SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Найди пару
Найди пару

More Related Content

Viewers also liked

занимательная фонетика
занимательная фонетиказанимательная фонетика
занимательная фонетикаyulyarom
 
непроизносимые согласные
непроизносимые согласныенепроизносимые согласные
непроизносимые согласныеAlevtina Mõlnikova
 
кошелева в.н программа город веселых звуков
кошелева в.н программа город веселых звуковкошелева в.н программа город веселых звуков
кошелева в.н программа город веселых звуковlesjunia
 
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...Екатерина Филиппова
 
отчет по проекту
отчет по проектуотчет по проекту
отчет по проектуAndrey Fomenko
 
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"Наталья Гришина
 
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»Екатерина Филиппова
 
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»Екатерина Филиппова
 
Знайди предмети на малюнку. Розфарбуй за номером
 Знайди предмети на малюнку.    Розфарбуй за номером Знайди предмети на малюнку.    Розфарбуй за номером
Знайди предмети на малюнку. Розфарбуй за номеромСветлана Кравцова
 
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»Екатерина Филиппова
 
заблукали картинки
заблукали картинкизаблукали картинки
заблукали картинкиmolchanovanata
 
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2Elena_12
 

Viewers also liked (20)

занимательная фонетика
занимательная фонетиказанимательная фонетика
занимательная фонетика
 
непроизносимые согласные
непроизносимые согласныенепроизносимые согласные
непроизносимые согласные
 
Наведём порядок
Наведём порядок Наведём порядок
Наведём порядок
 
Т.Геращенко. Лего-технології в роботі з дітьми, які мають порушення мовлення
Т.Геращенко. Лего-технології в роботі з дітьми, які мають порушення мовленняТ.Геращенко. Лего-технології в роботі з дітьми, які мають порушення мовлення
Т.Геращенко. Лего-технології в роботі з дітьми, які мають порушення мовлення
 
кошелева в.н программа город веселых звуков
кошелева в.н программа город веселых звуковкошелева в.н программа город веселых звуков
кошелева в.н программа город веселых звуков
 
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...
Логопедический тренажёр «Определение количества и последовательности звуков в...
 
тренажёр
тренажёртренажёр
тренажёр
 
отчет по проекту
отчет по проектуотчет по проекту
отчет по проекту
 
Незнайка
НезнайкаНезнайка
Незнайка
 
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"
Презентация для РМО "Обобщение опыта работы"
 
О.Савченко. Інтеграція дітей з вадами слуху у суспільство, напрямки інклюзивн...
О.Савченко. Інтеграція дітей з вадами слуху у суспільство, напрямки інклюзивн...О.Савченко. Інтеграція дітей з вадами слуху у суспільство, напрямки інклюзивн...
О.Савченко. Інтеграція дітей з вадами слуху у суспільство, напрямки інклюзивн...
 
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови последний звук в слове»
 
Учимся читать
Учимся читатьУчимся читать
Учимся читать
 
C Лунтиком
C ЛунтикомC Лунтиком
C Лунтиком
 
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»
Логопедический тренажёр «Назови первый звук в слове»
 
Знайди предмети на малюнку. Розфарбуй за номером
 Знайди предмети на малюнку.    Розфарбуй за номером Знайди предмети на малюнку.    Розфарбуй за номером
Знайди предмети на малюнку. Розфарбуй за номером
 
Chej jeto zvuk
Chej jeto zvukChej jeto zvuk
Chej jeto zvuk
 
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»
Логопедический тренажёр «Определение места звука в слове»
 
заблукали картинки
заблукали картинкизаблукали картинки
заблукали картинки
 
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2
развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста 2