SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Автор: Думенко Татьяна Геннадьевна,
                                           учитель технологии МБОУ «СОШ №14»
                                            г. Нижневартовск ХМАО-Югра




10 заданий на развитие эрудиции по
  теме «Художественная обработка
            материалов»




            http://www.ekomok-nn.ru/offer-i-id-i-36027-i-shkola-rukodelija-kursy-vjazanija-kursy-shitija-v-uts-territorija-znanij.html
Определите название техники декоративно-
                    прикладного творчества по иллюстрациям
http://vjazanie-olgi-a.ucoz.ru/news/25
                                                 http://cikarvjazhem.ru/ajurnye-uzory-vyazanie-spicami.html




     • 4
                                             2
                                     1

                                             4

                                         3
Определите название техники декоративно-
                прикладного творчества по иллюстрациям
                                                                                   http://vk.com/valyai
http://www.darievna.ru/page/friendship-quilt-odejalo-druzhb




                                                                       5
                                                                               6
     7




 http://mas-te.ru/podelki/kvilling-zamechatelnyie-podelki-iz-prostoy-bumagi/   8
Определите название техники декоративно-
               прикладного творчества по иллюстрациям

                                                                                                             http://www.bestorigami.ru/contacts.html




9




                                                          11                                                                           12
                                                           http://elenakoloskova.ucoz.ru/load/proektnaja_dejatelnost/dekupazh_idei_dlja_proekta/9-1-0-208
http://www.liveinternet.ru/users/sajani/rubric/2288881/
Найдите соответствие между названиями и
      определениями (соотнесите цифры с буквами)
1. Батик       А. Вид аппликации, используется для
               декорирования любой поверхности (на
               стекле, дереве, пластмассе)

2. Фелтинг     Б. Лоскутное шитьё

3. Пэчворк     В. Узор из бумажных лент

4. Квиллинг    Г. Рисование на ткани специальными
               красками, иногда с использованием
               трафарета


5. Декупаж     Д. Валяние шерстью
Распределите предметы, изображённые на
    иллюстрации по столбикам таблицы
инструменты   материалы     приспособления
Найдите соответствие между понятиями и
      определениями (соотнесите цифры с буквами)
1. Канва       А. Кусок картона или бумаги с вырезанным
               в его средине отверстием, род рамки, в
               которую вставляют вышивку.

2. Мулине      Б. Специальные нитки для вышивания

3. Пяльцы      В. Пучок из шести ниточек мулине

4. Пасма       Г. Сетчатая сквозная ткань - основа для
               вышивания.


5. Паспарту    Д. Приспособление для вышивания для
               натяжения ткани
Найдите соответствие между названиями швов и
    их изображениями (соотнесите цифры с буквами)
1. Шов вперёд иголку     А.


2. Стебельчатый шов      Б.


3. Крестообразный шов    В.
    «козлик»


4. Тамбурный шов         Г.


5. Петельный шов         Д.
Найди соответствие между понятиями
     и определениями (соотнесите цифры с буквами)

1. Композиция   А. Объединение элементов изображения в
                одно целое, имеющее единую форму и
                содержание.
2. Орнамент     Б. Чередование соразмерных элементов,
                происходящее с определённой
                последовательностью, частотой.
3. Ритм         В. Повторяющаяся часть в орнаменте.

4. Раппорт      Г. Узор из последовательного повторения
                геометрических, растительных или
                зооморфных элементов.


5. Символ       Д. Опознавательный знак.
Найдите соответствие между названиями и
  графическими изображениями при вязании крючком

1. Кустик из трёх столбиков с    А.
   одним накидом

2. Столбик для подъёма из трёх   Б.
  воздушных петель

3. Направление вязания           В.



4. Столбик с тремя накидами      Г.


5. Цепочка из воздушных петель   Д.
Найдите соответствие между названиями и
      иллюстрациями (соотнесите цифры с буквами)
1. Верхошов              А.



2. Белая гладь         Б.



3. Мережка             В.



4. Художественная      Г.
   гладь

5. Прорезная гладь     Д.

More Related Content

Viewers also liked

Проектирование костюма методом бионики
Проектирование костюма методом бионикиПроектирование костюма методом бионики
Проектирование костюма методом бионики
Татьяна Думенко
 
Графический рисунок фигуры человека
Графический рисунок фигуры человекаГрафический рисунок фигуры человека
Графический рисунок фигуры человека
Татьяна Думенко
 

Viewers also liked (16)

Приготовление рыбы
Приготовление рыбыПриготовление рыбы
Приготовление рыбы
 
Социальный проект "От эскиза до сцены"
Социальный проект  "От эскиза до сцены"Социальный проект  "От эскиза до сцены"
Социальный проект "От эскиза до сцены"
 
Метод учебного проекта. Опыт организации проектной деятельности школьников н...
Метод учебного проекта.  Опыт организации проектной деятельности школьников н...Метод учебного проекта.  Опыт организации проектной деятельности школьников н...
Метод учебного проекта. Опыт организации проектной деятельности школьников н...
 
Раскрой деталей из ткани 7 класс
Раскрой деталей из ткани 7 классРаскрой деталей из ткани 7 класс
Раскрой деталей из ткани 7 класс
 
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машинеШвейное машиноведение Приспособления к швейной машине
Швейное машиноведение Приспособления к швейной машине
 
Проектирование костюма методом бионики
Проектирование костюма методом бионикиПроектирование костюма методом бионики
Проектирование костюма методом бионики
 
Тайны русского сарафана
Тайны русского сарафанаТайны русского сарафана
Тайны русского сарафана
 
Проект "Кошки-мышки"
Проект "Кошки-мышки"Проект "Кошки-мышки"
Проект "Кошки-мышки"
 
квадицентрвязание
квадицентрвязаниеквадицентрвязание
квадицентрвязание
 
Исследовательский проект
Исследовательский проектИсследовательский проект
Исследовательский проект
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работа
 
Аксессуары
АксессуарыАксессуары
Аксессуары
 
Урок технологии
Урок технологииУрок технологии
Урок технологии
 
Определяем цветотип
Определяем цветотипОпределяем цветотип
Определяем цветотип
 
Графический рисунок фигуры человека
Графический рисунок фигуры человекаГрафический рисунок фигуры человека
Графический рисунок фигуры человека
 
Творческий ученический проект
Творческий ученический проект Творческий ученический проект
Творческий ученический проект
 

More from Татьяна Думенко

More from Татьяна Думенко (15)

Проецирование
ПроецированиеПроецирование
Проецирование
 
5. Форматы и масштабы
5. Форматы и масштабы5. Форматы и масштабы
5. Форматы и масштабы
 
Типы линий на чертеже
Типы линий на чертежеТипы линий на чертеже
Типы линий на чертеже
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работа
 
Материалы и принадлежности для черчения
Материалы и принадлежности для черченияМатериалы и принадлежности для черчения
Материалы и принадлежности для черчения
 
Стандарты ЕСКД. шрифт
Стандарты ЕСКД. шрифтСтандарты ЕСКД. шрифт
Стандарты ЕСКД. шрифт
 
Материалы и принадлежности для черчения
Материалы и принадлежности для черченияМатериалы и принадлежности для черчения
Материалы и принадлежности для черчения
 
История и виды графических изображений
История и виды графических изображенийИстория и виды графических изображений
История и виды графических изображений
 
Проект по вышивке лентми
Проект по вышивке лентмиПроект по вышивке лентми
Проект по вышивке лентми
 
Презентация проекта
Презентация проектаПрезентация проекта
Презентация проекта
 
Презентация проекта
Презентация проектаПрезентация проекта
Презентация проекта
 
Требования к созданию презентаций
Требования к созданию презентацийТребования к созданию презентаций
Требования к созданию презентаций
 
Мастер класс вязания скатерти
Мастер класс вязания скатертиМастер класс вязания скатерти
Мастер класс вязания скатерти
 
Вязание спицами
Вязание спицамиВязание спицами
Вязание спицами
 
Одеяло из лоскутков
Одеяло из лоскутковОдеяло из лоскутков
Одеяло из лоскутков
 

Задания на эрудицию по теме рукоделие

  • 1. Автор: Думенко Татьяна Геннадьевна, учитель технологии МБОУ «СОШ №14» г. Нижневартовск ХМАО-Югра 10 заданий на развитие эрудиции по теме «Художественная обработка материалов» http://www.ekomok-nn.ru/offer-i-id-i-36027-i-shkola-rukodelija-kursy-vjazanija-kursy-shitija-v-uts-territorija-znanij.html
  • 2. Определите название техники декоративно- прикладного творчества по иллюстрациям http://vjazanie-olgi-a.ucoz.ru/news/25 http://cikarvjazhem.ru/ajurnye-uzory-vyazanie-spicami.html • 4 2 1 4 3
  • 3. Определите название техники декоративно- прикладного творчества по иллюстрациям http://vk.com/valyai http://www.darievna.ru/page/friendship-quilt-odejalo-druzhb 5 6 7 http://mas-te.ru/podelki/kvilling-zamechatelnyie-podelki-iz-prostoy-bumagi/ 8
  • 4. Определите название техники декоративно- прикладного творчества по иллюстрациям http://www.bestorigami.ru/contacts.html 9 11 12 http://elenakoloskova.ucoz.ru/load/proektnaja_dejatelnost/dekupazh_idei_dlja_proekta/9-1-0-208 http://www.liveinternet.ru/users/sajani/rubric/2288881/
  • 5. Найдите соответствие между названиями и определениями (соотнесите цифры с буквами) 1. Батик А. Вид аппликации, используется для декорирования любой поверхности (на стекле, дереве, пластмассе) 2. Фелтинг Б. Лоскутное шитьё 3. Пэчворк В. Узор из бумажных лент 4. Квиллинг Г. Рисование на ткани специальными красками, иногда с использованием трафарета 5. Декупаж Д. Валяние шерстью
  • 6. Распределите предметы, изображённые на иллюстрации по столбикам таблицы инструменты материалы приспособления
  • 7. Найдите соответствие между понятиями и определениями (соотнесите цифры с буквами) 1. Канва А. Кусок картона или бумаги с вырезанным в его средине отверстием, род рамки, в которую вставляют вышивку. 2. Мулине Б. Специальные нитки для вышивания 3. Пяльцы В. Пучок из шести ниточек мулине 4. Пасма Г. Сетчатая сквозная ткань - основа для вышивания. 5. Паспарту Д. Приспособление для вышивания для натяжения ткани
  • 8. Найдите соответствие между названиями швов и их изображениями (соотнесите цифры с буквами) 1. Шов вперёд иголку А. 2. Стебельчатый шов Б. 3. Крестообразный шов В. «козлик» 4. Тамбурный шов Г. 5. Петельный шов Д.
  • 9. Найди соответствие между понятиями и определениями (соотнесите цифры с буквами) 1. Композиция А. Объединение элементов изображения в одно целое, имеющее единую форму и содержание. 2. Орнамент Б. Чередование соразмерных элементов, происходящее с определённой последовательностью, частотой. 3. Ритм В. Повторяющаяся часть в орнаменте. 4. Раппорт Г. Узор из последовательного повторения геометрических, растительных или зооморфных элементов. 5. Символ Д. Опознавательный знак.
  • 10. Найдите соответствие между названиями и графическими изображениями при вязании крючком 1. Кустик из трёх столбиков с А. одним накидом 2. Столбик для подъёма из трёх Б. воздушных петель 3. Направление вязания В. 4. Столбик с тремя накидами Г. 5. Цепочка из воздушных петель Д.
  • 11. Найдите соответствие между названиями и иллюстрациями (соотнесите цифры с буквами) 1. Верхошов А. 2. Белая гладь Б. 3. Мережка В. 4. Художественная Г. гладь 5. Прорезная гладь Д.