2. У вивченні німецького молодіжного сленгу зумовлена
зростанням мовознавчого інтересу до лінгвістичних
субстандартів, швидкою змінюваністю лексичного
складу молодіжного мовлення, яке на кожному етапі
свого розвитку потребує нових досліджень,
необхідністю застосування до його вивчення нових
підходів, зокрема лінгвокогнітивного та
соціолінгвістичного, а також браком відповідних
досліджень на лінгвістичному просторі України.
3. МЕТОЮ МАГІСТЕРСЬКОЇ
РОБОТИ
є дослідити лексико-семантичні
та словотворчі аспекти
німецького молодіжного сленгу.