SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
บทที่ 1

                                             บทนา

1.1 แนวคิด ที่มา และความสาคัญ
        1. ความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ต
        2. ความสําคัญของข้อมูลสื่อสังคมยุคใหม่ Social Media กับการสื่อสารในปัจจุบน
                                                                                 ั
        3. การนํา Web Blog ชื่อ WordPress มาใช้ในการสร้างเนื้อหาความรู้ที่สนใจ
        4. สรุ ปว่า ต้องการสร้างเว็บ blog เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
ข้อความด้านล่างนี้ คือตัวอย่างการเขียน แนวคิด ที่มา และความสาคัญ นักเรียนศึกษา
และเอาไปปรับเปลี่ยนให้ เข้ ากับเรื่องหรือหัวข้ อที่นักเรียนได้ ศึกษา
         ปัจจุบนเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทต่อการดําเนินชีวิตของ
                 ั
เรามากขึ้น ซึ่งเราอาจไม่รู้สึกตัวว่าอินเทอร์เน็ตกลายเป็ นปัจจัยที่สาคัญต่อการดํารงชีวิตในยุคข้อมูล
                                                                    ํ
ข่าวสารมีความสําคัญ คนหันมาบริ โภคข้อมูลข่าวสารกันมากขึ้น นอกจากเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต
เปรี ยบเสมือนถนนสําหรับการเข้าไปถึงข้อมูลที่ตองการ เรายังต้องการเครื่ องมือที่จะสามารถสร้าง
                                                  ้
เนื้อหาและข้อมูลต่างๆ ไว้รองรับการเข้าถึง นันก็คือเทคโนโลยีเว็บไซต์ ซึ่งเป็ นตัวกลางคอยให้
                                               ่
ข้อมูลต่างๆ แก่ผใช้โดยการพัฒนาของเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ได้ถกเปลี่ยนแปลงจาก
                   ู้                                                            ู
เดิมไปมาก
         ในยุคที่เทคโนโลยีการสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต กําลังเป็ นที่นิยมและมีผลกระทบในทุกๆ
ด้านในปัจจุบน ทําให้ทุกคน ทุกสังคมต้องมีการปรับตัว และพัฒนาให้ทนต่อการเปลี่ยน
               ั                                                                          ั
เปลี่ยนแปลงในโลกของการสื่อสาร และการพัฒนาของโลกเวิลด์ไวด์เว็บ (World Wide Web;
WWW) จากยุคแรก คือ Web 1.0 ซึ่งมีลกษณะเป็ น Static Web คือมีการนําเสนอข้อมูลทางเดียว
                                            ั
(one-way communication) ด้วยการแปลงข้อมูลข่าวสารที่มีอยูรอบตัวเราให้อยูในรู ปของดิจิตอล
                                                                      ่                 ่
(Digital) เช่น หนังสือพิมพ์ นิตยสาร หรื อการโฆษณาตามหน้าเว็บไซต์ โดยผูใช้สามารถอ่านได้แต่
                                                                               ้
ไม่สามารถเข้าร่ วมในการสร้างข้อมูลได้ แต่เมื่อก้าวเข้าสู่ยคที่ 2 ของเทคโนโลยีคือ WWW หรื อ
                                                             ุ
Web 2.0 เป็ นยุคที่ทาให้อินเทอร์เน็ตมีศกยภาพในการใช้งานมากขึ้น เน้นให้ผใช้มีส่วนร่ วมในการ
                      ํ                   ั                                        ู้
สร้างสรรค์
         จุดกําเนิดของ Web 2.0 และการพัฒนาก้าวผ่านเข้าสู่ยค Web 3.0 ความนิยมขอ Social
                                                                  ุ
Media มีการเติบโตอย่างไม่หยุดยั้งและมีแนวโน้มของผูใช้บริ การทัวโลก ปัจจุบน Social Network
                                                         ้              ่             ั
Website ต่าง ๆ ก็มีการพัฒนา และเปิ ดโอกาสให้ผใช้ได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการใช้ประโยชน์เชิง
                                                      ู้
สังคมกันมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็ น Facebook หรื อ การสร้างเว็บ Blog เพื่อเผยแพร่ ขอมูลในรู ปแบบ
                                                                             ้
ต่างๆ
        ในเรื่ องของเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับ
        บทบาทความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ


       ความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทําให้มีการพัฒนาคิดค้นสิ่งอํานวย
       ความสะดวกสบายต่อการดําชีวตเป็ นอันมาก เทคโนโลยีได้เข้ามาเสริ มปัจจัยพื้นฐานการ
                                ิ
       ดํารงชีวิตได้เป็ นอย่างดี เทคโนโลยีทาให้การสร้างที่พกอาศัยมีคุณภาพมาตรฐาน สามารถ
                                           ํ               ั
       ผลิตสินค้าและให้บริ การต่าง ๆ เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์มากขึ้น เทคโนโลยี
       ทําให้ระบบการผลิตสามารถผลิตสินค้าได้เป็ นจํานวนมากมีราคาถูกลง สินค้าได้คุณภาพ
       เทคโนโลยีทาให้มีการติดต่อสื่อสารกันได้สะดวก การเดินทางเชื่อมโยงถึงกันทําให้
                 ํ
       ประชากรในโลกติดต่อรับฟังข่าวสารกันได้ตลอดเวลา
       พัฒนาการของเทคโนโลยีทาให้ชีวิตความเป็ นอยูเ่ ปลี่ยนไปมาก ลองย้อนไปในอดีตโลกมี
                            ํ
       กําเนินมาประมาณ 4600 ล้านปี เชื่อกันว่าพัฒนาการตามธรรมชาติทาให้เกิดสิ่งมีชีวิตถือกํา
                                                                  ํ
       เนินบนโลกประมาณ 500 ล้านปี ที่แล้ว ยุคไดโนเสาร์มีอายุอยูในช่วง 200 ล้านปี สิ่งมีชีวิตที่
                                                               ่
       เป็ นเผ่าพันธุมนุษย์ ค่อย ๆ พัฒนามา คาดคะเนว่าเมื่อห้าแสนปี ที่แล้วมนุษย์สามารถส่ง
                     ์
       สัญญาณท่าทางสื่อสารระหว่างกันและพัฒนามาเป็ นภาษา มนุษย์สามารถสร้างตัวหนังสือ
       และจารึ กไว้ตามผนึกถํ้า เมื่อประมาณ 5000 ปี ที่แล้ว กล่าวได้ว่ามนุษย์ตองใช้เวลานาน
                                                                             ้
       พอสมควรในการพัฒนาตัวหนังสือที่ใช้แทนภาษาพูด และจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์
       พบว่า มนุษย์สามารถจัดพิมพ์หนังสือได้เมื่อประมาณ 5000 ปี ที่แล้ว กล่าวได้ว่าฐานทาง
       ประวัติศาสตร์พบว่า มนุษย์สามารถจัดพิมพ์หนังสือได้เมื่อประมาณ 500 ถึง 800 ปี ที่แล้ว
       เทคโนโลยีเริ่ มเข้ามาช่วยในการพิมพ์ ทําให้การสื่อสารด้วยข้อความและภาษาเพิ่มขึ้นมาก
       เทคโนโลยีพฒนามาจนถึงการสื่อสารกัน โดยส่งข้อความเป็ นเสียงทางสายโทรศัพท์ได้
                 ั
       ประมาณร้อยกว่าปี ที่แล้ว และเมื่อประมาณห้าสิบปี ที่แล้ว ก็มีการส่งภาพโทรทัศน์และ
       คอมพิวเตอร์ทาให้มีการใช้สารสนเทศในรู ปแบบข่าวสารมากขึ้น ในปัจจุบนมีสถานที่วิทยุ
                   ํ                                                   ั
       โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ แ ละสื่อต่าง ๆ ที่ใช้ในการกระจ่ายข่าวสาร มีการแพร่ ภาพทาง
       โทรทัศน์ผานดาวเทียมเพื่อรายงานเหตุการณ์สด เห็นได้ชดว่าเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาท
                ่                                        ั
       อย่างมาก บทบาทของการพัฒนาเทคโนโลยีรวดเร็ วขึ้นเมื่อมีการพัฒนาอุปกรณ์ทางด้าน
คอมพิวเตอร์และส่วนประกอบ จะเห็นได้ว่าในช่วงสี่หาปี ที่ผานมาจะมีผลิตภัณฑ์ใหม่ ซึ่งมี
                                               ้       ่
คอมพิวเตอร์เข้าไปเกี่ยวข้องให้เห็นอยูตลอดเวลา
                                     ่


รู ปแสดงการติดต่อสื่อสารผ่านดาวเทียม


นักเรี ยนลองจินตนาการดูว่า นักเรี ยนเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีดานใดบ้างจากตัวอย่าง
                                                           ้
ต่อไปนี้ เมื่อตื่นนอนนักเรี ยนอาจได้ยนเสียงจากวิทยุ ซึ่งกระจายเสียงข่าวสารหรื อเพลงไป
                                     ิ
ทัว นักเรี ยนใช้โทรศัพท์สื่อสารกับเพื่อน ดูรายการทีวี วีดีโอเมื่อมาโรงเรี ยนเดินทางผ่าน
  ่
ถนนที่มีระบบไฟสัญญาณที่ควบคุมด้วยคอมพิวเตอร์ ถ้าไปศูนย์การค้า ขึ้นลิฟต์ ขึ้นบันได
เลื่อนซึ่งควบคุมการทํางานด้วยคอมพิวเตอร์ ที่บานนักเรี ยน นักเรี ยนอาจอยูในห้องที่มี
                                             ้                          ่
เครื่ องปรับอากาศที่ควบคุมอุณหภูมิโดยอัตโนมัติ คุณแม่ทาอาหารด้วยเตาอบซึ่งควบคุม
                                                      ํ
ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ ซักผ้าด้วยเครื่ องซักผ้า จะเห็นว่าชีวิตในปัจจุบนเกี่ยวข้องกับ
                                                                   ั
เทคโนโลยีเป็ นอันมาก อุปกรณ์เหล่านี้ส่วนใหญ่ใช้ระบบคอมพิวเตอร์เป็ นส่วนประกอบใน
การทํางาน


รู ปแสดงเครื่ องอํานวยความสะดวกภายในบ้าน


ในอดีตยุคที่มนุษย์ยงเร่ ร่อน มีอาชีพเกษตรกรรม ล่าสัตว์ ต่อมามีการรวมตัวกันสร้างเมือง
                   ั
และสังคมเมืองทําให้เกิดอุตสาหกรรมการผลิต การผลิตทําให้เกิดการปฏิวติทาง
                                                                 ั
อุตสาหกรรมที่เน้นการผลิตจํานวนมาก สังคมจึงเป็ นสังคมเมืองที่มีอุตสาหกรรมเข้ามา
เกี่ยวข้อง แต่หลังจากปี พ.ศ. 2530 เป็ นต้นมา ระบบสื่อสารโทรคมนาคมและคอมพิวเตอร์
ก้าวหน้ามาก ทําให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเข้าสู่ยคสังคมสารสนเทศ ชีวิตความเป็ นอยู่
                                            ุ
เกี่ยวข้องกับข้อมูลข่าวสารจํานวนมาก การสื่อสารโทรคมนาคมกระจายทัวถึง ทําให้
                                                               ่
ข่าวสารแพร่ กระจ่ายไปอย่างรวดเร็ ว สังคมในปัจจุบนเป็ นสังคมไร้พรมแดนเพราะเรื่ องราว
                                                ั
ของประเทศหนึ่งสามารถกระจายแพร่ ออกไปยังประเทศต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ ว
นิยามเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
คําว่าเทคโนโลยี หมายถึง การประยุกต์เอาความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิด
ประโยชน์ การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ต่าง ๆ ก็เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของสิ่งต่าง
ๆ และหาทางนํามาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์ เทคโนโลยีจึงเป็ นค้าที่มีความหมายกว้างไกล
เป็ นคําที่เราได้พบเห็นและได้ยนอยูตลอดมา
                              ิ ่
ลองนึกดูว่าทรายที่เราเห็นอยูบนพื้นดิน ตามชายหาด ชายทะเลเป็ นสารประกอบของ
                           ่
ซิลิกอน ทรายเหล่านั้นมีราคาตํ่าและเรามองข้ามไป ครั้งมีบางคนที่เรี ยนรู้วิธีการแยกสกัด
เอาสารซิลิกอนให้บริ สุทธิ์ และเจือสารบางอย่างให้เกิดเป็ นสิ่งที่เรี ยกว่าสารกึ่งตัวนํา นํามา
ผลิตเป็ นทรานซิสเตอร์ และไอซี (Integrated Circuit : IC) ไอซีน้ ีเป็ นอุปกรณ์ที่รวมวงจร
อิเล็กทรอนิกส์จานวนมากไว้ดวยกัน ใช้เป็ นชิพซึ่งเป็ นส่วนสําคัญของคอมพิวเตอร์ สาร
               ํ          ้
ซิลิกอนดังกล่าวเมื่อผ่านกรรมวิธีทางเทคโนโลยีแล้วจะมีราคาสูงสามารถนํามาขายได้เงิน
เป็ นจํานวนมาก ดังนั้นเทคโนโลยีจึงเป็ นหัวใจของการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กบสินค้า และ
                                                                      ั
ผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ เพราะเรานําเอาวัตถุดิบมาผ่านเทคนิคการดําเนินการ จะได้วตถุสาเร็ จรู ป
                                                                      ั ํ
สินค้าเหล่านี้จะมีมลค่าเพิ่มจากวัตถุดิบนั้นมาก ประเทศใดมีเทคโนโลยีมากมักจะเป็ น
                   ู
ประเทศที่พฒนาแล้ว เทคโนโลยีจึงเป็ นหาทางที่จะช่วยในการพัฒนาให้สินค้าและบริ การมี
          ั
มูลค่าเพิ่มขึ้น ทุกประเทศจึงให้ความสําคัญของการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้ามา
ช่วยงานด้านต่าง ๆ
ส่วนคําว่าสารสนเทศ หมายถึงข้อมูลที่เป็ นประโยชน์ต่อการดําเนินชีวิตของมนุษย์ มนุษย์
แต่ละคนตั้งแต่เกิดมาได้เรี ยนรู้ส่ิงต่าง ๆ เป็ นจํานวนมาก เรี ยนรู้สภาพสังคมความเป็ นอยู่
กฎเกณฑ์และวิชาการ ลองจินตนาการดูว่าภายในสมองของเราเก็บข้อมูลอะไรบ้าง เราคง
ตอบไม่ได้ แต่สามารถเรี ยกเอาข้อมูลมาใช้ได้ ข้อมูลที่เก็บไว้ในสมองเป็ นสิ่งที่สะสมกันมา
เป็ นเวลานาน ความรอบรู้ของแต่ละคนจึงขึ้นอยูกบการเรี ยกใช้ขอมูลนั้น ดังนั้นจะเห็นได้
                                           ่ ั            ้
ชัดความรู้เกิดจากข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ทุกวันนี้มีขอมูลรอบตัวเรามาก ข้อมูลเหล่านี้มาจาก
                                                 ้
สื่อ เช่น วิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เครื อข่ายคอมพิวเตอร์ หรื อแม้แต่การสื่อสารระหว่าง
บุคคล จึงมีผกล่าวว่ายุคนี้เป็ นยุคของสารสนเทศ
            ู้


รู ปแสดงสื่อที่ช่วยในการรับส่งข้อมูล
ภายในสมองมนุษย์ซ่ ึงเป็ นที่เก็บข้อมูลไว้มากมายจะมีขอจํากัดในการจัดเก็บ การเรี ยกใช้
                                                    ้
การประมวลผล และการคิดคํานวณ ดังนั้นจึงมีผพยายามสร้างเครื่ องจักรเครื่ องมือ เพื่อ
                                         ู้
ดําเนินการเกี่ยวกับการจัดการสารสนเทศ เช่นเครื่ องคอมพิวเตอร์ซ่ึงสามารถเก็บข้อมูลไว้
ในหน่วยความจําได้มาก สามารถให้ขอมูลได้แม่นยําและถูกต้องเมื่อมีการเรี ยกค้นหา
                               ้
ทํางานได้ตลอดวันไม่เหน็ดเหนื่อย และยังส่งข้อมูลไปได้ไกลและรวดเร็ วมาก เครื่ องจักร
อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับสารสนเทศนั้นมีมากมายตั้งแต่เครื่ องคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์รอบข้าง
ระบบสื่อสารโทรคมนาคมสมัยใหม่ ทําให้เกิดงานบริ การที่อานวยความสะดวกต่าง ๆ ใน
                                                     ํ
ชีวิตประจําวัน เช่น การฝากถอนเงินผ่านเครื่ องเอทีเอ็ม (Automatic Teller Machine :
ATM) การจองตัวดูภาพยนตร์ การลงทะเบียนเรี ยนในโรงเรี ยน
             ๋
เมื่อรวมคําว่าเทคโนโลยีกบสารสนเทศเข้าด้วยกัน จึงหมายถึงเทคโนโลยีที่ใช้จดการ
                        ั                                              ั
สารสนเทศ เป็ นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องตั้งแต่การรวบรวมการจัดเก็บข้อมูล การประมวลผล
การพิมพ์ การสร้างรายงาน การสื่อสารข้อมูล ฯลฯ เทคโนโลยีสารสนเทศจะรวมไปถึง
เทคโนโลยีที่ทาให้เกิดระบบการให้บริ การ การใช้ และการดูแลข้อมูล
             ํ
เทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความหมายที่กว้างขวางมาก นักเรี ยนจะได้พบกับสิ่งรอบ ๆ ตัวที่
เกี่ยวกับการใช้สารสนเทศอยูมาก ดังนี้
                          ่
การเก็บรวบรวมข้อมูล เป็ นวิธีการรวบรวมข้อมูลเข้าสู่ระบบ นักเรี ยนอาจเห็นพนักงานการ
ไฟฟ้ าไปที่บานพร้อมเครื่ องคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กเพื่อบันทึกข้อมูลการใช้ไฟฟ้ า ในการ
            ้
สอบแข่งขันที่มีผสอบจํานวนมาก ก็มีการใช้ดินสอระบายตามช่องที่เลือกตอบ เพื่อให้
                ู้
เครื่ องอ่านเก็บรวบรวมข้อมูลได้ เมื่อไปซื้อสินค้าที่หางสรรพสินค้าก็มีการใช้รหัสแท่ง (bar
                                                     ้
code) พนักงานจะนําสินค้าผ่านการตรวจของเครื่ องเพื่ออ่านข้อมูลการซื้อสินค้าที่บรรจุใน
รหัสแท่ง เมื่อไปที่หองสมุดก็พบว่าหนังสือมีรหัสแท่งเช่นเดียวกันการใช้รหัสแท่งนี้เพื่อให้
                    ้
ง่ายต่อการเก็บรวบรวมwbr>wb
การประมวลผล ข้อมูลที่เก็บมาได้มกจะเก็บในสื่อต่าง ๆ เช่น แผ่นบันทึก แผ่นซีดี หรื อเทป
                               ั
เป็ นต้น ข้อมูลเหล่านี้จะถูกนํามาประมวลผลตามต้องการ เช่น แยกแยะข้อมูลเป็ นกลุ่ม
เรี ยงลําดับข้อมูล คํานวณ หรื อจัดการคัดแยกข้อมุลที่จดเก็บนั้น
                                                     ั


รู ปแสดง การประมวลผลให้ออกมาในรู ปเอกสาร
การแสดงผลลัพธ์ อุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีในการแสดงผลลัพธ์มีมาก สามารถแสดงเป็ น
ตัวหนังสือ เป็ นรู ปภาพ ตลอดจนพิมพ์ออกมาที่กระดาษ การแสดงผลลัพธ์มท้งที่แสดงเป็ น
                                                                 ี ั
ภาพ เป็ นเสียง เป็ นวีดิทศน์ เป็ นต้น
                         ั


รู ปแสดง การแสดงผลลัพท์ทางหน้าจอคอมพิวเตอร์


การทําสําเนา เมื่อมีขอมูลที่จดเก็บในสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ การทําสําเนาจะทําได้ง่าย
                     ้       ั
และทําได้เป็ นจํานวนมาก ดังนั้นอุปกรณ์ช่วยในการทําสําเนา จัดได้ว่าเป็ นเทคโนโลยี
สารสนเทศที่มีการพัฒนามาอย่างต่อเนื่อง เรามีเครื่ องพิมพ์ เครื่ องถ่ายเอกสาร อุปกรณ์การ
เก็บข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์ เช่น จานบันทึก ซีดีรอม ซึ่งสามารถทําสําเนาได้เป็ นจํานวน
มาก
การสื่อสารโทรคมนาคม เป็ นวิธีการที่จะส่งจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง หรื อกระจายออกไป
ยังปลายทางครั้งละมาก ๆ ปัจจุบนมีอุปกรณ์ระบบสื่อสารโทรคมนาคมหลายประเภท
                             ั
ตั้งแต่โทรเลข โทรศัพท์ เส้นใยนําแสง เคเบิลใต้น้ า คลื่นวิทยุไมโครเวฟ ดาวเทียม เป็ นต้น
                                                ํ
ลักษณะสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ


โดยพื้นฐานของเทคโนโลยียอมมีประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศชาติให้เจริ ญก้าวหน้าได้
                       ่
แต่เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นเรื่ องที่เกี่ยวข้องกับวิถีความเป็ นอยูของสังคมสมัยใหม่อยูมาก
                                                                ่                  ่
ลักษณะเด่นที่สาคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศมีดงนี้
              ํ                          ั
เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางาน ใน
การประกอบการทางด้านเศรษฐกิจ การค้า และการอุตสาหกรรม จําเป็ นต้องหาวิธีในการ
เพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางานคอมพิวเตอร์และระบบสื่อสาร
เข้ามาช่วยทําให้เกิดระบบอัตโนมัติ เราสามารถฝากถอนเงินสดผ่านเครื่ องเอทีเอ็มได้
ตลอดเวลา ธนาคารสามารถให้บริ การได้ดีข้ ึน ทําให้การบริ การโดยรวมมีประสิทธิภาพ ใน
ระบบการจัดการทุกแห่งต้องใช้ขอมูลเพื่อการดําเนินการและการตัดสินใจ ระบบธุรกิจจึง
                            ้
ใช้เครื่ องมือเหล่านี้ช่วยในการทํางาน เช่น ใช้ในระบบจัดเก็บเงินสด จองตัวเครื่ องบิน เป็ น
                                                                       ๋
ต้น
เทคโนโลยีสารสนเทศเปลี่ยนรู ปแบบการบริ การเป็ นแบบกระจาย เมื่อมีการพัฒนาระบบ
ข้อมูล และการใช้ขอมูลได้ดี การบริ การต่าง ๆ จึงเน้นรู ปแบบการบริ การแบบกระจาย ผูใช้
                 ้                                                              ้
สามารถสังซื้อสินค้าจากที่บาน สามารถสอบถามข้อมุลผ่านทางโทรศัพท์ นิสิตนักศึกษา
        ่                 ้
บางมหาวิทยาลัยสามารถใช้คอมพิวเตอร์สอบถามผลสอบจากที่บานได้
                                                    ้
เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นสิ่งที่จาเป็ น สําหรับการดําเนินการในหน่วยงานต่าง ๆ ปัจจุบน
                              ํ                                                 ั
ทุกหน่วยงานต่างพัฒนาระบบรวบรวมจัดเก็บข้อมูลเพื่อใข้ในองค์การประเทศไทยมีระบบ
ทะเบียนราษฎร์ที่จดทําด้วยระบบ ระบบเวชระเบียนในโรงพยาบาล ระบบการจัดเก็บข้อมูล
                 ั
ภาษี ในองค์การทุกระดับเห็นความสําคัญที่จะนําเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศเกี่ยวข้องกับคนทุกระดับ พัฒนาการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ทํา
ให้ชีวิตความเป็ นอยูของคนเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี ดังจะเห็นได้จาก การพิมพ์ดวย
                    ่                                                    ้
คอมพิวเตอร์ การใช้ตารางคํานวณ และใช้อุปกรณ์สื่อสารโทรคมนาคมแบบต่าง ๆ เป็ นต้น
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ


การกําเนิดของคอมพิวเตอร์เมื่อประมาณห้าสิบกว่าปี ที่แล้ว เป็ นก้าวสําคัญที่นาไปสู่ยค
                                                                           ํ      ุ
สารสนเทศ ในช่วงแรกมีการนําเอาคอมพิวเตอร์มาใช้เป็ นเครื่ องคํานวณ แต่ต่อมาได้มีความ
พยายามพัฒนาให้คอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์สาคัญสําหรับการจัดการข้อมูล เมื่อเทคโนโลยี
                                      ํ
อิเล็กทรอนิกส์ได้กาวหน้ามากขึ้น ทําให้สามารถสร้างคอมพิวเตอร์ที่มีขนาดเล็กลง แต่
                  ้
ประสิทธิภาพสูงขึ้น สภาพการใช้งานจึงใช้งานกันอย่างแพร่ หลาย ผลของเทคโนโลยี
สารสนเทศที่มีต่อชีวิตความเป็ นอยูและสังคมจึงมีมาก มีการเรี ยนรู้และใช้สารสนเทศกัน
                                 ่
อย่างกว้างขวาง ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศโดยรวมกล่าวได้ดงนี้
                                                    ั
การสร้างเสริ มคุณภาพชีวิตที่ดีข้ ึน สภาพความเป็ นอยูของสังคมเมือง มีการพัฒนาใช้
                                                    ่
ระบบสื่อสารโทรคมนาคม เพื่อติดต่อสื่อสารให้สะดวกขึ้น มีการประยุกต์มาใช้กบเครื่ อง
                                                                       ั
อํานวยความสะดวกภายในบ้าน เช่น ใช้ควบคุมเครื่ องปรับอากาศ ใช้ควมคุมระบบไฟฟ้ า
ภายในบ้าน เป็ นต้น
เสริ มสร้างความเท่าเทียมในสังคมและการกระจายโอกาส เทคโนโลยีสารสนเทศทําให้เกิด
การกระจายไปทัวทุกหนแห่ง แม้แต่ถิ่นทุรกันดาร ทําให้มีการกระจายโอการการเรี ยนรู้ มี
             ่
การใช้ระบบการเรี ยนการสอนทางไกล การกระจายการเรี ยนรู้ไปยังถิ่นห่างไกล นอกจากนี้
ในปัจจุบนมีความพยายามที่ใช้ระบบการรักษาพยาบาลผ่านเครื อข่ายสื่อสาร
        ั
สารสนเทศกับการเรี ยนการสอนในโรงเรี ยน การเรี ยนการสอนในโรงเรี ยนมีการนํา
        คอมพิวเตอร์และเครื่ องมือประกอบช่วยในการเรี ยนรู้ เช่น วีดิทศน์ เครื่ องฉายภาพ
                                                                    ั
        คอมพิวเตอร์ช่วยสอน คอมพิวเตอร์ช่วยจัดการศึกษา จัดตารางสอน คํานวณระดับคะแนน
        จัดชั้นเรี ยน ทํารายงานเพื่อให้ผบริ หารได้ทราบถึงปัญหาและการแก้ปัญหาในโรงเรี ยน
                                        ู้
        ปัจจุบนมีการเรี ยนการสอนทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรี ยนมากขึ้น
              ั
        เทคโนโลยีสารสนเทศกับสิ่งแวดล้อม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติหลายอย่างจําเป็ นต้อง
        ใช้สารสนเทศ เช่น การดูแลรักษาป่ า จําเป็ นต้องใช้ขอมูล มีการใช้ภาพถ่ายดาวเทียม การ
                                                          ้
        ติดตามข้อมูลสภาพอากาศ การพยากรณ์อากาศ การจําลองรู ปแบบสภาวะสิ่งแวดล้อมเพื่อ
        ปรับปรุ งแก้ไข การเก็บรวมรวมข้อมูลคุณภาพนํ้าในแม่น้ าต่าง ๆ การตรวจวัดมลภาวะ
                                                            ํ
        ตลอดจนการใช้ระบบการตรวจวัดระยะไกลมาช่วย ที่เรี ยกว่าโทรมาตร เป็ นต้น
        เทคโนโลยีสารสนเทศกับการป้ องกันประเทศ กิจการทางด้านการทหารมีการใช้เทคโนโลยี
        อาวุธยุทโธปกรณ์สมัยใหม่ลวนแต่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์และระบบควบคุม มีการใช้
                                ้
        ระบบป้ องกันภัย ระบบเฝ้ าระวังที่มีคอมพิวเตอร์ควบคุมการทํางาน
        การผลิตในอุตสาหกรรม และการพาณิ ชยกรรม การแข่งขันทางด้านการผลิตสินค้า
        อุตสาหกรรมจําเป็ นต้องหาวิธีการในการผลิตให้ได้มาก ราคาถูกลงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
        เข้ามามีบทบาทมาก มีการใช้ขอมูลข่าวสารเพื่อการบริ หารและการจัดการ การดําเนินการ
                                  ้
        และยังรวมไปถึงการให้บริ การกับลูกค้า เพื่อให้ซ้ือสินค้าได้สะดวกขึ้น
เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลเกี่ยวข้องกับทุกเรื่ องในชีวิตประจําวัน บทบาทเหล่านี้มีแนวโน้มที่สาคัญ
                                                                                       ํ
มากยิงขึ้น ด้วยเหตุน้ ีเยาวชนคนรุ่ นใหม่จึงควรเรี ยนรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อ
     ่
จะได้เป็ นกําลังสําคัญในการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้กาวหน้าและเกิดประโยชน์ต่อประเทศ
                                                     ้
ต่อไป
1.1 วัตถุประสงค์

    7.1 เพื่อศึกษาและพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
    7.2 เพื่อศึกษาค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ
     7.3 เพื่อให้ผเู้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวยตนเองและ
                                                                           ้
    นํามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น
                                                        ่
    7.4 เพื่อให้สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป
                                                               ้     ่
1.2 ขอบเขตของโครงงาน

        1. จัดทําโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress
         เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
        2. วัสดุ อุปกรณ์ เครื่ องมือหรื อโปรแกรมหรื อที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่
         2.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครื อข่ายอินเทอร์เน็ต
      2.2 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ www.wordpress.com
      2.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com
www.google.com
      2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรู ปภาพ เช่นAdobe Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0

1.4 ผลที่คาดว่าจะได้ รับ
        11.1 ได้รับความรู้เกี่ยวกับพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เทคโนโลยี
สารสนเทศ

        11.2 ได้รับความรู้เกี่ยวกับเรื่ องที่นามาเป็ นบทเรี ยนในการสร้างเว็บบล็อกคือเทคโนโลยี
                                              ํ
สารสนเทศ
        11.3 ผูเ้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวยตนเองและนํามา
                                                                       ้
ประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น
                                              ่
        11.4 สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป
                                                            ้     ่
เพื่อสร้างเป็ นเครื อข่ายการเรี ยนรู้ผานเว็บบล็อกได้
                                      ่
        11.5 ได้นาเอาเทคโนโลยีสารสนเทศยุคใหม่มาใช้อย่างมีคุณค่า และสร้างสรรค์
                 ํ

More Related Content

What's hot

02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องNinna Natsu
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องShe's Mammai
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องTanyarad Chansawang
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2ininewty
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องAdsurdity Master
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningrubtumproject.com
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์teerarat55
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องSirintip Kongchanta
 

What's hot (18)

02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
2
22
2
 
Mil chapter 1_2(2)
Mil chapter 1_2(2)Mil chapter 1_2(2)
Mil chapter 1_2(2)
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
2
22
2
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
 
3 32222
3 322223 32222
3 32222
 
NECTEC Social Network
NECTEC Social NetworkNECTEC Social Network
NECTEC Social Network
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 

Similar to 01 บทที่ 1-บทนำ

02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องWilaiporn Seehawong
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันChaiwit Khempanya
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องKittichai Pinlert
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำTanyarad Chansawang
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำPrint25
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำChi Cha Pui Fai
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำChi Cha Pui Fai
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องNew Tomza
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำWilaiporn Seehawong
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1She's Ning
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1Tangkwa Tom
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1Tangkwa Tom
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำApitsara Kaewkerd
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำSaranya Butte
 

Similar to 01 บทที่ 1-บทนำ (20)

02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้องบทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
1
11
1
 
1
11
1
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 

01 บทที่ 1-บทนำ

  • 1. บทที่ 1 บทนา 1.1 แนวคิด ที่มา และความสาคัญ 1. ความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ต 2. ความสําคัญของข้อมูลสื่อสังคมยุคใหม่ Social Media กับการสื่อสารในปัจจุบน ั 3. การนํา Web Blog ชื่อ WordPress มาใช้ในการสร้างเนื้อหาความรู้ที่สนใจ 4. สรุ ปว่า ต้องการสร้างเว็บ blog เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อความด้านล่างนี้ คือตัวอย่างการเขียน แนวคิด ที่มา และความสาคัญ นักเรียนศึกษา และเอาไปปรับเปลี่ยนให้ เข้ ากับเรื่องหรือหัวข้ อที่นักเรียนได้ ศึกษา ปัจจุบนเทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทต่อการดําเนินชีวิตของ ั เรามากขึ้น ซึ่งเราอาจไม่รู้สึกตัวว่าอินเทอร์เน็ตกลายเป็ นปัจจัยที่สาคัญต่อการดํารงชีวิตในยุคข้อมูล ํ ข่าวสารมีความสําคัญ คนหันมาบริ โภคข้อมูลข่าวสารกันมากขึ้น นอกจากเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต เปรี ยบเสมือนถนนสําหรับการเข้าไปถึงข้อมูลที่ตองการ เรายังต้องการเครื่ องมือที่จะสามารถสร้าง ้ เนื้อหาและข้อมูลต่างๆ ไว้รองรับการเข้าถึง นันก็คือเทคโนโลยีเว็บไซต์ ซึ่งเป็ นตัวกลางคอยให้ ่ ข้อมูลต่างๆ แก่ผใช้โดยการพัฒนาของเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ได้ถกเปลี่ยนแปลงจาก ู้ ู เดิมไปมาก ในยุคที่เทคโนโลยีการสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต กําลังเป็ นที่นิยมและมีผลกระทบในทุกๆ ด้านในปัจจุบน ทําให้ทุกคน ทุกสังคมต้องมีการปรับตัว และพัฒนาให้ทนต่อการเปลี่ยน ั ั เปลี่ยนแปลงในโลกของการสื่อสาร และการพัฒนาของโลกเวิลด์ไวด์เว็บ (World Wide Web; WWW) จากยุคแรก คือ Web 1.0 ซึ่งมีลกษณะเป็ น Static Web คือมีการนําเสนอข้อมูลทางเดียว ั (one-way communication) ด้วยการแปลงข้อมูลข่าวสารที่มีอยูรอบตัวเราให้อยูในรู ปของดิจิตอล ่ ่ (Digital) เช่น หนังสือพิมพ์ นิตยสาร หรื อการโฆษณาตามหน้าเว็บไซต์ โดยผูใช้สามารถอ่านได้แต่ ้ ไม่สามารถเข้าร่ วมในการสร้างข้อมูลได้ แต่เมื่อก้าวเข้าสู่ยคที่ 2 ของเทคโนโลยีคือ WWW หรื อ ุ Web 2.0 เป็ นยุคที่ทาให้อินเทอร์เน็ตมีศกยภาพในการใช้งานมากขึ้น เน้นให้ผใช้มีส่วนร่ วมในการ ํ ั ู้ สร้างสรรค์ จุดกําเนิดของ Web 2.0 และการพัฒนาก้าวผ่านเข้าสู่ยค Web 3.0 ความนิยมขอ Social ุ Media มีการเติบโตอย่างไม่หยุดยั้งและมีแนวโน้มของผูใช้บริ การทัวโลก ปัจจุบน Social Network ้ ่ ั Website ต่าง ๆ ก็มีการพัฒนา และเปิ ดโอกาสให้ผใช้ได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการใช้ประโยชน์เชิง ู้
  • 2. สังคมกันมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็ น Facebook หรื อ การสร้างเว็บ Blog เพื่อเผยแพร่ ขอมูลในรู ปแบบ ้ ต่างๆ ในเรื่ องของเนื้อหาความรู้เกี่ยวกับ บทบาทความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ ความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทําให้มีการพัฒนาคิดค้นสิ่งอํานวย ความสะดวกสบายต่อการดําชีวตเป็ นอันมาก เทคโนโลยีได้เข้ามาเสริ มปัจจัยพื้นฐานการ ิ ดํารงชีวิตได้เป็ นอย่างดี เทคโนโลยีทาให้การสร้างที่พกอาศัยมีคุณภาพมาตรฐาน สามารถ ํ ั ผลิตสินค้าและให้บริ การต่าง ๆ เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์มากขึ้น เทคโนโลยี ทําให้ระบบการผลิตสามารถผลิตสินค้าได้เป็ นจํานวนมากมีราคาถูกลง สินค้าได้คุณภาพ เทคโนโลยีทาให้มีการติดต่อสื่อสารกันได้สะดวก การเดินทางเชื่อมโยงถึงกันทําให้ ํ ประชากรในโลกติดต่อรับฟังข่าวสารกันได้ตลอดเวลา พัฒนาการของเทคโนโลยีทาให้ชีวิตความเป็ นอยูเ่ ปลี่ยนไปมาก ลองย้อนไปในอดีตโลกมี ํ กําเนินมาประมาณ 4600 ล้านปี เชื่อกันว่าพัฒนาการตามธรรมชาติทาให้เกิดสิ่งมีชีวิตถือกํา ํ เนินบนโลกประมาณ 500 ล้านปี ที่แล้ว ยุคไดโนเสาร์มีอายุอยูในช่วง 200 ล้านปี สิ่งมีชีวิตที่ ่ เป็ นเผ่าพันธุมนุษย์ ค่อย ๆ พัฒนามา คาดคะเนว่าเมื่อห้าแสนปี ที่แล้วมนุษย์สามารถส่ง ์ สัญญาณท่าทางสื่อสารระหว่างกันและพัฒนามาเป็ นภาษา มนุษย์สามารถสร้างตัวหนังสือ และจารึ กไว้ตามผนึกถํ้า เมื่อประมาณ 5000 ปี ที่แล้ว กล่าวได้ว่ามนุษย์ตองใช้เวลานาน ้ พอสมควรในการพัฒนาตัวหนังสือที่ใช้แทนภาษาพูด และจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ พบว่า มนุษย์สามารถจัดพิมพ์หนังสือได้เมื่อประมาณ 5000 ปี ที่แล้ว กล่าวได้ว่าฐานทาง ประวัติศาสตร์พบว่า มนุษย์สามารถจัดพิมพ์หนังสือได้เมื่อประมาณ 500 ถึง 800 ปี ที่แล้ว เทคโนโลยีเริ่ มเข้ามาช่วยในการพิมพ์ ทําให้การสื่อสารด้วยข้อความและภาษาเพิ่มขึ้นมาก เทคโนโลยีพฒนามาจนถึงการสื่อสารกัน โดยส่งข้อความเป็ นเสียงทางสายโทรศัพท์ได้ ั ประมาณร้อยกว่าปี ที่แล้ว และเมื่อประมาณห้าสิบปี ที่แล้ว ก็มีการส่งภาพโทรทัศน์และ คอมพิวเตอร์ทาให้มีการใช้สารสนเทศในรู ปแบบข่าวสารมากขึ้น ในปัจจุบนมีสถานที่วิทยุ ํ ั โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ แ ละสื่อต่าง ๆ ที่ใช้ในการกระจ่ายข่าวสาร มีการแพร่ ภาพทาง โทรทัศน์ผานดาวเทียมเพื่อรายงานเหตุการณ์สด เห็นได้ชดว่าเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาท ่ ั อย่างมาก บทบาทของการพัฒนาเทคโนโลยีรวดเร็ วขึ้นเมื่อมีการพัฒนาอุปกรณ์ทางด้าน
  • 3. คอมพิวเตอร์และส่วนประกอบ จะเห็นได้ว่าในช่วงสี่หาปี ที่ผานมาจะมีผลิตภัณฑ์ใหม่ ซึ่งมี ้ ่ คอมพิวเตอร์เข้าไปเกี่ยวข้องให้เห็นอยูตลอดเวลา ่ รู ปแสดงการติดต่อสื่อสารผ่านดาวเทียม นักเรี ยนลองจินตนาการดูว่า นักเรี ยนเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีดานใดบ้างจากตัวอย่าง ้ ต่อไปนี้ เมื่อตื่นนอนนักเรี ยนอาจได้ยนเสียงจากวิทยุ ซึ่งกระจายเสียงข่าวสารหรื อเพลงไป ิ ทัว นักเรี ยนใช้โทรศัพท์สื่อสารกับเพื่อน ดูรายการทีวี วีดีโอเมื่อมาโรงเรี ยนเดินทางผ่าน ่ ถนนที่มีระบบไฟสัญญาณที่ควบคุมด้วยคอมพิวเตอร์ ถ้าไปศูนย์การค้า ขึ้นลิฟต์ ขึ้นบันได เลื่อนซึ่งควบคุมการทํางานด้วยคอมพิวเตอร์ ที่บานนักเรี ยน นักเรี ยนอาจอยูในห้องที่มี ้ ่ เครื่ องปรับอากาศที่ควบคุมอุณหภูมิโดยอัตโนมัติ คุณแม่ทาอาหารด้วยเตาอบซึ่งควบคุม ํ ด้วยระบบคอมพิวเตอร์ ซักผ้าด้วยเครื่ องซักผ้า จะเห็นว่าชีวิตในปัจจุบนเกี่ยวข้องกับ ั เทคโนโลยีเป็ นอันมาก อุปกรณ์เหล่านี้ส่วนใหญ่ใช้ระบบคอมพิวเตอร์เป็ นส่วนประกอบใน การทํางาน รู ปแสดงเครื่ องอํานวยความสะดวกภายในบ้าน ในอดีตยุคที่มนุษย์ยงเร่ ร่อน มีอาชีพเกษตรกรรม ล่าสัตว์ ต่อมามีการรวมตัวกันสร้างเมือง ั และสังคมเมืองทําให้เกิดอุตสาหกรรมการผลิต การผลิตทําให้เกิดการปฏิวติทาง ั อุตสาหกรรมที่เน้นการผลิตจํานวนมาก สังคมจึงเป็ นสังคมเมืองที่มีอุตสาหกรรมเข้ามา เกี่ยวข้อง แต่หลังจากปี พ.ศ. 2530 เป็ นต้นมา ระบบสื่อสารโทรคมนาคมและคอมพิวเตอร์ ก้าวหน้ามาก ทําให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเข้าสู่ยคสังคมสารสนเทศ ชีวิตความเป็ นอยู่ ุ เกี่ยวข้องกับข้อมูลข่าวสารจํานวนมาก การสื่อสารโทรคมนาคมกระจายทัวถึง ทําให้ ่ ข่าวสารแพร่ กระจ่ายไปอย่างรวดเร็ ว สังคมในปัจจุบนเป็ นสังคมไร้พรมแดนเพราะเรื่ องราว ั ของประเทศหนึ่งสามารถกระจายแพร่ ออกไปยังประเทศต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ ว นิยามเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
  • 4. คําว่าเทคโนโลยี หมายถึง การประยุกต์เอาความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิด ประโยชน์ การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ต่าง ๆ ก็เพื่อให้เข้าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของสิ่งต่าง ๆ และหาทางนํามาประยุกต์ให้เกิดประโยชน์ เทคโนโลยีจึงเป็ นค้าที่มีความหมายกว้างไกล เป็ นคําที่เราได้พบเห็นและได้ยนอยูตลอดมา ิ ่ ลองนึกดูว่าทรายที่เราเห็นอยูบนพื้นดิน ตามชายหาด ชายทะเลเป็ นสารประกอบของ ่ ซิลิกอน ทรายเหล่านั้นมีราคาตํ่าและเรามองข้ามไป ครั้งมีบางคนที่เรี ยนรู้วิธีการแยกสกัด เอาสารซิลิกอนให้บริ สุทธิ์ และเจือสารบางอย่างให้เกิดเป็ นสิ่งที่เรี ยกว่าสารกึ่งตัวนํา นํามา ผลิตเป็ นทรานซิสเตอร์ และไอซี (Integrated Circuit : IC) ไอซีน้ ีเป็ นอุปกรณ์ที่รวมวงจร อิเล็กทรอนิกส์จานวนมากไว้ดวยกัน ใช้เป็ นชิพซึ่งเป็ นส่วนสําคัญของคอมพิวเตอร์ สาร ํ ้ ซิลิกอนดังกล่าวเมื่อผ่านกรรมวิธีทางเทคโนโลยีแล้วจะมีราคาสูงสามารถนํามาขายได้เงิน เป็ นจํานวนมาก ดังนั้นเทคโนโลยีจึงเป็ นหัวใจของการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กบสินค้า และ ั ผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ เพราะเรานําเอาวัตถุดิบมาผ่านเทคนิคการดําเนินการ จะได้วตถุสาเร็ จรู ป ั ํ สินค้าเหล่านี้จะมีมลค่าเพิ่มจากวัตถุดิบนั้นมาก ประเทศใดมีเทคโนโลยีมากมักจะเป็ น ู ประเทศที่พฒนาแล้ว เทคโนโลยีจึงเป็ นหาทางที่จะช่วยในการพัฒนาให้สินค้าและบริ การมี ั มูลค่าเพิ่มขึ้น ทุกประเทศจึงให้ความสําคัญของการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้ามา ช่วยงานด้านต่าง ๆ ส่วนคําว่าสารสนเทศ หมายถึงข้อมูลที่เป็ นประโยชน์ต่อการดําเนินชีวิตของมนุษย์ มนุษย์ แต่ละคนตั้งแต่เกิดมาได้เรี ยนรู้ส่ิงต่าง ๆ เป็ นจํานวนมาก เรี ยนรู้สภาพสังคมความเป็ นอยู่ กฎเกณฑ์และวิชาการ ลองจินตนาการดูว่าภายในสมองของเราเก็บข้อมูลอะไรบ้าง เราคง ตอบไม่ได้ แต่สามารถเรี ยกเอาข้อมูลมาใช้ได้ ข้อมูลที่เก็บไว้ในสมองเป็ นสิ่งที่สะสมกันมา เป็ นเวลานาน ความรอบรู้ของแต่ละคนจึงขึ้นอยูกบการเรี ยกใช้ขอมูลนั้น ดังนั้นจะเห็นได้ ่ ั ้ ชัดความรู้เกิดจากข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ทุกวันนี้มีขอมูลรอบตัวเรามาก ข้อมูลเหล่านี้มาจาก ้ สื่อ เช่น วิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เครื อข่ายคอมพิวเตอร์ หรื อแม้แต่การสื่อสารระหว่าง บุคคล จึงมีผกล่าวว่ายุคนี้เป็ นยุคของสารสนเทศ ู้ รู ปแสดงสื่อที่ช่วยในการรับส่งข้อมูล
  • 5. ภายในสมองมนุษย์ซ่ ึงเป็ นที่เก็บข้อมูลไว้มากมายจะมีขอจํากัดในการจัดเก็บ การเรี ยกใช้ ้ การประมวลผล และการคิดคํานวณ ดังนั้นจึงมีผพยายามสร้างเครื่ องจักรเครื่ องมือ เพื่อ ู้ ดําเนินการเกี่ยวกับการจัดการสารสนเทศ เช่นเครื่ องคอมพิวเตอร์ซ่ึงสามารถเก็บข้อมูลไว้ ในหน่วยความจําได้มาก สามารถให้ขอมูลได้แม่นยําและถูกต้องเมื่อมีการเรี ยกค้นหา ้ ทํางานได้ตลอดวันไม่เหน็ดเหนื่อย และยังส่งข้อมูลไปได้ไกลและรวดเร็ วมาก เครื่ องจักร อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับสารสนเทศนั้นมีมากมายตั้งแต่เครื่ องคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์รอบข้าง ระบบสื่อสารโทรคมนาคมสมัยใหม่ ทําให้เกิดงานบริ การที่อานวยความสะดวกต่าง ๆ ใน ํ ชีวิตประจําวัน เช่น การฝากถอนเงินผ่านเครื่ องเอทีเอ็ม (Automatic Teller Machine : ATM) การจองตัวดูภาพยนตร์ การลงทะเบียนเรี ยนในโรงเรี ยน ๋ เมื่อรวมคําว่าเทคโนโลยีกบสารสนเทศเข้าด้วยกัน จึงหมายถึงเทคโนโลยีที่ใช้จดการ ั ั สารสนเทศ เป็ นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องตั้งแต่การรวบรวมการจัดเก็บข้อมูล การประมวลผล การพิมพ์ การสร้างรายงาน การสื่อสารข้อมูล ฯลฯ เทคโนโลยีสารสนเทศจะรวมไปถึง เทคโนโลยีที่ทาให้เกิดระบบการให้บริ การ การใช้ และการดูแลข้อมูล ํ เทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความหมายที่กว้างขวางมาก นักเรี ยนจะได้พบกับสิ่งรอบ ๆ ตัวที่ เกี่ยวกับการใช้สารสนเทศอยูมาก ดังนี้ ่ การเก็บรวบรวมข้อมูล เป็ นวิธีการรวบรวมข้อมูลเข้าสู่ระบบ นักเรี ยนอาจเห็นพนักงานการ ไฟฟ้ าไปที่บานพร้อมเครื่ องคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กเพื่อบันทึกข้อมูลการใช้ไฟฟ้ า ในการ ้ สอบแข่งขันที่มีผสอบจํานวนมาก ก็มีการใช้ดินสอระบายตามช่องที่เลือกตอบ เพื่อให้ ู้ เครื่ องอ่านเก็บรวบรวมข้อมูลได้ เมื่อไปซื้อสินค้าที่หางสรรพสินค้าก็มีการใช้รหัสแท่ง (bar ้ code) พนักงานจะนําสินค้าผ่านการตรวจของเครื่ องเพื่ออ่านข้อมูลการซื้อสินค้าที่บรรจุใน รหัสแท่ง เมื่อไปที่หองสมุดก็พบว่าหนังสือมีรหัสแท่งเช่นเดียวกันการใช้รหัสแท่งนี้เพื่อให้ ้ ง่ายต่อการเก็บรวบรวมwbr>wb การประมวลผล ข้อมูลที่เก็บมาได้มกจะเก็บในสื่อต่าง ๆ เช่น แผ่นบันทึก แผ่นซีดี หรื อเทป ั เป็ นต้น ข้อมูลเหล่านี้จะถูกนํามาประมวลผลตามต้องการ เช่น แยกแยะข้อมูลเป็ นกลุ่ม เรี ยงลําดับข้อมูล คํานวณ หรื อจัดการคัดแยกข้อมุลที่จดเก็บนั้น ั รู ปแสดง การประมวลผลให้ออกมาในรู ปเอกสาร
  • 6. การแสดงผลลัพธ์ อุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีในการแสดงผลลัพธ์มีมาก สามารถแสดงเป็ น ตัวหนังสือ เป็ นรู ปภาพ ตลอดจนพิมพ์ออกมาที่กระดาษ การแสดงผลลัพธ์มท้งที่แสดงเป็ น ี ั ภาพ เป็ นเสียง เป็ นวีดิทศน์ เป็ นต้น ั รู ปแสดง การแสดงผลลัพท์ทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ การทําสําเนา เมื่อมีขอมูลที่จดเก็บในสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ การทําสําเนาจะทําได้ง่าย ้ ั และทําได้เป็ นจํานวนมาก ดังนั้นอุปกรณ์ช่วยในการทําสําเนา จัดได้ว่าเป็ นเทคโนโลยี สารสนเทศที่มีการพัฒนามาอย่างต่อเนื่อง เรามีเครื่ องพิมพ์ เครื่ องถ่ายเอกสาร อุปกรณ์การ เก็บข้อมูลทางอิเล็กทรอนิกส์ เช่น จานบันทึก ซีดีรอม ซึ่งสามารถทําสําเนาได้เป็ นจํานวน มาก การสื่อสารโทรคมนาคม เป็ นวิธีการที่จะส่งจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง หรื อกระจายออกไป ยังปลายทางครั้งละมาก ๆ ปัจจุบนมีอุปกรณ์ระบบสื่อสารโทรคมนาคมหลายประเภท ั ตั้งแต่โทรเลข โทรศัพท์ เส้นใยนําแสง เคเบิลใต้น้ า คลื่นวิทยุไมโครเวฟ ดาวเทียม เป็ นต้น ํ ลักษณะสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยพื้นฐานของเทคโนโลยียอมมีประโยชน์ต่อการพัฒนาประเทศชาติให้เจริ ญก้าวหน้าได้ ่ แต่เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นเรื่ องที่เกี่ยวข้องกับวิถีความเป็ นอยูของสังคมสมัยใหม่อยูมาก ่ ่ ลักษณะเด่นที่สาคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศมีดงนี้ ํ ั เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางาน ใน การประกอบการทางด้านเศรษฐกิจ การค้า และการอุตสาหกรรม จําเป็ นต้องหาวิธีในการ เพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางานคอมพิวเตอร์และระบบสื่อสาร เข้ามาช่วยทําให้เกิดระบบอัตโนมัติ เราสามารถฝากถอนเงินสดผ่านเครื่ องเอทีเอ็มได้ ตลอดเวลา ธนาคารสามารถให้บริ การได้ดีข้ ึน ทําให้การบริ การโดยรวมมีประสิทธิภาพ ใน ระบบการจัดการทุกแห่งต้องใช้ขอมูลเพื่อการดําเนินการและการตัดสินใจ ระบบธุรกิจจึง ้ ใช้เครื่ องมือเหล่านี้ช่วยในการทํางาน เช่น ใช้ในระบบจัดเก็บเงินสด จองตัวเครื่ องบิน เป็ น ๋ ต้น
  • 7. เทคโนโลยีสารสนเทศเปลี่ยนรู ปแบบการบริ การเป็ นแบบกระจาย เมื่อมีการพัฒนาระบบ ข้อมูล และการใช้ขอมูลได้ดี การบริ การต่าง ๆ จึงเน้นรู ปแบบการบริ การแบบกระจาย ผูใช้ ้ ้ สามารถสังซื้อสินค้าจากที่บาน สามารถสอบถามข้อมุลผ่านทางโทรศัพท์ นิสิตนักศึกษา ่ ้ บางมหาวิทยาลัยสามารถใช้คอมพิวเตอร์สอบถามผลสอบจากที่บานได้ ้ เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นสิ่งที่จาเป็ น สําหรับการดําเนินการในหน่วยงานต่าง ๆ ปัจจุบน ํ ั ทุกหน่วยงานต่างพัฒนาระบบรวบรวมจัดเก็บข้อมูลเพื่อใข้ในองค์การประเทศไทยมีระบบ ทะเบียนราษฎร์ที่จดทําด้วยระบบ ระบบเวชระเบียนในโรงพยาบาล ระบบการจัดเก็บข้อมูล ั ภาษี ในองค์การทุกระดับเห็นความสําคัญที่จะนําเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศเกี่ยวข้องกับคนทุกระดับ พัฒนาการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ทํา ให้ชีวิตความเป็ นอยูของคนเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี ดังจะเห็นได้จาก การพิมพ์ดวย ่ ้ คอมพิวเตอร์ การใช้ตารางคํานวณ และใช้อุปกรณ์สื่อสารโทรคมนาคมแบบต่าง ๆ เป็ นต้น ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ การกําเนิดของคอมพิวเตอร์เมื่อประมาณห้าสิบกว่าปี ที่แล้ว เป็ นก้าวสําคัญที่นาไปสู่ยค ํ ุ สารสนเทศ ในช่วงแรกมีการนําเอาคอมพิวเตอร์มาใช้เป็ นเครื่ องคํานวณ แต่ต่อมาได้มีความ พยายามพัฒนาให้คอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์สาคัญสําหรับการจัดการข้อมูล เมื่อเทคโนโลยี ํ อิเล็กทรอนิกส์ได้กาวหน้ามากขึ้น ทําให้สามารถสร้างคอมพิวเตอร์ที่มีขนาดเล็กลง แต่ ้ ประสิทธิภาพสูงขึ้น สภาพการใช้งานจึงใช้งานกันอย่างแพร่ หลาย ผลของเทคโนโลยี สารสนเทศที่มีต่อชีวิตความเป็ นอยูและสังคมจึงมีมาก มีการเรี ยนรู้และใช้สารสนเทศกัน ่ อย่างกว้างขวาง ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศโดยรวมกล่าวได้ดงนี้ ั การสร้างเสริ มคุณภาพชีวิตที่ดีข้ ึน สภาพความเป็ นอยูของสังคมเมือง มีการพัฒนาใช้ ่ ระบบสื่อสารโทรคมนาคม เพื่อติดต่อสื่อสารให้สะดวกขึ้น มีการประยุกต์มาใช้กบเครื่ อง ั อํานวยความสะดวกภายในบ้าน เช่น ใช้ควบคุมเครื่ องปรับอากาศ ใช้ควมคุมระบบไฟฟ้ า ภายในบ้าน เป็ นต้น เสริ มสร้างความเท่าเทียมในสังคมและการกระจายโอกาส เทคโนโลยีสารสนเทศทําให้เกิด การกระจายไปทัวทุกหนแห่ง แม้แต่ถิ่นทุรกันดาร ทําให้มีการกระจายโอการการเรี ยนรู้ มี ่ การใช้ระบบการเรี ยนการสอนทางไกล การกระจายการเรี ยนรู้ไปยังถิ่นห่างไกล นอกจากนี้ ในปัจจุบนมีความพยายามที่ใช้ระบบการรักษาพยาบาลผ่านเครื อข่ายสื่อสาร ั
  • 8. สารสนเทศกับการเรี ยนการสอนในโรงเรี ยน การเรี ยนการสอนในโรงเรี ยนมีการนํา คอมพิวเตอร์และเครื่ องมือประกอบช่วยในการเรี ยนรู้ เช่น วีดิทศน์ เครื่ องฉายภาพ ั คอมพิวเตอร์ช่วยสอน คอมพิวเตอร์ช่วยจัดการศึกษา จัดตารางสอน คํานวณระดับคะแนน จัดชั้นเรี ยน ทํารายงานเพื่อให้ผบริ หารได้ทราบถึงปัญหาและการแก้ปัญหาในโรงเรี ยน ู้ ปัจจุบนมีการเรี ยนการสอนทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรี ยนมากขึ้น ั เทคโนโลยีสารสนเทศกับสิ่งแวดล้อม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติหลายอย่างจําเป็ นต้อง ใช้สารสนเทศ เช่น การดูแลรักษาป่ า จําเป็ นต้องใช้ขอมูล มีการใช้ภาพถ่ายดาวเทียม การ ้ ติดตามข้อมูลสภาพอากาศ การพยากรณ์อากาศ การจําลองรู ปแบบสภาวะสิ่งแวดล้อมเพื่อ ปรับปรุ งแก้ไข การเก็บรวมรวมข้อมูลคุณภาพนํ้าในแม่น้ าต่าง ๆ การตรวจวัดมลภาวะ ํ ตลอดจนการใช้ระบบการตรวจวัดระยะไกลมาช่วย ที่เรี ยกว่าโทรมาตร เป็ นต้น เทคโนโลยีสารสนเทศกับการป้ องกันประเทศ กิจการทางด้านการทหารมีการใช้เทคโนโลยี อาวุธยุทโธปกรณ์สมัยใหม่ลวนแต่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์และระบบควบคุม มีการใช้ ้ ระบบป้ องกันภัย ระบบเฝ้ าระวังที่มีคอมพิวเตอร์ควบคุมการทํางาน การผลิตในอุตสาหกรรม และการพาณิ ชยกรรม การแข่งขันทางด้านการผลิตสินค้า อุตสาหกรรมจําเป็ นต้องหาวิธีการในการผลิตให้ได้มาก ราคาถูกลงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เข้ามามีบทบาทมาก มีการใช้ขอมูลข่าวสารเพื่อการบริ หารและการจัดการ การดําเนินการ ้ และยังรวมไปถึงการให้บริ การกับลูกค้า เพื่อให้ซ้ือสินค้าได้สะดวกขึ้น เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลเกี่ยวข้องกับทุกเรื่ องในชีวิตประจําวัน บทบาทเหล่านี้มีแนวโน้มที่สาคัญ ํ มากยิงขึ้น ด้วยเหตุน้ ีเยาวชนคนรุ่ นใหม่จึงควรเรี ยนรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อ ่ จะได้เป็ นกําลังสําคัญในการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้กาวหน้าและเกิดประโยชน์ต่อประเทศ ้ ต่อไป 1.1 วัตถุประสงค์ 7.1 เพื่อศึกษาและพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ 7.2 เพื่อศึกษาค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ 7.3 เพื่อให้ผเู้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวยตนเองและ ้ นํามาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น ่ 7.4 เพื่อให้สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ้ ่
  • 9. 1.2 ขอบเขตของโครงงาน 1. จัดทําโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ อง เทคโนโลยีสารสนเทศ 2. วัสดุ อุปกรณ์ เครื่ องมือหรื อโปรแกรมหรื อที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ 2.1 เครื่ องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อระบบเครื อข่ายอินเทอร์เน็ต 2.2 เว็บไซต์ที่ให้บริ การเว็บบล็อก คือ www.wordpress.com 2.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในการติดต่อสื่อสาร เช่น www.facebook.com www.hotmail.com www.google.com 2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรู ปภาพ เช่นAdobe Photoshop CS4 และ PhotoScape2.0 1.4 ผลที่คาดว่าจะได้ รับ 11.1 ได้รับความรู้เกี่ยวกับพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เทคโนโลยี สารสนเทศ 11.2 ได้รับความรู้เกี่ยวกับเรื่ องที่นามาเป็ นบทเรี ยนในการสร้างเว็บบล็อกคือเทคโนโลยี ํ สารสนเทศ 11.3 ผูเ้ รี ยนสามารถพัฒนารู ปแบบของเว็บบล็อกจาก Wordpress ได้ดวยตนเองและนํามา ้ ประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู้ของตนเองมากยิงขึ้น ่ 11.4 สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ระหว่างครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ้ ่ เพื่อสร้างเป็ นเครื อข่ายการเรี ยนรู้ผานเว็บบล็อกได้ ่ 11.5 ได้นาเอาเทคโนโลยีสารสนเทศยุคใหม่มาใช้อย่างมีคุณค่า และสร้างสรรค์ ํ