SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Творческий проект
по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»




Моё отношение к Родине




                                          Ученика 5-Б класса

                                          МБОУСОШ №51 г.Тулы

                                          Королёва Алексея
Гимн Тулы
Тула веками оружье ковала,       Злобные орды пытались пробиться
Стала похожа сама на ружьё       К сердцу России, к Москве дорогой;
Слышится звон боевого металла    Грудью своей прикрывая столицу,
В древних названиях улиц её:     Шли в ополченье одна за другой:


Улица Курковая, улица Штыковая   Улица Курковая, улица Штыковая,
И Пороховая, и Патронная.        И Пороховая, и Патронная.
Дульная,Ствольная,Арсенальная - Дульная, Ствольная, Арсенальная -
Улица любая Оборонная.           Улица любая Оборонная.
Гимн Тулы
Мы и в бою, и в работе гвардейцы,
Славится всюду наш доблестный
  труд.
Вырастив тысячи новых умельцев,
Новую славу народу куют:


Улица Курковая, улица Штыковая
И Пороховая, и Патронная.
Дульная, Ствольная,Арсенальная
- Улица любая Оборонная.
Родина моя-Россия!

           Что же такое Родина в судьбе и
           жизни человека? Родину нельзя,
           так же, как и слово «счастье»,
           определить одним словом или
           даже фразой. Обыкновенно, это
           страна, где родился и вырос
         . человек. Родина – это место, где
           он провёл лучшие годы своей
           жизни, детские годы; это его
           судьба, к которой он ощущает
           свою сопричастность.
Россия
Именно с детских лет, взрослые
  приучают          маленького
  человека любить и гордиться
  Родиной, какой бы она ни
  была. Они учат уважать,
  любоваться    и     развивать
  чувство патриотизма к своей
  стране. Познавая мир от
  взрослых, ребёнок приучается
  к традициям, религии и
  культуре своей семьи, а
  следственно     и      своего
  государства.
Наследие
Родина – это не просто жить и
  принадлежать
  определённому государству
  мира, нужно любить
  традиции, обычаи, знать
  культуру и искусство этой
  страны. Дорожить и беречь
  природу и памятники
  архитектуры, чтобы
  сохранить их для будущих
  поколений такими, какие
  они есть, прекрасные,
  загадочные и радующие
  глаза русского человека и
  не только..
Родина — гордость
              моя!
Родина – это то место, где человек чувствует
   себя дома, где ему приятно находиться,
   куда после долгого отъезда он хочет
   возвращаться вновь и вновь. Это может
   быть место жизни его предшественников,
   это может быть место, где он родился,
   вырос… Но может случится так, что
   человек живёт в том месте, где родился и
   вырос, но он не ценит Родину, не
   принимает её такой, какая она есть.
   Печально     знать,   что   такие   люди
   существуют, но они существуют… Разве
   тот, кто не бережёт природные ресурсы
   страны, не дорожит историческими
   подвигами, не ценит памятники и
   достояния     культуры,    может    быть
   патриотом и всем сердцем любить свою
   страну? Если этот человек поступает
   именно так, а говорит совсем по-другому,
   значит, он противоречит сам себе.
Чувство Родины
Это очень ценное чувство – чувствовать Родину, родное место. Это то, что ты
   воспринимаешь таким, какое оно есть, с его «плюсами» и «минусами»; то, куда ты
   хочешь возвращаться снова и снова, а живя или находясь в том родном месте, ты
   чувствуешь радость, гордость и хочешь ликовать, что ты именно на своём
   вечножелаемом родном месте; там, где ты любишь находиться при любых
   обстоятельствах, при любой погоде.

Родина – это не просто жить и принадлежать определённому государству мира,
   нужно любить традиции, обычаи, знать культуру и искусство этой страны.
   Дорожить и беречь природу и памятники архитектуры, чтобы сохранить их для
   будущих поколений такими, какие они есть, прекрасные, загадочные и радующие
   глаза русского человека и не только.
О Родине
Любить Родину – это неявное искусство. Оно скрыто в глубине человеческой души. У
  некоторых оно скрыто, у некоторых активно. Каждый человек любит свою страну по-
  своему. Даже те люди, которые говорят, что в государстве нет ничего хорошего, что
  всё рушится, они так же патриоты. Их слова печальны, но если разобраться, они
  думают и переживают за свою державу, поднимают интересующие их вопросы,
  пытаются найти для себя ответы на них, обосновать свою точку зрения. Все мысли
  этих людей всё равно о Родине: а значит, они переживают за неё; следовательно, они
  хотят сделать страну хоть капельку лучше; значит, они желают своей державе и
  своему народу добра.

Каждый человек оценивает понятие «Родина» по своим жизненным взглядам. Для кого-
   то это целая страна, для кого-то город, село, деревня. Место, где он родился или где
   вырос. Но может и не родное место, которое человек очень полюбил, и оно стало ему
   родным со времени его пребывания. А для кого-то Родина ограничивается стенами
   квартиры…
Родина — радость!
        Родное место – это там, где тебя любят и ждут. Куда
           приходишь и не можешь найти, где она кончается.
           Когда ощущаешь перед величием и значением
           Родины как ты мал. Ведь, если любить, то – не
           предавать. Не даром, существует столько
           высказываний известных людей по поводу Родины,
           долга перед Родиной и любви к ней. Ещё один
           важный момент, это – вера. Вера в будущее, в
           лучшее. Те, кто воевали на Второй Мировой Войне,
           они не жалели себя, они не думали о том, что они
           погибнут… Они воевали с мыслью о том, что
           погибнут ради будущих поколений, ради их детей и
           внуков, ради России, которая была, есть и будет. Они
           с патриотизмом шли в бой, и этот дух, эта вера
           помогала бойцам достичь успеха. Когда эти мысли
           возникают у меня в голове, мне кажется, что сам Бог
           был на нашей стороне, и справедливость
           восторжествовала. Память о героях нашей Родины
           даёт понять, что есть с кого брать пример. Герои, как
           и их подвиги, они будут жить вечно в сердцах
           русских людей. Наша сила в памяти о подвигах
           наших героев. Вера воспитывает совесть. Человек
           без совести не может любить Родину.
Родная земля
Пускай не у каждого есть такое место,
   куда он может прийти (приехать) и
   ощутить себя как дома, почувствовав
   спокойствие, умиротворение и
   радость души. Но каждый может
   найти то самое место, которое станет
   этому человеку родным, близким и
   успокаивающим. Родина – понятие
   широкое. Совсем плохо, если человек
   не может найти себя нигде; хорошо,
   когда есть то место, которое как
   любовь всей жизни, привлекает его и
   мысленно зовёт.

Я думаю, что каждый человек должен
   понять для себя, осознать, что для
   него есть Родина, в каком свете он её
   видит, и готов ли он на всё ради неё.
Тула — Родина
                                  моя!
Не случайно и справедливо Тулу называют арсеналом и щитом России. Истоки зарождения
    тульского оружейного дела лежат в глубинах далекого XVI в. После распада Золотой Орды
    образовалось Крымское ханство. Крымчаки, поддерживаемые султаном Турции, постоянно
    нападали на русские земли. Ради сбережения государства великий князь Василий III решил
    превратить Тулу в крепость и сделать ее центром всей оборонительной системы на южных
    рубежах. После возведения кремля в 1520 г. Тула действительно стала таким "замком", ключ к
    которому не смог подобрать ни один иноземный завоеватель! Еще большее значение
    непробиваемого щита России она приобрела после того, как трудом сотен тысяч крестьян и
    работных людей в XVI в. была возведена большая Засечная черта, протянувшаяся через
    калужские, тульские и рязанские земли.
Тула
Кремль
Тула
Всех моих предков меты        .
   В сердце моё вошли.
   Чувство шестое —
   Это
   Чувство родной земли.

   Вот они, под рукою,
   Мудрые письмена —
   Плыли рекой Окою
   Русские племена.

   Плыли, гребли направо,
   В реченьку да в Упу,
   Будто ладьи направя
   Прямо в мою судьбу.

В Тулицу повернула
    Княжеская ладья —
    Так начиналась Тула,
    Так начинался я.

   Если чего-то стою
   Я от неё вдали —
   Благодаря шестому
   Чувству родной земли
Мой город

More Related Content

Viewers also liked

Зобнина Юлия МБОУЛ№2
Зобнина Юлия МБОУЛ№2Зобнина Юлия МБОУЛ№2
Зобнина Юлия МБОУЛ№2Tanya67
 
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50Tanya67
 
программа гмо
программа гмопрограмма гмо
программа гмоTanya67
 
Работа с кинофильмом
Работа с кинофильмомРабота с кинофильмом
Работа с кинофильмомTanya67
 
Работа с родителями
Работа с родителямиРабота с родителями
Работа с родителямиTanya67
 
Организация внеурочной деятельности
Организация внеурочной деятельностиОрганизация внеурочной деятельности
Организация внеурочной деятельностиTanya67
 
Работа с иллюстративным материалом
Работа с иллюстративным материаломРабота с иллюстративным материалом
Работа с иллюстративным материаломTanya67
 
Рекомендации для учителей и родителей
Рекомендации для учителей и родителейРекомендации для учителей и родителей
Рекомендации для учителей и родителейTanya67
 
Как работать в команде
Как работать в командеКак работать в команде
Как работать в командеTanya67
 
Формы и виды организации учебной деятельности
Формы и виды организации учебной деятельностиФормы и виды организации учебной деятельности
Формы и виды организации учебной деятельностиTanya67
 
Рефлексия
РефлексияРефлексия
РефлексияTanya67
 

Viewers also liked (11)

Зобнина Юлия МБОУЛ№2
Зобнина Юлия МБОУЛ№2Зобнина Юлия МБОУЛ№2
Зобнина Юлия МБОУЛ№2
 
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50
Кривошеева Наталья МБОУСОШ № 50
 
программа гмо
программа гмопрограмма гмо
программа гмо
 
Работа с кинофильмом
Работа с кинофильмомРабота с кинофильмом
Работа с кинофильмом
 
Работа с родителями
Работа с родителямиРабота с родителями
Работа с родителями
 
Организация внеурочной деятельности
Организация внеурочной деятельностиОрганизация внеурочной деятельности
Организация внеурочной деятельности
 
Работа с иллюстративным материалом
Работа с иллюстративным материаломРабота с иллюстративным материалом
Работа с иллюстративным материалом
 
Рекомендации для учителей и родителей
Рекомендации для учителей и родителейРекомендации для учителей и родителей
Рекомендации для учителей и родителей
 
Как работать в команде
Как работать в командеКак работать в команде
Как работать в команде
 
Формы и виды организации учебной деятельности
Формы и виды организации учебной деятельностиФормы и виды организации учебной деятельности
Формы и виды организации учебной деятельности
 
Рефлексия
РефлексияРефлексия
Рефлексия
 

Similar to Королёв Алексей МБОУСОШ № 51

презентация якушевой е.п. новоуральск
презентация якушевой е.п. новоуральскпрезентация якушевой е.п. новоуральск
презентация якушевой е.п. новоуральскDrofaUral
 
деревня печальная и почти забытая тема
деревня  печальная и почти забытая темадеревня  печальная и почти забытая тема
деревня печальная и почти забытая темаo190773
 
Что значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодняЧто значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодняkatherineageeva
 
Урок 1 Россия - наша Родина
Урок 1 Россия  - наша РодинаУрок 1 Россия  - наша Родина
Урок 1 Россия - наша Родинаfonelene elengone
 
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)Елена Мальнева
 
У родного крыльца
У родного крыльцаУ родного крыльца
У родного крыльцаvgavm
 
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша РодинаКороленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша РодинаTanya67
 
государственные символы
государственные символыгосударственные символы
государственные символыmarakulina86
 
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrish
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrishLiteraturnoe chtenie 3klass_gavrish
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrishNoName520
 
3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус
3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус
3 литер гавриш_маркотенко_2014_русAira_Roo
 
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенко
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. МаркотенкоПідручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенко
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенкоoleg379
 
3k liter-chten-gavrish-mark-14
3k liter-chten-gavrish-mark-143k liter-chten-gavrish-mark-14
3k liter-chten-gavrish-mark-14booking123
 
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrish
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrishLiteraturnoe chtenie-3-klass-gavrish
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrishkreidaros1
 
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_20133 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013Svinka Pepa
 
чумаков тимофей (москва)
чумаков тимофей (москва)чумаков тимофей (москва)
чумаков тимофей (москва)relikvija
 

Similar to Королёв Алексей МБОУСОШ № 51 (20)

презентация якушевой е.п. новоуральск
презентация якушевой е.п. новоуральскпрезентация якушевой е.п. новоуральск
презентация якушевой е.п. новоуральск
 
деревня печальная и почти забытая тема
деревня  печальная и почти забытая темадеревня  печальная и почти забытая тема
деревня печальная и почти забытая тема
 
учебный проект
учебный проектучебный проект
учебный проект
 
1313 патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
1313 патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста1313 патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
1313 патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
 
Что значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодняЧто значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодня
 
Урок 1 Россия - наша Родина
Урок 1 Россия  - наша РодинаУрок 1 Россия  - наша Родина
Урок 1 Россия - наша Родина
 
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)
"Моя малая родина" (классный час для 6 класса)
 
У родного крыльца
У родного крыльцаУ родного крыльца
У родного крыльца
 
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша РодинаКороленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
 
семья и отчизна в моей жизни
семья и отчизна в моей жизнисемья и отчизна в моей жизни
семья и отчизна в моей жизни
 
государственные символы
государственные символыгосударственные символы
государственные символы
 
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrish
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrishLiteraturnoe chtenie 3klass_gavrish
Literaturnoe chtenie 3klass_gavrish
 
3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус
3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус
3 литер гавриш_маркотенко_2014_рус
 
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенко
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. МаркотенкоПідручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенко
Підручник Литературное чтение 3 класс Н.В. Гавриш, Т.С. Маркотенко
 
3 lch g_2014
3 lch g_20143 lch g_2014
3 lch g_2014
 
3k liter-chten-gavrish-mark-14
3k liter-chten-gavrish-mark-143k liter-chten-gavrish-mark-14
3k liter-chten-gavrish-mark-14
 
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrish
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrishLiteraturnoe chtenie-3-klass-gavrish
Literaturnoe chtenie-3-klass-gavrish
 
3 lch g_2014
3 lch g_20143 lch g_2014
3 lch g_2014
 
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_20133 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013
3 klas literaturne_chitannja_gavrish_2013
 
чумаков тимофей (москва)
чумаков тимофей (москва)чумаков тимофей (москва)
чумаков тимофей (москва)
 

More from Tanya67

выступление
выступлениевыступление
выступлениеTanya67
 
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоФедотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоTanya67
 
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоФедотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоTanya67
 
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭ
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭГрафик проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭ
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭTanya67
 
График родительских собраний
График родительских собраний График родительских собраний
График родительских собраний Tanya67
 
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.Tanya67
 
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 ПасхаСивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 ПасхаTanya67
 
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 Пасха
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 ПасхаФилина Е.М. МБОУСОШ № 56 Пасха
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 ПасхаTanya67
 
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56Tanya67
 
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55 Свобода и ответственность
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55  Свобода и ответственностьПироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55  Свобода и ответственность
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55 Свобода и ответственностьTanya67
 
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваТимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваTanya67
 
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваТимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваTanya67
 
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60Tanya67
 
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 Пасха
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 ПасхаПрончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 Пасха
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 ПасхаTanya67
 
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Tanya67
 
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Tanya67
 
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1Ишутина У.С. МБОУСОШ №1
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1Tanya67
 
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1Tanya67
 
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Tanya67
 
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Tanya67
 

More from Tanya67 (20)

выступление
выступлениевыступление
выступление
 
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоФедотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А.МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
 
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество ХристовоФедотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
Федотова С.А. МБОУСОШ № 13 Рождество Христово
 
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭ
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭГрафик проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭ
График проведения родительских собраний по выбору модуля курса ОРКСЭ
 
График родительских собраний
График родительских собраний График родительских собраний
График родительских собраний
 
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха.
 
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 ПасхаСивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха
Сивкаева Н.В. МБОУСОШ № 14 Пасха
 
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 Пасха
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 ПасхаФилина Е.М. МБОУСОШ № 56 Пасха
Филина Е.М. МБОУСОШ № 56 Пасха
 
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56
праздник пасха автор Филина Е.М. .МБОУСОШ № 56
 
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55 Свобода и ответственность
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55  Свобода и ответственностьПироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55  Свобода и ответственность
Пироженко Е.Н. МБОУСОШ. № 55 Свобода и ответственность
 
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваТимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С.В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
 
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне РождестваТимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
Тимакова С,В. МБОУСОШ № 58 Накануне Рождества
 
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60
 
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 Пасха
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 ПасхаПрончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 Пасха
Прончак Н.Л. МБОУСОШ № 60 Пасха
 
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
 
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66Климова О.А. МКОУСОШ № 66
Климова О.А. МКОУСОШ № 66
 
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1Ишутина У.С. МБОУСОШ №1
Ишутина У.С. МБОУСОШ №1
 
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1
Ишутина У.С. МБОУСОШ № 1
 
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
 
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
Воробьёва А.А. МБОУЛ № 2
 

Королёв Алексей МБОУСОШ № 51

  • 1. Творческий проект по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» Моё отношение к Родине Ученика 5-Б класса МБОУСОШ №51 г.Тулы Королёва Алексея
  • 2. Гимн Тулы Тула веками оружье ковала, Злобные орды пытались пробиться Стала похожа сама на ружьё К сердцу России, к Москве дорогой; Слышится звон боевого металла Грудью своей прикрывая столицу, В древних названиях улиц её: Шли в ополченье одна за другой: Улица Курковая, улица Штыковая Улица Курковая, улица Штыковая, И Пороховая, и Патронная. И Пороховая, и Патронная. Дульная,Ствольная,Арсенальная - Дульная, Ствольная, Арсенальная - Улица любая Оборонная. Улица любая Оборонная.
  • 3. Гимн Тулы Мы и в бою, и в работе гвардейцы, Славится всюду наш доблестный труд. Вырастив тысячи новых умельцев, Новую славу народу куют: Улица Курковая, улица Штыковая И Пороховая, и Патронная. Дульная, Ствольная,Арсенальная - Улица любая Оборонная.
  • 4. Родина моя-Россия! Что же такое Родина в судьбе и жизни человека? Родину нельзя, так же, как и слово «счастье», определить одним словом или даже фразой. Обыкновенно, это страна, где родился и вырос . человек. Родина – это место, где он провёл лучшие годы своей жизни, детские годы; это его судьба, к которой он ощущает свою сопричастность.
  • 5. Россия Именно с детских лет, взрослые приучают маленького человека любить и гордиться Родиной, какой бы она ни была. Они учат уважать, любоваться и развивать чувство патриотизма к своей стране. Познавая мир от взрослых, ребёнок приучается к традициям, религии и культуре своей семьи, а следственно и своего государства.
  • 6. Наследие Родина – это не просто жить и принадлежать определённому государству мира, нужно любить традиции, обычаи, знать культуру и искусство этой страны. Дорожить и беречь природу и памятники архитектуры, чтобы сохранить их для будущих поколений такими, какие они есть, прекрасные, загадочные и радующие глаза русского человека и не только..
  • 7. Родина — гордость моя! Родина – это то место, где человек чувствует себя дома, где ему приятно находиться, куда после долгого отъезда он хочет возвращаться вновь и вновь. Это может быть место жизни его предшественников, это может быть место, где он родился, вырос… Но может случится так, что человек живёт в том месте, где родился и вырос, но он не ценит Родину, не принимает её такой, какая она есть. Печально знать, что такие люди существуют, но они существуют… Разве тот, кто не бережёт природные ресурсы страны, не дорожит историческими подвигами, не ценит памятники и достояния культуры, может быть патриотом и всем сердцем любить свою страну? Если этот человек поступает именно так, а говорит совсем по-другому, значит, он противоречит сам себе.
  • 8. Чувство Родины Это очень ценное чувство – чувствовать Родину, родное место. Это то, что ты воспринимаешь таким, какое оно есть, с его «плюсами» и «минусами»; то, куда ты хочешь возвращаться снова и снова, а живя или находясь в том родном месте, ты чувствуешь радость, гордость и хочешь ликовать, что ты именно на своём вечножелаемом родном месте; там, где ты любишь находиться при любых обстоятельствах, при любой погоде. Родина – это не просто жить и принадлежать определённому государству мира, нужно любить традиции, обычаи, знать культуру и искусство этой страны. Дорожить и беречь природу и памятники архитектуры, чтобы сохранить их для будущих поколений такими, какие они есть, прекрасные, загадочные и радующие глаза русского человека и не только.
  • 9. О Родине Любить Родину – это неявное искусство. Оно скрыто в глубине человеческой души. У некоторых оно скрыто, у некоторых активно. Каждый человек любит свою страну по- своему. Даже те люди, которые говорят, что в государстве нет ничего хорошего, что всё рушится, они так же патриоты. Их слова печальны, но если разобраться, они думают и переживают за свою державу, поднимают интересующие их вопросы, пытаются найти для себя ответы на них, обосновать свою точку зрения. Все мысли этих людей всё равно о Родине: а значит, они переживают за неё; следовательно, они хотят сделать страну хоть капельку лучше; значит, они желают своей державе и своему народу добра. Каждый человек оценивает понятие «Родина» по своим жизненным взглядам. Для кого- то это целая страна, для кого-то город, село, деревня. Место, где он родился или где вырос. Но может и не родное место, которое человек очень полюбил, и оно стало ему родным со времени его пребывания. А для кого-то Родина ограничивается стенами квартиры…
  • 10. Родина — радость! Родное место – это там, где тебя любят и ждут. Куда приходишь и не можешь найти, где она кончается. Когда ощущаешь перед величием и значением Родины как ты мал. Ведь, если любить, то – не предавать. Не даром, существует столько высказываний известных людей по поводу Родины, долга перед Родиной и любви к ней. Ещё один важный момент, это – вера. Вера в будущее, в лучшее. Те, кто воевали на Второй Мировой Войне, они не жалели себя, они не думали о том, что они погибнут… Они воевали с мыслью о том, что погибнут ради будущих поколений, ради их детей и внуков, ради России, которая была, есть и будет. Они с патриотизмом шли в бой, и этот дух, эта вера помогала бойцам достичь успеха. Когда эти мысли возникают у меня в голове, мне кажется, что сам Бог был на нашей стороне, и справедливость восторжествовала. Память о героях нашей Родины даёт понять, что есть с кого брать пример. Герои, как и их подвиги, они будут жить вечно в сердцах русских людей. Наша сила в памяти о подвигах наших героев. Вера воспитывает совесть. Человек без совести не может любить Родину.
  • 11. Родная земля Пускай не у каждого есть такое место, куда он может прийти (приехать) и ощутить себя как дома, почувствовав спокойствие, умиротворение и радость души. Но каждый может найти то самое место, которое станет этому человеку родным, близким и успокаивающим. Родина – понятие широкое. Совсем плохо, если человек не может найти себя нигде; хорошо, когда есть то место, которое как любовь всей жизни, привлекает его и мысленно зовёт. Я думаю, что каждый человек должен понять для себя, осознать, что для него есть Родина, в каком свете он её видит, и готов ли он на всё ради неё.
  • 12. Тула — Родина моя! Не случайно и справедливо Тулу называют арсеналом и щитом России. Истоки зарождения тульского оружейного дела лежат в глубинах далекого XVI в. После распада Золотой Орды образовалось Крымское ханство. Крымчаки, поддерживаемые султаном Турции, постоянно нападали на русские земли. Ради сбережения государства великий князь Василий III решил превратить Тулу в крепость и сделать ее центром всей оборонительной системы на южных рубежах. После возведения кремля в 1520 г. Тула действительно стала таким "замком", ключ к которому не смог подобрать ни один иноземный завоеватель! Еще большее значение непробиваемого щита России она приобрела после того, как трудом сотен тысяч крестьян и работных людей в XVI в. была возведена большая Засечная черта, протянувшаяся через калужские, тульские и рязанские земли.
  • 14. Тула Всех моих предков меты . В сердце моё вошли. Чувство шестое — Это Чувство родной земли. Вот они, под рукою, Мудрые письмена — Плыли рекой Окою Русские племена. Плыли, гребли направо, В реченьку да в Упу, Будто ладьи направя Прямо в мою судьбу. В Тулицу повернула Княжеская ладья — Так начиналась Тула, Так начинался я. Если чего-то стою Я от неё вдали — Благодаря шестому Чувству родной земли