~ t f ü
del lloc de treb-all.

21. f L., n -
Arttcle 26. NOm6n~c1irtS substituta docents
de
1. El d i m a r o d i W m pot seleccionar, d'awrd arnb e l triierfs i prooediment
que sstablsixl el Deparbíment d'Enfenyarnínt el pemanal tntarl domnt per cobnr
eubaüiudona temporsk en el wnb,nomenant rquell mndtdat qus hagi i m d i t a l
a
bona de hball de pemonil interi docent i nuneixi @IrCrttetisr de majar mgrít i
csipaclfmt i s'adeqtii millar a ¡es wulieritate del o m duontiu. Entre equesta oriteris
e e
es vafomi-8 de rnansra pr6fenrnt d fet d'havsr prestat wrvsi~amb enknoritat al
cwm.
a) La nota mitjana del tftolsuperiaral.lept prr a a W i r e Ire bona de treballa
O) Havar iuperat elpr0Cadhent rel&iu d'ingrds ala docents, sanse
haver wtat inclbs dins el nombre de place$ mnvomdea.
f) L'6avaluació positiva de I'emcici de le dodncia.
3. A aquesb afecte*. el director a dimotora decciomtB ele aspiranti entm els
dbpPniblas a la b o m d i trehill que hagin sol~lloftat
I'¿mhl?tenitOllal on esta ublcat e1
czntm, despriro d'kver entrevishst un mfnim de tres a%pirants. No sere necasari
wAiitrer aquest MmÍt previ de 16s m i m v i s b ~ Bl tas que sl diroctor o directera
en
pmpori i wnünu'ibt en al Danlre d'un pmfesmr iubsUtut
a
4 La w W d del profsssor substttut par part d'un director s'hema de motivar en
.
una vabracid de la fomiaci6 i eipecialítats aGwditade3 pmr I'aPpimnt e6leccionat, I i
daspmngui de I'entmvista personal i dela aepectas quirlbtius mumerats en I'apartrst 2
d'aqueet artfcls, L'rsxpcpedient haurd da wntenir I i vmlcmolb i al rewltcit de I'entrovi~ta
, , 2-;,
. -- .- * -
: 8'. -
;*..
. -.,
; "
.
" : r
4
.
+...-
r
.- -.. . .' .?
-
~. . ..
.
E t b m n y de Denrrt do plantillas i provkió. Veni6 4. 18-2-2013

22. 6. Les direccíons dels centres també, pudran pro-r ' -2 mi I t del
b
pmfewont substitut seguint el mat6ix pmciedirnant raitablert a I'a,,. s+ ** ticle 25
d'squast Decret
Artlclr 27, Feríode da prova del bnelonari intsrl clomnt durant ols tres
pfimrrs mesas de nomsnamnt
4 El funcionan intsri o w b m t novel1 he de superer un perbdb de pmva inicul
90mt que pem5ti t i d m r la seva WfINineiar en I'exercici docent en I'sspecblitat
domnt per e la qual s'hagi efefectwt el nomenament. L'samentiit perlode de prova
inicial docent es rsslitra durant els tres primer8 mesea d'exetcici efectiu de do&ncts, a
partir de le prlmera inmrporaci6 a la doc8ncia.
En aqurst paríode de pmvm 681 acreditar que so posseeixen el mquisit inictiil da
la suficibncia par a impartir la docbncio en elo nivel16 que tingui afribulor, la idone'itat
pera I'cxerciei prdlctic en la seva espaciafRat docsnt, I'aptitud pedagbgiw i el domini de
1 ttemiques nscelbslriw pera I'e+xercicidocent.
w
<
'-
2 E perfode ~otmb8 prova comprbn, si s'escau, @!a
l i dffsrents nomsnam&fi &
oubsüQci6 que el profadofat realitzi durani ala. tres primeo rnssos do1 seu 6xercfci
prefessional docent, mdapendentment de les intsnupciuns que puguin auceeir &nia
caúa nomenarnrnt En finmlitznr ceder perfode de nomenament cam a iubstitut. e 1
d i m a r del mntre @me* el com8ponent.infemia sobre la s ~ v svficfencia en la
i
pdctica docdrR Quan la wioracid del pedode Forreepment no sigui positiva, el
direct~rlaha p o m a en wneixemgnt de I1inspector/amfefant disl csnfm per tal que
aquest irneti informe robte la competan& doeent inicial da I'intarí o hteflna, N n h t en
~ 6 m p elS poikbles 'Mbrmes omlsos pelS dRrenB dimctomhs del$ wntrem on hagi
9 - - - - - - - -- -
- - ~ m ~ ~ r g ~ ~ f i d ~ d ~ p % v ~ i ? dim@ de Ilctivitat docent
f i l ~ c i d
de I'intsri/ins novell.
3 Al miel del perfcds de provr, i en el a que equset hagi estat valoret de
s
manera posiflva, el direotork del centre on I'interi nmll ptasti el$ reus serveie
trarnetra al director dels serveis territofiala carrsspomnt escn't de peUci6 per tal que
r'emeti certificad6 conforme s'ha duparat al porfada de prova inicial d o m t que
E&bomnyde Decret de plantillas i prcvisi6. &m6 4. 18-2-2013 2
2

23. reredltr I i i v s wflaiheia domnt iniokii i m'n faol al Cemponint registra infomPtic
r
a l s basas de dadss del Departamrnt d'Enaenyamrint.
e
4. Aqusst ceitifbt da sufid&ncila doo~nt
tiridd 01s mateixos efsctes que la
superaci6 de lers pmves d'idoniriit pnvistes a I'artisle 3.3 del DecW 133/2bQ1,de 29
de maig.
e~ipecialis$ iapirants que h g i n ruporet los prove3 dQi pmmlirnerrt decüu
correspnent, ssnw hvsr estat ineiosos en Isb propostes de selbccionats per haver
quedat fom del nombre de pteces convuoades.
6.En e cars que sigui ne~aou m le t de k vetiomib del prrfode de prova, par
4 el u r t
no h8vcsr-m acrieilitat un nivel1 wficient d'idoneippt par a I'exercici dacent, dmant
eudibncia a I'intenssat, i parr la corrbsponent rssoluci6 motivada, s'interromprA si
~ c a s @BU nomament de iubstitut o iriferl i se& don& do & de la b o m
l
u m no
rzunir el requisñd'idan&tat psr s l do&noia.
a
7. El funbonari irrterí que no hagi ~ u p wal perfode de prova inicial domnt no
t
podre ser nombnat o s a a u b m o inferí i no pod& pmentsrdr m una nova
cm
convacstbria par tomar a f m i r pafi de le bons ds trsball duranf sla dos wiaes
segiients.
Finaliiat &quest t m i n i . i en el car da soi.lldt8r tomeir a formar part da la boma
de treball, 1% persona afsctada no r'hi poda incPrpomr fina que super¡ une pmva
especffrca d'idoneat de I'QSp~Gieriat
domnt i un nou perlode de prova inicial domnt.
1. Llavet d6 Irs situacions excepcionais qu5 comapon determinar al
kphlrtament d'Erisey(rmenf el nombre de Iloca efdinenr en la plantilla d'un m t r e
edueatlu he &e sor, m a mfnirn, de la meitat del nombre total do Ilocs,
m
2. El nombre de llow de treball de provisi6 espacial ea determinar& en del
nombre d'bgans unipewonals de direcció qua no iinguin dslitinici6 deflniti'kd al centra

24. SEBONA. Condhiono de antro Únic par a les zones bswlan n u a k
..
TERCERk Classifica¢ió deh centras aducaliul pkíbllcs o'n funcló do les
soclaeeon¿mlqur% do i ron&
~~rattsrlsffqurs a
1. Per a la seva apiicaab arnb ófeotss del cun eocPiPr aegümt B I'antrada en
vigor d'aquest D m t , i al8 efecteo pmviotosr r I'arücle 9.2, al Departarntlnt
d2rrstnyarnent pmcedir& a la revi& de I'ectual classificació dels centm educahs
públics en rplicació de Mitens objectius i mesuiables referits a las wracterístiques
socioeconbmiques de le zona on sTubica.cada centre: nivel1 ~ocloewn6mis les
de
famnies del alwmrrs, nombnr d'alurnnes amb riewsiriits adumtiws ospeclals i
alurnnat nouvingut segons i'8wa geogiaifica de pmsed8rrCk.
2 Arnb I'aplicacib d'siquesta nova ckissificadó do tipobgiers de mU89 rrdu~cittus,
.
es d e i w d rmse efectes I'actuel wnsideracló de entres dlatenciB edlioative preferent
si rsrnpara da I'Ordre de S de sitambre de ;fQ96. mgulecib del proced'lnt da
de
ciualifmcid de detemitnats cmirw.
QUAWTA &gano unipersonals de dínccld deb contri. arnb menys de 8
profmsora
Tot i el que s'estableix a I'arücle 30 del Dscret 10212010, da 3 d'apm,
'&autonornia dsls mntrw eduwtius, e1 Bdlparhsrnent dlEnsenyament pod& adequar el
nombre d'brganr unipemnsts de direccib del cen- sdumtjul arnb rnenys de vuit
protclsson.
PRIMERA Rssoiva da dmUneoló daffniti~ en SI marc de lea zonm
mdrioaikes
1. Merrtrt no es completi la creati6 de les zones educatives previste8 a I'srticle
176 de la LEC,no s'mpltmd la pbrdua de la r%serve del lloc de treball d'origen, una

25. vagade finilitat el períods de d w anys en wrnissib de m e i r voluhWtia a un antro
o serve4 sduoetius diferent d i I'obtingut per mncurs, o a un Iloc de tmbell d i la
2. El Depammnt d'Ensenyament deteminir8 la data, $ partir de la quid es
Computa& el pedoda de drrcs anys en tomisti6 de ~erveis
volunthtim, que suposmd la
pCrdua k lei resawe del lloc de treball d'ofigen amb destinació definitiva i la rescrva
d'un IlPcde traball vacsnt de la zona educativa.
SEQONA Vigen*'- trammrm aeis iioca sfnguhrcr vinoulats a un pie
E k cantres póblim qute a I'entreda en vigDr d'aquost D a m t tmn5n vigerrt un ple
ecrtraUgic d'autonomia de Mntn % I'empara del Damat 13212DCI1, de 29 d maig i
a
hagin ringulariuat fims tnrs lloe~ trsball, rqurrta mrnthdnn i q u u t a rronoidrraoló
de
fino la Analització del pla Wait&ii: senee prjudlci que ps&derionnsnt le direccid de1
crrntm pugui fotmslitzar novai propasta de l l ~ ~ pde treball espe~ífico oingulem
s
previstos a I'erticle 3.1 .b)d'squeót Uecret
1. Es demgs i'ertirle 7 del D e m t 133/2001, 29 di, rnsíg, sobre la regukció de
de
la b o m de trvball per pmstar oervels emb ceir&cter temporal w m a persona1 intcri
d o m t modiñcat pal Decret 172f2005, de 23 d'agost
2. E&drimguen ale artitideb8 i 10 del Demt ?32/2091,de 2B de maig, prl qual es
regulen el6 plans astnirtbgics &la m t m a docente w ~ ü n amb fone pdblics.
g~
3. Es deroga I'Qnlnde 3 da ssatembre de 1998, de regulacid del pmcadiment de
quíalificació de drteminsts centres.
S'autorítta le persone .titular del Bepartamnt d'Enseny9merrt pei modlfimr les
l.
espsdfice~ionsrelatives a les convocat¿tiea públiques dele concursos de rnbntB de

26. .
" ~
- --
en
pravbióda lloos ds trerbilld~aente centres i wweia educs2lus, %nsl mar6 del que
. G'aLttcriE0 la psmona W a r del Deprrtiamsnt dd'nsen~rnent modificar l&
2 por
dafinicions del$ llwa de tmbiall o b e h a m8e d'una espeoi%liW docsnt que wnsten a
I'anriex 3, en el marc del que pmvau I'airüsle 12,
CONTINGUTS FUNCIQNALS I RBQU~SITSADDICIOW DE TINLACIÓ I
CAPACITACIO PRQFESSIONAL DELS LLOCS DE TREBALL DOCENT3
En ia definició dela contirrguis fundoneils rnlnirno dels llow da trhball Uocunt ek
miteris a aplicar pel Departamentd'Enwnyament d n ela següents:
1) Pera tatsals lfom d e t m h l l docsnt qu~tinguin
atríbuida la impurtlcib d ' h m ,
matedes o mbduls dele diícrmm~ ~nsanyamnts dd tlctsms edumu, $han
d'inwrporer a 1 deñnicid del oonüngut funcional dsl lloc 16s següents funcions dooents
8
generiques:
a) Programar i impartir els corresponcuits ensenyamients que e5 tinguin
enmmsrnats, d'amrd srnb el currículum i en aplioaci6 de Ig nonatlva que regula
I'eitribuoió dciceni d r M diferrnb espsciarteifs docents.
b) A d u a r el procbs i els mulfats d'eprenentatge de$ alumnes.
c) Exercir la tutona dais alurnnes i I'orientmcib amd8mica i prerfessional,
d) Desenvolupar I'sccib docsnt de rnanem cohmnt amb el projem educatiu del
mntm I el pro@cte de dlreccid, i d'scord amb el princlpi d~ I motdinadd ontre
i
doCeKtS.

27. PT)Informar perau~camentl& hmíliem sobra SI pro& d'apnnentatgs, d'aoord
amb el tingui astablert el Centre en lea rsvw nomes d'organttrerci6 i funcionament
f) Participar en le8 acüvitats oamplemmt~rie8 extrasswlars.
i
.* g) Aplicar l b mesuras airrecfares i senoiunadores derivad= de conduetes
" tiitigulen, en J s temes eetablerta pel mntrs an las wvsr nomes d'organbci6 i
funcionamnt.
2) Els Ilocs de treball docents uNmatis tsmbd poden tenir inmrporat al seu
contingut funcional lw següents funcbns docents espr&queo:
E.
a) Exenir 1
M activitats de gestió, de direcció i de coordinaci6 que el8 olguin
encomanades.
b) A~sumirresponmbil'its docentp que exlgeken une tiIulaci6, una fumacid b
una aipa~~rtacf6
profrrssional wpeclfqua qmeditables Cl6cumentalment
c) Col~labomren la recerca, I'axperimenhici6 i e rnillomment continu dils
1
pfoceosos d'ensenyament
d) EXerc[r la tutoria del pro.fwowt nomil i en pnictlqus~, wrn delar alumnes
aixf
.,,. ,. .
..
. Y - a
.
en perfode de formacib inicial. - ..
'
. .. ~= ~
3) Els llocs de tmhall docent aepacifics a ringukm, en f u d 6 de las necessitai$
detivedso del projecte bclucatiu, i que es p m m i u r n per wncum eepe~íf'icd r mbrits,
han de tenir irioorpoat al =u contingut funcional aquelles funcions docents
sppecíBques d'entre les següents q u ~ rwsgurin ale B5Us onipants estar en
condiclcnr, seigons cmspongui a cada Iloc, de:
a) DePenvolupor activltata e~pecífiques rslscioniidss amb el s u p ~al
dssenvolupament del pmjecte sducaüu del mntre.
b) AsrnimirmspunsabUItats docants Iligudm a un parfil mpcific, que exlxigbix una
una fomacib Q una capaeitació profssslonal wp8cifiquw mmditables
titulacib,
documemlmrnt i, si ericau, emb entrevi&a,
c) Exercir tarquss docsnts que nquerelxen Wcniquw de mh?ll,responoabilitats
e~pmialo condiciona s b peculbfiets prbpiere, Cacurd amb c ,>jecteeduqtiu dsl
o m
centrIB.
4) EIa Ilom d5 treball d'eepbcial reiponsabilitat que donen suport ale brganh: de
govern dsl centre per al dasenvolupeimerrt d ~projecte bducaüu, i que es pmvkoixen
l

28. pel riMsma eraeiordinari de provisi6 espwial, kan de teníir irrtarpomt al $ 8 cantingut
~
funcional les segbnb hncbrs downts eepecFques:
N a) Exsrcir les rwponsa5llltsts de suport al drwnvoluplimt del projecte eduoatiu
b) .Assumir una major implicecb en 41 m i l h m e n t dels resulbts previstos al
projecte educatfu, flns i tot si comport6 una dPipecEal dedimdb al mntw.
Alxí mteix, el cbntíngut funci~nal
d'aquosfs llocs ha dispecfimr lea mndicionc
especia$ en qub es dusenvaluptan l tmsquss que li m m p o n 6 n i que hsrn de
b
penetre rosalir el8 objectius addicionals f i m previmmmt pek 6rgia.n~ govbrn del
&a
centra.
. El oontingut funcional dele Ilocs de treball pera I'exereicf de la funció inspectora,
dmls IIOGB trebnll dek semis educatius i d'altrm que puguin W a r ~ s e m a
de k
funcionarls de cbsaos docents es ngeixen per ia sf)va mguiacib eapbcifice. . .~ . ..
.
~
= .
-
~
..
..
t. r
. <
Les mndicions a ~ t a quais las direccions dsls Cenm pSlblics de1 Depattament
les
d'Enbenyment, per al complimerrt drls psus pmjcctars sduoatius, poden proposer
requisitt especficd de tltulaci6 i oapaciteció profsssional acrbditables documentalmsnt
per ous--- determinata Ilom de treball ds Ibo sevss plantilla dO
- sihan d'ajustar
1) Correspon al Lkpsrnament dtEnaenyament elablir els, requleitr espeoífich
ütulioi6 o cwpacitetció profes&ionial, a pmpsta da la dirsccid del Qentre, i sampre com
a conseqübncla drsl que pnvsgi rl prnje* dueatki.
....................
2) U ampliment del$ requiaits especffTcs de ükilaci6 i ceipaoitaclb pmfesgional no
sxmptua del tompliment del& requisit8. ordiniitis d'wpeclralbt par a fc~upisdódels
corrsiponents ltoca de frebrall.
3 En establir-6s requisits especMos de ütulació, el Deparhment d'Ewnyemant
7
els haurEi de referir a la posleessi6 #una titulaci6, certificaci6 acadhmica o cetiifi~ció
acreditativa de formció penanent d'un o m68 dels tipus agüents:

29. Certificbcib o obtlació noonegudi prr I'rrdmlnlohaeid psr amditar I@capacitad4
professionslen I'ombR UE
Espscialitat adim, adquirida pw algun d@tspromiirnents rsglsts, 6n el cos de
funcionaffs doanta al qual prtsny
Pequirltr de wpedtacl6 pet impartir Bress, mat8ríee c dulr adíente d'amrd
emb sls &t@irsertablertti arnb car$cter p n e n l en la bona d6 profesfiowt intwi.
Ocupacid i exereici, durmnt un tempo no inferior al que e8 determini, do llocs de -
treball downts del$ quals en resulta aWitaci6 d e la-eapa&adó prof%&rionalper la
via d I'avaluaold poeritlva d e I'awmpliment delo contingub funaionels del Iloc.
e
Dapartamsnt d'bssnyamnt.
5) Els lloos U 5 kebaill amb pfll llingiiktic sdn Itoos egpecKics di, wrrttngut
funcional, i mquererkn el mmkemint de ltengue estningera de nívsil C del Matc
1
auwpeu oomQ do mfedncia,a m& d'una pHts apBdalibt dowrít TambQ es requerid
fomaci6 en metodolcgies d'irnrnsrsib ling5ístia O en wssnyernscrts AiCLE.
Esboffany de Dmcref de plantillas i provisid. Vewió 4. 18-2-2013

30. ANNEX 2
CONDICIONS I ESPECIFICACIONS Ptn n LES CONVOCATORIES
PÚBLIQUES DELS CONCURSOS DE MERITI DE PRO VI SI^ DE LLOCS DE
TREBALL DOCENTS EN CENTRES 1 SERVEIS EDUCATIUS
. .. .LI
1. Les cormomtbriea públiques dsk mnwmot de m&rlts, oTCfinaris f&$i&%&s,
de pravirib de lloca de trebail d ~ w n t shan de' respectar las segbients mndicions 1
especlficacions: . .
a) Ei termini de presentad6 d'instAncim de paIücipacli5 ha da ser, cprn a rnin~rii.
d 10 d l w naturals.
s
b) Les convocatbdeh deis pmeediments de provisió s'han de publiear al DOOC.
Així rneteix, aquelles convoeatQries oberuir a I padcipaw $aspiran& dostmats en
r
al6 Brnbits de g M 6 d'altres aidminis~cbnseducatimo, w publicaran al BOL
mitjangent la inaerció d'un anunci psl qual ea doni publicltat a 18,diitS de, publi~aoi6
ds
la mnvofgtbria cn el DOGC.
c) El pmcsdiment de sot-licitud8 de dsstinscionl tsni tebmsüc, mitjanpant un
ipli&iu aiectrdnic del wsb op~oratiu Deparlrimrntd'Ensrnyemnt.
ddel
d) El$ funciohrip drls cosoos de catsdfitim i. de prafsaSon partfclpen en el8
concursas de províei5 conjuniment a ai$ me&ixes vsants i arnb el rneteix bamm de
rnbrito, sen8 pwjudici deis rn&rlts erpecfflco dels ~ r $ t i i~del$ qui cstsntin la
s
catsgorio superior de B6nior previstos a$ barems U6 les w'nvouitbrle8.
d'Enrenyarnent ha de determinar les daes &n que
P) El Dep~rbJim6nt es f a m
pSibliquec lea vsrcants prbvi9iionsrls i definitiva mmpon&nt@ cgda m n v o ~ ~ ~ t b t i a ,
------- - -
a -
-
2. Els concursos r'han as mmldre etsnent els barernt dr d i incl6spie a carde
r$
l
wnvooatbtia.
3. La valmn'b del rnhrits que debminip Ise convocatbrier, ruilaoionats amb la
formaci6 i peffecciononernent, aUd eom les pclblicadom, les reeilitranin mffisions
avaluadares nomenades por I'brgan oompeient del Departarnent d'Ensenyament.
Esbnany de Decret de ppktillw i provisid. Vedi 4. 18-2-2013

31. 4. L'ardre de prloritat sn I'sdjudicscid de dwtinmcib queda drtemlnat psr Ir
puntmcid m68 alta obtinguda en total, etenent, 2in tot K I ~ .Irs peticions dels
concursan& i d ' w r d srmb I'ardrp en qu8 aquretso s'hagin fet mnstar en I'ipartat
corresponent de la sol.licitud.
5. En el ees que m6 pmduewn impaQ en erl total de Im puntuedons, aqucists bó
rmoldran atensnt suceessivarnent la mSjOr pui~Uact6obtiwuda en fadescun del5
dlfbrarrts apartats, pei mateix ordm en que apareixan en sl bemm da rn6rit8. Si
penisteix I'smpst es tindrei en compte Is puntuaaiti o!$tfnguda an e k difelants
subapamts pel mateix odre en qu& apereixen en el batem. En ek do6 suposito, la
puntuacid que w prengui &n midareci6 en ceda apartat no podd e x d l r de la
puntuocid mexime wtsblerta par a cadasoun d'elk en el barem, ni en el ces delo
subapamaitir, la que Eormpongui com a mdxim a I'apsttat en quB BBtiguh inClo60s. En
aplicar aqussts critarh, si slgun o alguns del$ subpartata s a ~ l e i xh puntuacid
mdxima atorgada a I'apartat al quarl pertsny, na m prendran en considerecid les
puntueclans de la resta de rubapattnts. Si 6s necesoeri. s'uülimmn com a ctiterls de
daaempat i'any crn qu%es va ~ o n v ~ c elr praosdiminf seleetiu d'ingds al ws i la
e
puntuaoib perla qual ve ser selewionat I'asphant
B. Lw mnvoatdriee dels d i f a m a concurso& de provisi4 han d'erpecificar les
rnewres oportrrnes per a garanür I'adequada publicitet cim le* a- resolucions
pmvisionab i datlnitivar.

32. ANNM 3
LLOCS DE TREBALL ORDlNARlS AME REQUlSlTS DE MES D'UNA
ESPECIALITAT
1 DENOMlNACld DEL LLOC 1 ESPECIALITATS I MAeRIES DEL