ANALISI PERIODO

1. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
Metodo per l'analisi del periodo
PASSO n°1 Scrivi il periodo
PASSO n°2 Sottolinea in rosso per ogni frase il verbo
(Ricorda: ausiliari e servili vanno insieme al verbo che li segue) / conta i verbi: il numero di
frasi deve essere uguale al numero di verbi.
PASSO n°3 Utilizza il tasto "riconosci forme" per evidenziare le frasi
Individua la Principale evidenziandola con un rettangolo verde
la principale si regge da sola e non è introdotta da congiunzioni
PASSO n°4 Individua le coordinate, evidenziandole con un rettangolo giallo
* per individuare le coordinate ricorri all'elenco delle congiunzioni coordinanti
Congiunzioni coordinanti.docx
PASSO n°5 Individua le subordinate, evidenziandole con un rettangolo blu
per indiduare i vari tipi di subordinate, devi usare l'elenco delle congiunzioni
subordinanti come per il precedente passo e confrontare le tipologie di congiunzioni con
le proposizioni da esse rette
Congiunzioni subordinanti.docx
Attenzione al CHE.docx
giu 23­0.38
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2. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
ESEMPIO DI ANALISI DEL PERIODO
PASSO n° 1
Non trovo la penna che era nel mio astuccio,
perciò dovrò comperarne un'altra
giu 23­1.24
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3. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
PASSO n° 2
Non trovo la penna che era nel mio astuccio,
perciò dovrò comperarne un'altra
Tre verbi = tre frasi
giu 23­21.50
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4. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
PASSO n° 3
Non trovo la penna che era nel mio astuccio,
perciò dovrò comperarne un'altra
PRINCIPALE = si regge da sola
giu 23­22.06
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5. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
PASSO n° 4
Non trovo la penna che era nel mio astuccio,
perciò dovrò comperarne un'altra
Congiunzioni coordinanti.docx
perciò = congiunzione coordinante / la frase è coordinata
PRINCIPALE = si regge da sola
giu 23­21.53
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6. Analisi del periodo.notebook June 24, 2011
PASSO n° 5
Non trovo la penna che era nel mio astuccio,
perciò dovrò comperarne un'altra
Congiunzioni coordinanti.docx
perciò = congiunzione coordinante / la frase è coordinata
PRINCIPALE = si regge da sola
CHE è un pronome relativo /
la frase è una subordinata
relativa
giu 23­22.15
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7. Allegati
Congiunzioni coordinanti.docx
Congiunzioni subordinanti.docx
IL CHE.docx