Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Parcial
1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Preparatoria “2 de Octubre de 1968”
Materia: Informática
Alumna: Camarillo Avila Adriana
Profesor: Rosas Ibarra José
Bloque 1
Actividades 1-4
Ciclo Escolar: 2014-2015
Grado: 3° Grupo: “A”V
2. INTRODUCCIÓN: En estas siguientes actividades y ejercicios que se presentan notaremos que el tema central es el algoritmo, sabremos su significado y apreciaremos como influye en la elaboración de los problemas siguientes así como también nos ayudara a darles solución, aplicando el tema y viendo su importancia que tendrá para resolver casos donde se aplique este.
Actividad I
En esta primera etapa del ejercicio, me pareció que dependiendo de la personalidad de cada quien será la respuesta que dé, pues no todos cuando vamos a una fiesta llevamos dinero o simplemente estamos acostumbrados a no cooperar, la encuesta me parece lógica aunque también divertida pues te dan diferentes perspectivas que te hacen pensar en una y otra probabilidad diferente.
En esta segunda actividad fue de mi agrado, aunque siento que debería tener más nivel de dificultad pues está muy fácil para responder si uno pone atención al leer, observa los conceptos y las palabras alternativas a cada respuesta. Aunque también me pongo a pensar que varios solo hacemos las cosas por hacer que no nos percatamos que la solución está a nuestro alcance.
En esta tercera actividad fue de mi agrado ya que te ayuda a comprender la información que te da el texto y después pone a que pongas en práctica lo aprendido o lo que más puedas rescatar del tema. Tengo una observación que la palabra “cooperación” del último ejercicio sé que es la correcta pero al escribirla con el *acento* la toma como mala, sé que en estos casos no es tan relevante el
3. acento y me perece que a estos sistemas no se lo pueden insertar, tengo a sugerencia que se cambie la palabra, pues si no te pones a intentarlo sin acento te la toma como mala y esto podría causar una gran duda respecto al tema.
En esta actividad como en las anteriores también es de mi agrado y más interactiva que las anteriores, ya que tenemos que leer con atención las opciones de palabras que nos da para llenar los espacios y relacionarlas con el enunciado que nos da. Siento que estas actividades ponen a que desarrollemos más nuestras funciones visuales con las de comprensión del texto y sobre todo del tema.
Actividad 2
Esta actividad me pareció que es importante recordarnos que cada día debemos de esforzarnos para que la tasa de obesidad baje a nivel internacional, pero primero debemos de empezar con nosotros mismos, así se irá haciendo una cadena de personas que se unan a crear esta conciencia y mejores nuestra salud. Como observación la respuesta de la pregunta tres creo que las tres posibles respuestas deben tomarse como correctas pues cada quien sabe cuánto debemos pesar.
A mi parecer esta actividad es muy relévate, porque va desde la comprensión del tema inicial, hasta la relación y reflexión de nuestro peso adecuado. También aborda de manera interesante de una unidad por un concepto, es decir el caso de sustituir la unidad Kilogramo por la palabra peso, ya
4. que con esto debemos de analizar lo que se nos pide.
A mi parecer este ejercicio como he mencionado en los anteriores es de mi interés ya que involucra el teme que estamos aprendiendo así como nuestras destrezas para resolver este tipo de ejercicios y también es muy preciso en la conclusión del tema.
Esta última actividad fue la que más me agrado ya que culmina el tema de manera más ejemplificada y con la comprensión de todo lo que el tema aborda y se nos explica en el texto. Aunque tuve que intentar una segunda vez, fue de una comprensión más clara.
5. Actividad 3
Introducción: En las siguientes actividades aplicaremos el tema anterior del algoritmo ahora aplicándolo al IMC (Índice de Masa Corporal), resolviendo ejercicios y notando el impacto que tiene el IMC en nuestra sociedad tanto para nuestro beneficio como para nuestro prejuicio, tratando de que al ver y saber esto tenga un beneficio a nivel personal por primero y en segundo con nuestros familiares, amigos y persona más cercanas, y para que nos mantengamos al cuidado de nuestra salud.
No
Nombre
Peso
Estatura
IMC
Condición física 1 Genaro 80 1.75 26.12 Sobrepeso
2
Celia
70
1.50
31.11
Obesidad Nivel I 3 Susana 72 1.55 29.96 Sobrepeso
4
Alberto
78
1.78
24.61
Normal 5 Juan 50 1.50 22.22 Normal
1. En general, ¿cómo consideras la condición física de los integrantes de tu familia? La considero que tenemos que tomar medidas preventivas de salud, ya que tenemos índices de sobrepeso.
2. ¿Qué sugerencias darías para mejorar los hábitos alimenticios de tu familia? Que comamos más saludablemente, decir evitar el consumo de refrescos, aumentar el consumo de verduras y también hacer el esfuerzo por tener una rutina de ejercicio físico.
3. ¿Qué problemas podría generar el sobrepeso o la desnutrición? En este caso pienso que sería más es sobrepeso, pienso que no llevaría a problemas cardiacos, sobre todo el aumento de colesterol en la sangre y los triglicéridos.
Conclusión: que de manera desafortunada también mi familia como la mayoría de población sufre de problemas de peso a causa de la rutina alimenticia que llevamos y al descuido de nuestra propia salud, pero afortunadamente estos datos nos ayudan a tomar cartas sobre el asunto y que esto no llegue a mayores afectaciones.