Presentación Power Point acerca de la Tecnología y su uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Conocido como E-Learning Portal Web.

2. By Celideth Ramírez

4. E- Learning Portal Web

5. E-learning es una modalidad de educación a
distancia, totalmente virtualizada, en la
cual, mediante herramientas o aplicaciones
tales como
Webs, foros, audios, vídeos, chat, etc., sirven
de soporte para que se cumplan los procesos
de enseñanza y aprendizaje.
No hay que confundir con otro anglicismo
denominado b-learning (blended learning), que
es el que combina la formación virtual con
clases presenciales.

6. E-Learning Portal Web

7. E-Learning Web Portal son Procesos de
enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a
través de Internet, caracterizados por una
separación física entre profesorado y
estudiantes, pero con el predominio de una
comunicación tanto síncrona como asíncrona, a
través de la cual se lleva a cabo una
interacción didáctica continuada.
El alumno pasa a ser el centro de la
formación, al tener que autogestionar su
aprendizaje, con ayuda de tutores y
compañeros.

8. E- Learning Portal Web

9.  El Concepto de educación a distancia en el que
se integra el uso de las tecnologías de la
información y otros elementos pedagógicos
(didácticos) para la formación, capacitación y
enseñanza de los usuarios o estudiantes en
línea.
 Medio electrónico para el aprendizaje a
distancia o virtual, donde puedes interactuar
con tus profesores por medio de internet.
 Permite transmitir información de carácter
cognoscitivo y mensajes formativos, sin la
necesidad de establecer una relación
permanente de carácter presencial y
circunscrita a un espacio específico.

10. E-Learning Portal Web

11. Quienes en el pasado basaron la comprensión de
la modalidad de educación virtual en la
modalidad de educación presencial, tuvieron
múltiples dificultades al intentar aplicar los
diferentes elementos que constituyen la
presencialidad a la virtualidad.
Por esta razón, es conveniente al hacer un
análisis detallado de la educación
virtual, comprender los principales elementos
que la conforman:
 -El Modelo Pedagógico
 - Tecnología apropiada
 - Rol de los actores en el proceso

12. Debe existir de fondo una profunda reflexión
pedagógica, que soporte y brinde
intencionalidad a todas aquellas actividades
que se propongan dentro de un programa.
El contraste, la simetría, la intensidad del
estímulo, la proximidad y la sencillez; estos
elementos basados en La Teoría de Gestal,
permiten configurar los contenidos de una
manera agradable a la visual del estudiante,
dándose un efecto directo sobre el
aprendizaje.

13. Desde La Teoría de Gestal podrían darse las
siguientes recomendaciones para la
construcción de un curso virtual:
 Utilizar fondos claros que no interfieran con
la nitidez del texto ni de las imágenes
 Agrupar la información que tenga relación
entre sí.
 No abusar de la mezcla de colores ni de su
intensidad.
 No abusar de las animaciones y/o efectos
visuales de los textos.
 No dejar información incompleta.
 Utilizar vocabulario sencillo en los temas
nuevos. De no ser posible, habilitar un glosario
donde el estudiante pueda consultar los
términos no comprendidos.

14. Las nuevas tecnologías de la información y de las
comunicaciones están transformando la sociedad, y en
particular los procesos educativos.
El Aprendizaje no es un producto, sino un proceso que
muchas veces vemos los resultados en un plazo más
largo a la velocidad que se mueve este mundo
globalizado. Necesita motivación, tiempo y práctica
entre muchas otras cuestiones; forma parte de
nosotros, de nuestro bagaje y lo llevamos donde
quiera que vayamos.
Entender que esto es fundamental para comprender lo
que es la tecnología Apropiada, la gestión del
conocimiento y así el uso apropiado y oportuno de las
nuevas tecnologías para el desarrollo del
conocimiento.

15. El aprendizaje se da en la medida que el
estudiante participe activamente en su
proceso educativo.
Esta participación debe ser fomentada en la
educación virtual, ya que la necesidad del
estudiante de interactuar con sus docentes y
compañeros es una de las características más
importantes que definirán el logro de un
aprendizaje significativo. La formulación de
problemas para su discusión en grupo exige
del estudiante desarrollar capacidad de
análisis y de crítica.

16. E- Learning Portal Web

17.  Desaparecen las barreras espacio-
temporales:
Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o
lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos
cualquier día a cualquier hora.
 Formación flexible: La diversidad de métodos
y recursos empleados, facilita el que nos podamos
adaptar a las características y necesidades de los
estudiantes.
 Comunicación constante: entre los
participantes, gracias a las herramientas que
incorporan las plataformas e-Learning
(foros, chat, correo-e, etc.).

18.  El alumno es el centro: de los procesos de
enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa
en la construcción de sus conocimientos, teniendo
capacidad para decidir el itinerario formativo más
acorde con sus intereses.
 El profesor: pasa de ser un mero transmisor de
contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y
facilita los procesos formativos.
 Contenidos actualizados: Las novedades y
recursos relacionados con el tema de estudio se
pueden introducir de manera rápida en los
contenidos, de forma que las enseñanzas estén
totalmente actualizadas.

19. E-Learning Portal Web

20. Entre las principales barreras que han impedido
la integración de estas tecnologías del e-
Learning se encuentran:
 1. Estructura organizacional y
tradicionalismo.
 2. La falta de ejemplos de mejores
prácticas.
 3. La falta de soporte y experiencia.
 4. La falta de comprensión y visión
acerca del e-Learning.
 5. La falta de recurso humano y
aceptación por parte del usuario.

21.  6. Organizaciones y procesos tradicionales.
 7. La falta de habilidad por parte de
profesores e instructores, aunada a una
actitud negativa.
 8. Falta de acciones estratégicas.
 9. Falta de entrenamiento y soporte a los
profesores e instructores.
 10. El tiempo requerido para la preparación
del material.

22. E-Learning Portal Web

23. E-Learning podría ser un camino más para
modernizar nuestra economía.
Al mismo tiempo, a través de los componentes
de la educación electrónica, se pueden proveer
a toda la comunidad, pero particularmente a
nuestros jóvenes, de las habilidades y
herramientas que ellos necesitan para tener
éxito en una economía globalizada y basada en
el conocimiento.
Quienes se encuentran más interesados en este
tipo de proyectos son desde luego las
instituciones educativas, que por la reducción
de costos tanto para el alumno como para la
propia institución, significan un gran incentivo.

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