modelos pedagógicos

1. Realizado por: Adriana Chingal
Nivel: 4° “A” E.C.E
Asignatura: TAE
Docente: Marjorie Andrade

2. Modelo
Tradicional
• Rigurosidad y disciplina
• Docente transmisor –
alumno receptor.
• Saberes cultos y clásicos
para comunicarse con los
demás.
• Habilidades básicas:
lectura, escritura y cálculo.
• Memorística

3. Modelo
conductista
• Estudiante recepta –
docente ejecuta.
• Estímulo - respuesta.
• Moldeamiento de la
conducta
• Exhibe conductas como
evidencia de que
efectivamente el
aprendizaje se produjo.

4. Modelo
constructivista
• Docente facilitador
• Aprendizaje significativo
• Alumno protagonista de su
aprendizaje
• Desarrolla habilidades de
investigador.

5. Modelo
Romántico
• El niño despliega sus
propias habilidades y
cualidades
• Desarrolla la espontaneidad
• Los saberes son auténticos

6. Modelo social
cognitivo
• El docente es investigador
pero ambos son protagonistas
en el proceso de enseñanza –
aprendizaje.
• Se estimula la crítica mutua.
• Ambiente pedagógico
flexible.
• Utiliza técnicas como:
debates, talleres,
descubrimiento, investigación,
negociación.
• Desarrollo pleno del individuo
para la producción social