SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Giriş .........................................................................3-4
  1. Youtube
  •Youtube.com saytının imkanları ..........................................5
  •Tədrisdə istifadəsi ................................................................6
  •Təlim materialı kimi ..............................................................7
 2. Flickr
 •Flicker.com saytının imkanları ..............................................8
 •Tədrisdə istifadəsi .................................................................9
 •Təlim materialı kimi ...............................................................10
3.Fotodia
•Fotodia.ru saytının imkanları ..................................................11
•Tədrisdə istifadəsi ..................................................................12
•Təlim materialı kimi ................................................................13

 Nəticə ............................................................................14-15
İnternet resurslarından pedoqoji təcrübədə necə istifadə etməli?
Təlimin gücləndirilməsində internet resurslarından məqsədyönlü istifadə
olunması şagirdlərin çeşidli yollarla öyrənmələrinə şərait yaradır və digər
biliklərin inkişafını təkmilləşdirir:
•Birgə düşünmə
•Tənqidi yanaşma
•Məntiqi təfəkkür
•Modul və stategiyaların düzgün istifadəsi və s.


Youtube.com, Flickr.com, Fotodia.ru saytları tədris vəsaiti kimi təlimin
inkişafında böyük rol oynayır.
Dərslərdə internet resurslarından məqsədyönlü istifadə olunması
şagirdlərdə məntiqi təfəkkür vərdişlərini inkişaf etdirərək az bir müddətdə
daha geniş biliklər əldə olunmasına zəmin yaradır.

Pedaqoji təcrübədə Web 2.0 imkanları daha böyükdür.
Axtarış                                                    Mətnlərin
Sistemləri                   Web 2.0                        Redaktəsi
                            İmkanları
Google                                              Bloklar
               Linklərin
                                       Medianin                VikiViki
              saxlanması
                                      saxlanması
Del.icio.us                                                Canlı jurnal

              BobrDobr              Foto           Video

                           Flickr
                                       Fotodia      Youtube

                                                                 Rutube
                                Təqdimatlar


                                SlideShare           Audio
Youtube.com saytının imkanları
You Tube – sosial servis olub rəqəmsal video yazılışların müzakirəsi və
baxışı üçün nəzərdə tutulur.
                                            You Tube servisin imkanları
                                     Serverə videokliplərini
                                    yükləyib, qeydlərini etmək və digər
                                    istifadəçilərlə fikir mübadiləsində olmaq.
                                     Həmfikir qrupların video kliplərinə
                                    baxmaq
                                     Məzmun maraqlarına uyğun olaraq
                                    istifadəçilər tapmaq, yaratmaq və
                                    birləşdirmək.
                                     Video kliplərin və video kanalların
                                    yenilənməsi səhifəsini yaratmaq
                                     Video klipləri You Tubedan oz saytina
                                    yonləndirmək
Dərsin mövzusuna uyğun olaraq YouTube.com
saytına daxil olub, axtarış hissəsinə açar sözu
 daxil edərək lazımi video klip tapilir. Video
klipin hiperlinki Videosaver.ru saytının köməyi
ilə kompyuterə yüklənir. Dərsdə resurs kimi
istifadə olunur.
Bütün fənlərin tədrisində YouTube.com saytının imkanlarından istifadə olunması
şagirdlərin öyrənmələrini zəngənləşdirməklə yanaşı, onlara yaşadıqları dünyanı
dərk etməkdə köməklik edər. Şagirdlər tərəfindən seçilən video kliplər onların
şəxsi baxışlarına uyğun təhlil olunaraq çeşidlənir, emal edilir və lazımi
məqamlarda mövzuya uygun yerləşdirilir. Bu isə şagirdlərdə sərbəst düşüncə
tərzinin formalaşmasında böyük rol oynayır.
Flickr.com saytının imkanları


Flickr – istifadəçilərin oz rəqəmsal fotoşəkillərini saxlamaq və gələcəkdə
istifadəsi üçün olan bir xidmətdir.

•Sistemin qeydiyyatdan keçmiş
istifadəçisi öz fotoşəkillərini serverə
yerləşdirə bilər.
•Pulsuz servis hər ay 100 meqabayt
foto şəkil yükləməyə imkan yaradır.
•Foto şəkillərin sahibi hər şəklə ad,
qısa qeyd və açar soz əlavə edə
bilər. Bu da gələcəkdə şəklin
axtarışını asanlaşdirmaq üçündür.
•Hər bir şəklin üzərində də qeydlər
etmək mümkündür. Əgər şəkildə bir
neçə obyekt varsa,(məsələn, bir
neçə bina) həmin obyekti seçib onun
üzərində də qeydlər etmək olar
•Foto şəkillər şəxsi, ailəvi, qrup və ümumi
                                        istifadə statusuna malikdir.
                                        •Servis istifadəçilərə şəkillər üzərindəki qeydləri
                                        və şəkilləri öz aralarında dəyişmə imkanını
                                        verir.
                                        •İstifadəçilərə təhsil qruplarının maraqları
                                        çərçivəsində yazışma imkanı yaradır




•Şagirdlər mövzuya uygun olaraq
şəkilləri sayta yerləşdirib digər
həmyaşıdları ilə fikir mübadiləsi edə
bilərlər.
•Saytdan maraqlarına görə də
şəkillər əldə etmək imkanına
malikdirlər.
Şagirdlər flickr.com saytından təlim resurs mənbəyi kimi istifadə edərək, saytda
qeydiyyatdan keçir. Təlim prosesində əldə etdiyi fotosəkilləri məqsədyönlü sayta
yerləşdirir və digər ölkələrin, şəhərlərin şagirdləri ilə fikir mübadiləsi edir.
Şagirdlər təlimdə onlara lazım olacaq foto şəkilləri bu saytdan əldə edərək zəngin
biliklər əldə etmək imkanı qazanırlar.
Bu isə müştərək öyrənmə prosesini və şagirdlər arasında əməkdaşlığı inkişaf
etdirir.
Saytının imkanları

Foto şəkillərin bir çox qismi Fotodia serverində Creative Commons
lisenziyası ilə yerləşdirilir. Bu lisenziya şəkillərin gələcəkdə yaradıcı
məqsədlər üçün istifadəsinə imkan verir. Kommersiya məqsədləri üçün
istifadəsinə icazə vermir.
• Dərs resurslarının mənbəyi kimi. Dərs resursları, şagirdlərin yaradıcı
   işləri, foto şəkil arxivləri istifadəçilər tərəfindən burada yerləşdirilir və
   digər istifadəçilərə saytdan yararlanmaq imkanı verir.
Gənc nəsil müstəqil düşünən, problemin həlli,
təhlili, ünsiyyət və qrup şəklində işləmək
bacarıqlarına malik insanların tələb olunduğu
mühitdə yaşayırlar və gələcəkdə bu mühitdə
fəaliyyət göstərəcəklər. Vəsaitdə qeyd
olunanlar intellektual inkişafın
möhkəmləndirilməsi üçün şərait yaradır,
şagirdlərin öyrənməsini daha zəngin və
rəngarəng edir. İnternet resurslarından
səmərəli və düzgün istifadə onların
gələcəkdə təlimlərində daha böyük uğurlar
əldə etməsinə zəmin yaradacaqdır.
Saytların ünvanı:

Videoservislər:

    •http://youtube.com – yutub (ingilis interfeysi)
    •http://www.rutube.ru -Rutub (rus interfeysi)
    •http://video.mail.ru/ - Vidео@mail.ru (rus interfeysi)
        http://vision.rambler.ru/ - Rambler Vision (rus interfeysi)

    fotoservislər:

    •http://Flickr.com – Flikr (ingilis interfeysi)
    •http://flamber.ru – Flamber (rus interfeysi)
    •http://www.panoramio.com/ - Panoramio (çoxdilli interfeys)
    •http://picasaweb.google.com/ - Pikasa (çoxdilli interfeys)
    •http://foto.mail.ru/ - Fotoarxiv.meyl.ru (rusdilli interfeys)
    •http://www.fotodia.ru/ - fotodiya (rus interfeysi)
    •http://kalyamalya.ru – Kalyamalya (rus interfeysi)

More Related Content

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Youtube flicer tedris vesaiti

  • 1.
  • 2. Giriş .........................................................................3-4 1. Youtube •Youtube.com saytının imkanları ..........................................5 •Tədrisdə istifadəsi ................................................................6 •Təlim materialı kimi ..............................................................7 2. Flickr •Flicker.com saytının imkanları ..............................................8 •Tədrisdə istifadəsi .................................................................9 •Təlim materialı kimi ...............................................................10 3.Fotodia •Fotodia.ru saytının imkanları ..................................................11 •Tədrisdə istifadəsi ..................................................................12 •Təlim materialı kimi ................................................................13 Nəticə ............................................................................14-15
  • 3. İnternet resurslarından pedoqoji təcrübədə necə istifadə etməli? Təlimin gücləndirilməsində internet resurslarından məqsədyönlü istifadə olunması şagirdlərin çeşidli yollarla öyrənmələrinə şərait yaradır və digər biliklərin inkişafını təkmilləşdirir: •Birgə düşünmə •Tənqidi yanaşma •Məntiqi təfəkkür •Modul və stategiyaların düzgün istifadəsi və s. Youtube.com, Flickr.com, Fotodia.ru saytları tədris vəsaiti kimi təlimin inkişafında böyük rol oynayır. Dərslərdə internet resurslarından məqsədyönlü istifadə olunması şagirdlərdə məntiqi təfəkkür vərdişlərini inkişaf etdirərək az bir müddətdə daha geniş biliklər əldə olunmasına zəmin yaradır. Pedaqoji təcrübədə Web 2.0 imkanları daha böyükdür.
  • 4. Axtarış Mətnlərin Sistemləri Web 2.0 Redaktəsi İmkanları Google Bloklar Linklərin Medianin VikiViki saxlanması saxlanması Del.icio.us Canlı jurnal BobrDobr Foto Video Flickr Fotodia Youtube Rutube Təqdimatlar SlideShare Audio
  • 5. Youtube.com saytının imkanları You Tube – sosial servis olub rəqəmsal video yazılışların müzakirəsi və baxışı üçün nəzərdə tutulur. You Tube servisin imkanları  Serverə videokliplərini yükləyib, qeydlərini etmək və digər istifadəçilərlə fikir mübadiləsində olmaq.  Həmfikir qrupların video kliplərinə baxmaq  Məzmun maraqlarına uyğun olaraq istifadəçilər tapmaq, yaratmaq və birləşdirmək.  Video kliplərin və video kanalların yenilənməsi səhifəsini yaratmaq  Video klipləri You Tubedan oz saytina yonləndirmək
  • 6. Dərsin mövzusuna uyğun olaraq YouTube.com saytına daxil olub, axtarış hissəsinə açar sözu daxil edərək lazımi video klip tapilir. Video klipin hiperlinki Videosaver.ru saytının köməyi ilə kompyuterə yüklənir. Dərsdə resurs kimi istifadə olunur.
  • 7. Bütün fənlərin tədrisində YouTube.com saytının imkanlarından istifadə olunması şagirdlərin öyrənmələrini zəngənləşdirməklə yanaşı, onlara yaşadıqları dünyanı dərk etməkdə köməklik edər. Şagirdlər tərəfindən seçilən video kliplər onların şəxsi baxışlarına uyğun təhlil olunaraq çeşidlənir, emal edilir və lazımi məqamlarda mövzuya uygun yerləşdirilir. Bu isə şagirdlərdə sərbəst düşüncə tərzinin formalaşmasında böyük rol oynayır.
  • 8. Flickr.com saytının imkanları Flickr – istifadəçilərin oz rəqəmsal fotoşəkillərini saxlamaq və gələcəkdə istifadəsi üçün olan bir xidmətdir. •Sistemin qeydiyyatdan keçmiş istifadəçisi öz fotoşəkillərini serverə yerləşdirə bilər. •Pulsuz servis hər ay 100 meqabayt foto şəkil yükləməyə imkan yaradır. •Foto şəkillərin sahibi hər şəklə ad, qısa qeyd və açar soz əlavə edə bilər. Bu da gələcəkdə şəklin axtarışını asanlaşdirmaq üçündür. •Hər bir şəklin üzərində də qeydlər etmək mümkündür. Əgər şəkildə bir neçə obyekt varsa,(məsələn, bir neçə bina) həmin obyekti seçib onun üzərində də qeydlər etmək olar
  • 9. •Foto şəkillər şəxsi, ailəvi, qrup və ümumi istifadə statusuna malikdir. •Servis istifadəçilərə şəkillər üzərindəki qeydləri və şəkilləri öz aralarında dəyişmə imkanını verir. •İstifadəçilərə təhsil qruplarının maraqları çərçivəsində yazışma imkanı yaradır •Şagirdlər mövzuya uygun olaraq şəkilləri sayta yerləşdirib digər həmyaşıdları ilə fikir mübadiləsi edə bilərlər. •Saytdan maraqlarına görə də şəkillər əldə etmək imkanına malikdirlər.
  • 10. Şagirdlər flickr.com saytından təlim resurs mənbəyi kimi istifadə edərək, saytda qeydiyyatdan keçir. Təlim prosesində əldə etdiyi fotosəkilləri məqsədyönlü sayta yerləşdirir və digər ölkələrin, şəhərlərin şagirdləri ilə fikir mübadiləsi edir. Şagirdlər təlimdə onlara lazım olacaq foto şəkilləri bu saytdan əldə edərək zəngin biliklər əldə etmək imkanı qazanırlar. Bu isə müştərək öyrənmə prosesini və şagirdlər arasında əməkdaşlığı inkişaf etdirir.
  • 11. Saytının imkanları Foto şəkillərin bir çox qismi Fotodia serverində Creative Commons lisenziyası ilə yerləşdirilir. Bu lisenziya şəkillərin gələcəkdə yaradıcı məqsədlər üçün istifadəsinə imkan verir. Kommersiya məqsədləri üçün istifadəsinə icazə vermir.
  • 12. • Dərs resurslarının mənbəyi kimi. Dərs resursları, şagirdlərin yaradıcı işləri, foto şəkil arxivləri istifadəçilər tərəfindən burada yerləşdirilir və digər istifadəçilərə saytdan yararlanmaq imkanı verir.
  • 13. Gənc nəsil müstəqil düşünən, problemin həlli, təhlili, ünsiyyət və qrup şəklində işləmək bacarıqlarına malik insanların tələb olunduğu mühitdə yaşayırlar və gələcəkdə bu mühitdə fəaliyyət göstərəcəklər. Vəsaitdə qeyd olunanlar intellektual inkişafın möhkəmləndirilməsi üçün şərait yaradır, şagirdlərin öyrənməsini daha zəngin və rəngarəng edir. İnternet resurslarından səmərəli və düzgün istifadə onların gələcəkdə təlimlərində daha böyük uğurlar əldə etməsinə zəmin yaradacaqdır.
  • 14. Saytların ünvanı: Videoservislər: •http://youtube.com – yutub (ingilis interfeysi) •http://www.rutube.ru -Rutub (rus interfeysi) •http://video.mail.ru/ - Vidео@mail.ru (rus interfeysi) http://vision.rambler.ru/ - Rambler Vision (rus interfeysi) fotoservislər: •http://Flickr.com – Flikr (ingilis interfeysi) •http://flamber.ru – Flamber (rus interfeysi) •http://www.panoramio.com/ - Panoramio (çoxdilli interfeys) •http://picasaweb.google.com/ - Pikasa (çoxdilli interfeys) •http://foto.mail.ru/ - Fotoarxiv.meyl.ru (rusdilli interfeys) •http://www.fotodia.ru/ - fotodiya (rus interfeysi) •http://kalyamalya.ru – Kalyamalya (rus interfeysi)