SlideShare a Scribd company logo
1 of 83
Download to read offline
We 2.0
                          Landschap Erfgoed Utrecht
                            Utrechtse Schatkamer




Friday, October 1, 2010
zijn we inmiddels helemaal
                           klaar voor sociale media?




Friday, October 1, 2010
of is dat alweer passé?
                          en lopen we achter de feiten aan...




Friday, October 1, 2010
nee, zo makkelijk
komen we er niet
    onderuit




                      nee, zo makkelijk komen we er niet onderuit
Friday, October 1, 2010
laten we klein beginnen en telkens bijleren
Friday, October 1, 2010
vroeger bepaalde
                                                                                hierarchie het
                                                                                   netwerk




                http://www.flickr.com/photos/kathrynaaker/41322000/sizes/l/


Friday, October 1, 2010
nu kan iedereen - op gelijke voet- meedoen,
                          meebeleven, meemaken, mee bepalen, mee
                                    leren, mee bewaren...
Friday, October 1, 2010
verlies, of evolutie van autoriteit?
Friday, October 1, 2010
voorbeeld doet volgen
Friday, October 1, 2010
autoriteit door toevoegen van relevantie
Friday, October 1, 2010
organisaties participeren: van super- naar
                                                  subcultuur?
                 http://www.flickr.com/photos/paul_clarke/4425181413/sizes/l/

Friday, October 1, 2010
hoe breng u uw idee / organisatie in beweging?
Friday, October 1, 2010
hoe breng u uw idee / organisatie in beweging?
Friday, October 1, 2010
community management: interactie = redactie
Friday, October 1, 2010
zo raken we met elkaar in gesprek?
Friday, October 1, 2010
wie zijn we dan en welke relatie hebben we?
Friday, October 1, 2010
dit ben ik?
Friday, October 1, 2010
dit ben ik ook...
Friday, October 1, 2010
sociale media:
             ontmoetingen mogelijk maken
             door elkaar te
             - vinden (bereik)
             - boeien (beleving)
             - binden (betrokkenheid)
             ongeveer zoals vroeger...




Friday, October 1, 2010
aandacht is schaars
Friday, October 1, 2010
richt u daarom op mensen en hun gesprekken,
                          mensen hebben aandacht voor verhalen.
Friday, October 1, 2010
voorbeelden:

                          1. ontmoetingsplekken en
                                 gesprekken




Friday, October 1, 2010
Friday, October 1, 2010
een tentoonstelling is ook een ontmoetingsplek
Friday, October 1, 2010
gesprekken vinden plaats tussen mensen
                           (ook al zijn ze van een organisatie...)
Friday, October 1, 2010
gesprekken vinden plaats tussen mensen
                            (ook al spreken ze monumentaal...)
Friday, October 1, 2010
breng meningen, ervaringen,
                          herinneringen, verhalen bijeen
Friday, October 1, 2010
vertel over persoonlijke ontmoetingen
Friday, October 1, 2010
probeer, combineer en wees openhartig
Friday, October 1, 2010
vertel over experiment, doe verslagen van
                                 onderzoek, analyseer en leer
Friday, October 1, 2010
het gaat ook wel eens mis:
                   verhalen die nauwelijks verteld worden. Leer ervan
Friday, October 1, 2010
ook als het mis gaat staat u zelf aan het roer
                             en kunt u het omgooien als het moet
Friday, October 1, 2010
web 2.0 als verzameling
                           ontmoetingsplekken
Friday, October 1, 2010
museum als ontmoetingsplek
                            zowel online als offline
Friday, October 1, 2010
crossmedia: combinatie online en offline
Friday, October 1, 2010
voorbeelden:

                          2. toegankelijkheid




Friday, October 1, 2010
toegankelijk maken
Friday, October 1, 2010
toegankelijk houden
Friday, October 1, 2010
gelaagde informatie, gelaagde werkelijkheid
Friday, October 1, 2010
toegevoegde informatie
Friday, October 1, 2010
zichtbare ‘informatie’
                             gewoon beginnen
Friday, October 1, 2010
is uw organisatie toegankelijk?
Friday, October 1, 2010
wat doet uw organisatie buitenshuis?
Friday, October 1, 2010
voorbeelden:

                          3. samen doen




Friday, October 1, 2010
gewoon beginnen #durftevragen
Friday, October 1, 2010
aanbevelingen
Friday, October 1, 2010
kan kennis ook vanuit de bezoeker komen?
Friday, October 1, 2010
sociale media en cultuur: 1 op 1
Friday, October 1, 2010
samen publiceren
Friday, October 1, 2010
samen verzamelen
Friday, October 1, 2010
aankondigen, verslag doen
Friday, October 1, 2010
engageren, faciliteren
Friday, October 1, 2010
tijd investeren, waarde toevoegen
Friday, October 1, 2010
synthese bewerkstelligen
Friday, October 1, 2010
voorbeelden:

                          4. (overal) aanwezig zijn




Friday, October 1, 2010
collectie op straat
Friday, October 1, 2010
collectie op straat
Friday, October 1, 2010
het erfgoed buiten het museum
                “mede mogelijk gemaakt door sociale media”
Friday, October 1, 2010
met sociale media naar binnen
Friday, October 1, 2010
combineer live en online, jong en oud
Friday, October 1, 2010
gebruik een platform vanwege specifieke
                              kwaliteiten en voeg waarde toe
Friday, October 1, 2010
zorg dat je kan worden toegevoegd aan
                                     diverse platforms
Friday, October 1, 2010
gewoon beginnen en expertise opbouwen
Friday, October 1, 2010
combineer online en offline bijeenkomsten
Friday, October 1, 2010
combineer live event en online (verslag),
                       locaal en virtueel, tijdelijk en 24/7
Friday, October 1, 2010
integreren, reageren...
                           interactie = redactie!
Friday, October 1, 2010
interesseren, uitdagen
Friday, October 1, 2010
integreren, converseren
Friday, October 1, 2010
dus




Friday, October 1, 2010
hoe maken we nou zo’n community?
Friday, October 1, 2010
herformuleren
Friday, October 1, 2010
Ontmoeten


                                       Uitwisselen


                                    Relevantie bieden


                                    Contextualiseren


                                   Betekenis verlenen


                          opbouwen en onderhouden van relaties
Friday, October 1, 2010
bedenk dus hoe je een waardevolle bijdrage
                           aan bestaande communities kunt leveren
Friday, October 1, 2010
hoe kan de doelgroep jou bereiken, vragen
                               stellen, een volggroep worden?
Friday, October 1, 2010
educatie (naast wat al gedaan wordt):
                          1. stel vragen, toon interesse, meng je in gesprekken
                          2. maak de doelgroep betrokken bij het ‘verhaal’
                          3. gebruik wat bezoekers maken en biedt er ruimte voor
                          4. stimuleer crowd-sourcing voor expertise
                          5. zorg voor toegevoegde waarde binnen netwerken




Friday, October 1, 2010
relatie:
               1. (gespreks-) partner
               2. participerend ‘publiek’ (van user generated content)
               3. luisterend oor
               4. initiatiefnemer, facilitator
               5. netwerker




Friday, October 1, 2010
organisatie:
                          1. maker van ervaringen
                          2. bezorger / makelaar van digitale cultuur
                          (-producten)
                          3. samensteller van context
                          4. reputatiemaker en merkenbouwer



Friday, October 1, 2010
-    sociale media en web 2.0: niet de techniek maar de conversatie
                     -    denk in “ontmoetingsplekken” en “gesprekken”
                     -    bepaal als wie je welke relatie wilt aangaan

                     -    maak gebruik van bestaande platforms en communities
                     -    gebruik de wijsheid, creativiteit en passie van velen

                     -    durf te combineren en te experimenteren
                     -    niet (alleen) zenden, maar luisteren en participeren, evt.
                          faciliteren (mogelijk maken + ondersteunen)




                                   samenvattend
Friday, October 1, 2010
stap voor stap aan de slag
                1. begin klein
                2. wees spin in het web (2.0) van je eigen plan
                3. maak een gebruikersscenario
                4. denk vanuit conversaties en bereik
                5. ga uit van passie en amateurisme
                6. maak het verhaal (historytelling)
                7. zorg dat het verhaal kan worden doorverteld
                8. leg verbanden, durf onconventioneel te zijn
                9. hergebruik bestaande sucessen




Friday, October 1, 2010
?
                          wees nieuwsgierig, luister, toon interesse
Friday, October 1, 2010
maak gebruik van netwerken, denk excentrisch,
                    het is het netwerk dat centraal staat, meer dan de
                     eigen organisatie... en begin klein, maar begin.
Friday, October 1, 2010
bedankt voor de aandacht :-)




                                    meer op Erfgoed 2.0

                                 Erfgoed 2.0 / plansmederij COMMiDEA

                                           erfgoed20.com
                                        theo @ commidea . nl
                                          +31 6 48777421




Friday, October 1, 2010
http://creativecommons.org/




                   thanks to Neil Perkin for lots of inspiration




                   De gebruiker mag:

                   Verspreiden, kopieren,
                   remixen, afgeleiden maken
                   Onder de volgende voorwaarden

                   Naamsvermelding: Theo Meereboer - COMMiDEA /
                   Erfgoed 2.0
                   Revenuen / hergebruik: Gelijk delen / onder dezelfde
                   licentie

Friday, October 1, 2010

More Related Content

Similar to Keynote sociale media

Social media & journalistiek
Social media & journalistiekSocial media & journalistiek
Social media & journalistiekErwin Blom
 
Educatie en Sociale Media
Educatie en Sociale MediaEducatie en Sociale Media
Educatie en Sociale MediaErfgoed 2.0
 
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale media
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale mediaCultuurnetwerk Noord-Holland - sociale media
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale mediaErfgoed 2.0
 
Gig sociale media-def
Gig sociale media-defGig sociale media-def
Gig sociale media-defErfgoed 2.0
 
De Twitterpolitie is je beste vriend
De Twitterpolitie is je beste vriendDe Twitterpolitie is je beste vriend
De Twitterpolitie is je beste vriendErwin Blom
 
Socially workshop
Socially workshopSocially workshop
Socially workshopKees Romkes
 
Social Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheSocial Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheErwin Blom
 
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart Ensink
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart EnsinkOWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart Ensink
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart EnsinkSURF Events
 
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vriesLykle de Vries
 

Similar to Keynote sociale media (13)

Social media & journalistiek
Social media & journalistiekSocial media & journalistiek
Social media & journalistiek
 
Frans Nauta - Masterclass I
Frans Nauta - Masterclass IFrans Nauta - Masterclass I
Frans Nauta - Masterclass I
 
Educatie en Sociale Media
Educatie en Sociale MediaEducatie en Sociale Media
Educatie en Sociale Media
 
Mediakeuze kco
Mediakeuze kcoMediakeuze kco
Mediakeuze kco
 
Mediakeuze
MediakeuzeMediakeuze
Mediakeuze
 
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale media
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale mediaCultuurnetwerk Noord-Holland - sociale media
Cultuurnetwerk Noord-Holland - sociale media
 
Gig sociale media-def
Gig sociale media-defGig sociale media-def
Gig sociale media-def
 
De Twitterpolitie is je beste vriend
De Twitterpolitie is je beste vriendDe Twitterpolitie is je beste vriend
De Twitterpolitie is je beste vriend
 
Socially workshop
Socially workshopSocially workshop
Socially workshop
 
Fellinger.nl
Fellinger.nlFellinger.nl
Fellinger.nl
 
Social Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbrancheSocial Media in de boekenbranche
Social Media in de boekenbranche
 
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart Ensink
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart EnsinkOWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart Ensink
OWD2010 - 6 - Uw school in de toekomst: Google Apps for Education - Bart Ensink
 
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries
20101005 social media expert in 45 minuten lykle de vries
 

More from Erfgoed 2.0

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusErfgoed 2.0
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumErfgoed 2.0
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgenErfgoed 2.0
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Erfgoed 2.0
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Erfgoed 2.0
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamErfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Erfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Erfgoed 2.0
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusErfgoed 2.0
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectErfgoed 2.0
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleErfgoed 2.0
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedErfgoed 2.0
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Erfgoed 2.0
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly MostertErfgoed 2.0
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadErfgoed 2.0
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaErfgoed 2.0
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactieErfgoed 2.0
 

More from Erfgoed 2.0 (20)

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrus
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for Museum
 
Flevoland
Flevoland Flevoland
Flevoland
 
Give board13
Give board13Give board13
Give board13
 
GIVE model
GIVE modelGIVE model
GIVE model
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum Siam
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak-1
 
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - ErasmusWikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
Wikipedia in de openbare bibliotheek - Erasmus
 
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen projectCo-creatie, Vrijwillige fotografen project
Co-creatie, Vrijwillige fotografen project
 
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-TaleHaagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
Haagse Herinneringen, van verhalentafel tot Digi-Tale
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stad
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmedia
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactie
 

Keynote sociale media