در این فایل به شرح مفهوم دسیبل و بل پرداخته خواهد شد. و ذکر یک مثال خاتمه دهنده اسلایدها خواهد بود.

1. ‫چیست؟‬ ‫دسیبل‬
1
‫توسط‬‫شده‬ ‫ایه‬‫ر‬‫ا‬:
‫ن‬‫همایو‬ ‫سجاد‬
‫از‬‫ر‬‫شی‬ ‫صنعتی‬‫دانشگاه‬

2. ‫ایج‬‫ر‬‫اشتباه‬‫یک‬:‫فایرها‬‫آمپلی‬ ‫صدای‬ ‫بلندی‬ ‫نسبت‬
2
‫یک‬ ‫ه‬‫ر‬‫شما‬ ‫فایر‬ ‫آمپلی‬‫صدای‬ ‫بلندی‬10‫وات‬
‫دو‬ ‫ه‬‫ر‬‫شما‬ ‫فایر‬ ‫آمپلی‬ ‫صدای‬ ‫بلندی‬20‫وات‬
‫دو‬ ‫ه‬‫ر‬‫شما‬ ‫فایر‬ ‫آمپلی‬‫صدای‬ ‫بلندی‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫توان‬ ‫می‬‫آیا‬2‫ابر‬‫ر‬‫ب‬‫یک‬ ‫ه‬‫ر‬‫شما‬ ‫فایر‬ ‫آمپلی‬
‫است؟‬

3. ‫سوال‬‫جواب‬:‫خیر‬!
3
‫لگ‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫به‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫آن‬‫و‬ ‫نیست‬ ‫خطی‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫به‬ ‫صدا‬ ‫تشخیص‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ‫انسان‬ ‫گوش‬‫یتمی‬‫ر‬‫ا‬
‫کند‬ ‫می‬‫یافت‬‫ر‬‫د‬.
‫آن‬‫صوتی‬ ‫توان‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫ادیویی‬‫ر‬ ‫به‬‫دادن‬ ‫گوش‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫ی‬ ‫شخص‬ ‫اگر‬10‫وات‬،‫باشد‬
‫که‬‫وقتی‬‫به‬ ‫ا‬‫ر‬‫جی‬‫و‬‫خر‬ ‫توان‬20‫وات‬‫شود‬ ‫نمی‬‫حس‬ ‫ابر‬‫ر‬‫ب‬‫دو‬ ‫صدا‬ ‫شدت‬،‫دهد‬ ‫ایش‬‫ز‬‫اف‬.
‫فقط‬ ‫صدا‬ ‫شدت‬ ‫که‬ ‫سید‬‫ر‬‫خواهد‬ ‫شنونده‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫بلکه‬1/3‫آن‬‫اولیه‬ ‫مقدار‬ ‫ابر‬‫ر‬‫ب‬
‫به‬ ‫ا‬‫ر‬‫جی‬‫و‬‫خر‬ ‫توان‬ ‫اگر‬‫و‬ ‫است‬ ‫یافته‬ ‫ایش‬‫ز‬‫اف‬100‫ا‬‫ر‬‫صدا‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫آن‬‫در‬ ،‫برسانیم‬‫وات‬
‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫احساس‬ ‫ابر‬‫ر‬‫ب‬‫دو‬.

4. ‫تعریف‬
4
‫گیرد‬‫می‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫استفاده‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫صدا‬ ‫حجم‬ ‫تغییر‬ ‫این‬ ‫بیان‬ ‫جهت‬ ‫که‬‫واحدی‬((‫بل‬))‫اس‬‫که‬‫ت‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫اخذ‬ ‫بل‬ ‫اهام‬‫ر‬‫گ‬ ‫الکساندر‬ ‫تلفن‬ ‫مخترع‬ ‫و‬ ‫محقق‬ ‫نام‬ ‫از‬.
‫باشد‬ ‫می‬‫ودی‬‫ر‬‫و‬ ‫به‬‫جی‬‫و‬‫خر‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫نسبت‬ ‫مشترک‬‫یتم‬‫ر‬‫لگا‬ ، ‫بل‬.
‫ممکن‬،‫یم‬‫ر‬‫دا‬ ‫کار‬ ‫و‬‫سر‬ ‫جریان‬ ‫شدت‬ ‫و‬‫ولت‬،‫وات‬ ‫کمیت‬ ‫سه‬ ‫با‬ ‫الکترونیک‬‫در‬ ‫ن‬‫چو‬
‫جر‬ ‫شدت‬‫و‬‫ولت‬ ‫د‬‫ر‬‫مو‬‫در‬ ‫دستگاه‬ ‫یک‬‫جی‬‫و‬‫خر‬‫به‬ ‫ودی‬‫ر‬‫و‬ ‫نسبت‬‫سنجش‬ ‫ای‬‫ر‬‫ب‬ ‫است‬‫یان‬
‫واحد‬ ‫از‬ ‫هم‬(‫بل‬)‫شود‬ ‫استفاده‬.

5. ‫دسیبل‬
5
‫می‬ ‫استفاده‬ ‫دسیبل‬ ‫نام‬ ‫به‬‫آن‬ ‫کوچکتر‬‫واحد‬‫از‬ ‫است‬ ‫گ‬‫ر‬‫بز‬ ‫خیلی‬‫بل‬‫واحد‬ ‫ن‬‫چو‬ ‫عمل‬‫در‬‫شود‬
‫که‬‫است‬ ‫بل‬‫مقدار‬ ‫دهم‬ ‫یک‬‫معادل‬‫ف‬‫و‬‫حر‬‫با‬‫و‬(dB)‫گردد‬ ‫می‬ ‫مشخص‬.
P1‫و‬ ‫جی‬‫و‬‫خر‬‫توان‬P2‫است‬ ‫ودی‬‫ر‬‫و‬‫توان‬.
‫ت‬‫ر‬‫بصو‬ ‫پاسخ‬،‫باشد‬ ‫جی‬‫و‬‫خر‬‫توان‬‫از‬ ‫بیش‬ ‫ودی‬‫ر‬‫و‬‫توان‬ ‫اگر‬(-dB)‫به‬ ‫شدکه‬ ‫خواهد‬ ‫نگاشته‬
‫معنای‬‫تضعیف‬‫ت‬‫ر‬‫بصو‬ ‫پاسخ‬‫باشد‬ ‫ودی‬‫ر‬‫و‬‫توان‬‫از‬ ‫گتر‬‫ر‬‫بز‬ ‫جی‬‫و‬‫خر‬‫توان‬ ‫اگر‬ ‫و‬ ‫است‬(+dB)
‫معنای‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫داده‬ ‫نشان‬‫بهره‬ ‫کسب‬‫باشد‬ ‫می‬

6. ‫نکته‬
6
‫میان‬ ‫نسبت‬ ‫فقط‬ ‫بلکه‬‫د‬‫ر‬‫ندا‬‫داللت‬ ‫جریان‬ ‫یا‬‫ولتاژ‬ ،‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫مقدار‬‫به‬ ‫دسیبل‬‫مقدار‬‫دو‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫شامل‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ی‬ ‫مشخص‬.
‫ابر‬‫ر‬‫ب‬ ‫دسیبل‬ ‫صفر‬‫دادی‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬‫حد‬ ‫ات‬‫ر‬‫مخاب‬‫در‬6‫بار‬ ‫سریک‬‫دو‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬‫وات‬ ‫میلی‬
1500‫شود‬ ‫می‬‫ایجاد‬ ‫اهمی‬.‫از‬‫بیش‬ ‫توانی‬ ‫هر‬ ‫این‬‫ر‬‫بناب‬6‫بل‬‫ی‬ ‫دس‬ ‫نماینده‬‫وات‬ ‫میلی‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫منفی‬‫دسیبل‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫توان‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫مثبت‬

7. ‫مثال‬ ‫یک‬
7
‫ودی‬‫ر‬‫و‬ ‫با‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫کننده‬ ‫تقویت‬ ‫یک‬ ‫بهره‬1‫جی‬‫و‬‫خر‬ ‫و‬‫وات‬50‫دسیبل‬ ‫حسب‬ ‫بر‬‫وات‬:
 dB=10Log (P1/P2)=10Log (50/1)=10Log 50 =16.99dB