Menulis Ayat SantunGambar: Anak sedang membaca bukuFrasa: Anak itu membaca buku dengan teliti.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ibu sedang memasak di dapur. Frasa: Ibu itu memasak makanan untuk keluarganya.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ayah sedang membaiki kereta.Frasa: Ayah itu membaiki kereta dengan teliti.Ayat
Similar to Menulis Ayat SantunGambar: Anak sedang membaca bukuFrasa: Anak itu membaca buku dengan teliti.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ibu sedang memasak di dapur. Frasa: Ibu itu memasak makanan untuk keluarganya.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ayah sedang membaiki kereta.Frasa: Ayah itu membaiki kereta dengan teliti.Ayat
Similar to Menulis Ayat SantunGambar: Anak sedang membaca bukuFrasa: Anak itu membaca buku dengan teliti.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ibu sedang memasak di dapur. Frasa: Ibu itu memasak makanan untuk keluarganya.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ayah sedang membaiki kereta.Frasa: Ayah itu membaiki kereta dengan teliti.Ayat (20)
Menulis Ayat SantunGambar: Anak sedang membaca bukuFrasa: Anak itu membaca buku dengan teliti.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ibu sedang memasak di dapur. Frasa: Ibu itu memasak makanan untuk keluarganya.Ayat: _____________________________________________________________Gambar: Ayah sedang membaiki kereta.Frasa: Ayah itu membaiki kereta dengan teliti.Ayat
1. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA___________
TARIKH PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS
BAND 5
PERNYATAAN STANDARD Memahami, menaakul dan memberikan respons/
menyampaikan sesuatu perkara yang didengar-
ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
yang betul dan tepat
DESKRIPTOR B5 DT1:
Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara
dengan tepat
EVIDENS B5 DT1 E1 :
Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
menggunakan ayat yang santun
AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan:
• Lembaran kerja
Langkah Pentaksiran:
• Murid membina ayat berdasarkan gambar
dan frasa yang diberi.
2. INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA
Nama:_______________________________( )
Kelas:_________________ Tarikh:__________________
Rujukan: B5 DT1 E1
Arahan: Bina ayat berdasarkan gambar dan frasa.