Submit Search
Upload
Sesin4 phpapp01
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
546 views
Lauris López Luna
Follow
Travel
Report
Share
Report
Share
1 of 19
Download now
Recommended
Sesión 4
Sesión 4
estrellita75
SESION 4
SESION 4
Rositablanca
Sesión 4
Sesión 4
estrellita75
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
estrellita75
Resumen de las lecturas de la sesión 2
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Cindy Azuara
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Rositablanca
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Pastor Huerta Herrera
Resúmen 2° sesion
Resúmen 2° sesion
Lauris López Luna
Recommended
Sesión 4
Sesión 4
estrellita75
SESION 4
SESION 4
Rositablanca
Sesión 4
Sesión 4
estrellita75
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
estrellita75
Resumen de las lecturas de la sesión 2
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Cindy Azuara
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Rositablanca
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Pastor Huerta Herrera
Resúmen 2° sesion
Resúmen 2° sesion
Lauris López Luna
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Rositablanca
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
anselmo31
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Marta Rosales
1216972270353 cuentos del_mundo_2
1216972270353 cuentos del_mundo_2
martinana
Libro 5 entrevista
Libro 5 entrevista
profedfisica
Se aprende a leer y a escribir jugando
Se aprende a leer y a escribir jugando
jafeth mamani yanrico
Y, echando cuentas a los cuentos, ahora están los cuentos que yo me cuento, los que me quieren contar y los que yo leo y cuento. El resto...me los invento.
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
Angélica Villanueva
Presentación del proyecto “Niños y Niñas en contacto con las Energías Naturales” del jardín infantil Tortuguita de Arica en el Seminario “Energías Renovables en el jardín infantil Tortuguita: La educación frente a nuevos escenarios”.
Presentación Jardín Tortuguita
Presentación Jardín Tortuguita
Junta Nacional de Jardines Infantiles
Descripción de los estudios cursados por Don J.G. GONZÁLEZ BRAVO
06 Estudios
06 Estudios
JOSE DOMINGUEZ
Me enorgullecía que me llamaran maestro mis vecinos sin serlo todavía, pero era una distinción que no podía rechazar. Y así se mantuvo mi relación con ellos. Plaza, categoría, salario, sueldo, términos para mí desconocidos. Quería trabajar, trabajar y nada más. Todo esto, me impulsó a escribir esta MEMORIA en cuyo contenido no hay ni un ápice de invención, figuración o supuesto, sino la estricta realidad.
Memorias de un maestro rural
Memorias de un maestro rural
Manuel Lomelí
Pequeña memoria baja
Pequeña memoria baja
soledadpaloma
Sobretextos1
Sobretextos1
TICpri
Trabajo de Moisés Saenz sobre un pueblo de Michoacan
Carapan
Carapan
Carlos Fuentes
EL MÁS GRADE NARRADOR DE LA AMAZONÍA PERUANA, FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS, NACIÓN EN SAPOSOA EL 21 DE JUNIO DE 1910
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
Enrique Silva Zafra
Contar cuentos cuenta, porque, al hacerlo, se transmiten símbolos,valores y roles, es decir, cultura. Los cuentos pueden ser liberadores o limitadores y por eso consideramos fundamental trabajar con ellos de forma consciente, teniendo en cuenta su potencial legitimador de conductas sexistas y, a la vez, su faceta creadora de nuevos mundos.
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
Estrategia Guerrero
trabajo colaborativo 2
434207 214 trabajo colaborativo 2
434207 214 trabajo colaborativo 2
Jorge Ivan Manrique Arias
Didáctica de la literatura
bustamante - art. literatura y escuela
bustamante - art. literatura y escuela
Marisa Jk
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
ksyogesh
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
360i
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Paul Hansen
Ecommers phpapp01
Ecommers phpapp01
jeynor22
Presentation on Open Networked Learning for Parents and Teachers at United World College East Campus (Singapore)
Out in the Open Range
Out in the Open Range
Alan Levine
More Related Content
What's hot
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Rositablanca
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
anselmo31
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Marta Rosales
1216972270353 cuentos del_mundo_2
1216972270353 cuentos del_mundo_2
martinana
Libro 5 entrevista
Libro 5 entrevista
profedfisica
Se aprende a leer y a escribir jugando
Se aprende a leer y a escribir jugando
jafeth mamani yanrico
Y, echando cuentas a los cuentos, ahora están los cuentos que yo me cuento, los que me quieren contar y los que yo leo y cuento. El resto...me los invento.
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
Angélica Villanueva
Presentación del proyecto “Niños y Niñas en contacto con las Energías Naturales” del jardín infantil Tortuguita de Arica en el Seminario “Energías Renovables en el jardín infantil Tortuguita: La educación frente a nuevos escenarios”.
Presentación Jardín Tortuguita
Presentación Jardín Tortuguita
Junta Nacional de Jardines Infantiles
Descripción de los estudios cursados por Don J.G. GONZÁLEZ BRAVO
06 Estudios
06 Estudios
JOSE DOMINGUEZ
Me enorgullecía que me llamaran maestro mis vecinos sin serlo todavía, pero era una distinción que no podía rechazar. Y así se mantuvo mi relación con ellos. Plaza, categoría, salario, sueldo, términos para mí desconocidos. Quería trabajar, trabajar y nada más. Todo esto, me impulsó a escribir esta MEMORIA en cuyo contenido no hay ni un ápice de invención, figuración o supuesto, sino la estricta realidad.
Memorias de un maestro rural
Memorias de un maestro rural
Manuel Lomelí
Pequeña memoria baja
Pequeña memoria baja
soledadpaloma
Sobretextos1
Sobretextos1
TICpri
Trabajo de Moisés Saenz sobre un pueblo de Michoacan
Carapan
Carapan
Carlos Fuentes
EL MÁS GRADE NARRADOR DE LA AMAZONÍA PERUANA, FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS, NACIÓN EN SAPOSOA EL 21 DE JUNIO DE 1910
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
Enrique Silva Zafra
Contar cuentos cuenta, porque, al hacerlo, se transmiten símbolos,valores y roles, es decir, cultura. Los cuentos pueden ser liberadores o limitadores y por eso consideramos fundamental trabajar con ellos de forma consciente, teniendo en cuenta su potencial legitimador de conductas sexistas y, a la vez, su faceta creadora de nuevos mundos.
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
Estrategia Guerrero
trabajo colaborativo 2
434207 214 trabajo colaborativo 2
434207 214 trabajo colaborativo 2
Jorge Ivan Manrique Arias
Didáctica de la literatura
bustamante - art. literatura y escuela
bustamante - art. literatura y escuela
Marisa Jk
What's hot
(17)
Resumen de las lecturas sesion dos
Resumen de las lecturas sesion dos
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
Josefina r. aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
1216972270353 cuentos del_mundo_2
1216972270353 cuentos del_mundo_2
Libro 5 entrevista
Libro 5 entrevista
Se aprende a leer y a escribir jugando
Se aprende a leer y a escribir jugando
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
Presentación Jardín Tortuguita
Presentación Jardín Tortuguita
06 Estudios
06 Estudios
Memorias de un maestro rural
Memorias de un maestro rural
Pequeña memoria baja
Pequeña memoria baja
Sobretextos1
Sobretextos1
Carapan
Carapan
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
FRANCISCO IZQUIERDO RÍOS-SAPOSOA
Contar cuentos cuenta
Contar cuentos cuenta
434207 214 trabajo colaborativo 2
434207 214 trabajo colaborativo 2
bustamante - art. literatura y escuela
bustamante - art. literatura y escuela
Viewers also liked
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
ksyogesh
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
360i
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Paul Hansen
Ecommers phpapp01
Ecommers phpapp01
jeynor22
Presentation on Open Networked Learning for Parents and Teachers at United World College East Campus (Singapore)
Out in the Open Range
Out in the Open Range
Alan Levine
Presentation on the use of Web 2.0 tools in education settings.
Using Web 2
Using Web 2
Vince123
Workshop given Jan 11, 2011 for MIJE.
Maynard Institute: Digital Social Capital & Social Networking
Maynard Institute: Digital Social Capital & Social Networking
Deanna Zandt
Viewers also liked
(7)
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
Theqnetbusinesspresentation2 120928062835-phpapp01
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
The Startup Outlook - Issue 2 - Presented by 360iU
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Nutsandboltspowerpoint 1335573224507-phpapp01-120427195103-phpapp01
Ecommers phpapp01
Ecommers phpapp01
Out in the Open Range
Out in the Open Range
Using Web 2
Using Web 2
Maynard Institute: Digital Social Capital & Social Networking
Maynard Institute: Digital Social Capital & Social Networking
Similar to Sesin4 phpapp01
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Marta Rosales
Colombia aprende colección bicentenario Relatos infantiles
Completo coleccion niños colombia aprende
Completo coleccion niños colombia aprende
Paula Manrique
Carta de la Ministra de Educación Nacional Te cuento la Independencia: 11 relatos para volver a contar es un libro pensado y escrito por historiadores para los niños y niñas colombianos. Historias de la historia; hechos reales que sucedieron hace 200 años y que no habían sido contados hasta ahora; relatos soportados por el trabajo, la investigación y los datos recolectados durante años por los historiadores y cuyas referencias pueden ser consultadas en las páginas finales del libro; voces no escuchadas y personajes no vistos por los tradicionales textos y documentos históricos de registro. Historias escritas para niños y niñas sí, pero que también nos enseñan mucho a nosotros los adultos. 11 relatos para volver a contar en las aulas de las escuelas y colegios del país; en las rondas de cuentos infantiles; en las salas de lectura para niños de las bibliotecas y librerías; en las alcobas de la casa antes de dormir. 11 relatos en donde como por arte de la narración y de la historia —nuestra historia, viva y palpitante— tenemos la oportunidad de conocer personajes del ayer que hicieron y construyeron el país que hoy somos.
Te cuento la independencia - 11 Relatos para volver a contar
Te cuento la independencia - 11 Relatos para volver a contar
Victor Manuel
Reseña critica de la novela Mujer y maestra en un mundo de hombres
Mujer y maestra en un mundo de hombres
Mujer y maestra en un mundo de hombres
GabrielaLurgo
Trabajo Práctico interdisciplinario. Taller de oralidad, lectura y escritura
Taller de oralidad, lectura y escritura. tp. interdisciplinario.
Taller de oralidad, lectura y escritura. tp. interdisciplinario.
MaraBernardaDevalis
Este es un trabajo sobre el libro de Josefina Aldecoa: Historia de una maestra.
Historia de una maestra
Historia de una maestra
Raúl Lasa Calle
3
3
Joui C
Sistema sexo genero_1
Sistema sexo genero_1
martinana
Esta revista nace como propósito para ser un medio de comunicación en el cual se propicie la unidad y el fortalecimiento del Normalismo Rural. Se propone ser un órgano informativo incluyente y plural en donde tengan cabida todas las opiniones de los maestros, con absoluto respeto a la manera de pensar de los maestros. No habrá censura alguna para las aportaciones, solo se demanda utilizar el lenguaje a la altura de nuestra formación profesional.
Revista Faro Normalista 4, Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales
Revista Faro Normalista 4, Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales
Asuntos pedagógicos e Investigación FNENR
Historia de una maestra,envio
Historia de una maestra,envio
Virginia Vaquero
ensayo
arguedas
arguedas
Soledad Huaypuna Huaylla
Trabajo integrado
Oralidad tisi
Oralidad tisi
tisianaMartinez
libro de historias
Tomo-20_Relatos-de-Terror_parte-3.pdf
Tomo-20_Relatos-de-Terror_parte-3.pdf
EricVillalta1
Reseña novela "Mujer y maestra en un mundo de hombres".
Vocación o amor
Vocación o amor
GiovannaGrangetto
Suplemento cultural argentino coordinado por el poeta Antonio Tello
Corredor Meditterráneo
Corredor Meditterráneo
Isa Rezmo
La educacion en mexico guadalupe
La educacion en mexico guadalupe
yezita12
Histria de Marial leal de Nogera
CONFERENCIA MARIAL LEAL DE NOGUERA. JENDRY LOPEZ.pdf
CONFERENCIA MARIAL LEAL DE NOGUERA. JENDRY LOPEZ.pdf
JendryLopez
Preguntas provocadoras
Preguntas provocadoras
Iris Carrasco
Historia de una maestra
Historia de una maestra
lenguayliteraturaucjc
La escuela colombiana hace 200 años COLOMBIA APRENDE Coleccion bicentnario de colombia aprende
La escuela colombiana hace 200 años COLOMBIA APRENDE
La escuela colombiana hace 200 años COLOMBIA APRENDE
Paula Manrique
Similar to Sesin4 phpapp01
(20)
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Entrevista a josefina aldecoa historia de una maestra
Completo coleccion niños colombia aprende
Completo coleccion niños colombia aprende
Te cuento la independencia - 11 Relatos para volver a contar
Te cuento la independencia - 11 Relatos para volver a contar
Mujer y maestra en un mundo de hombres
Mujer y maestra en un mundo de hombres
Taller de oralidad, lectura y escritura. tp. interdisciplinario.
Taller de oralidad, lectura y escritura. tp. interdisciplinario.
Historia de una maestra
Historia de una maestra
3
3
Sistema sexo genero_1
Sistema sexo genero_1
Revista Faro Normalista 4, Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales
Revista Faro Normalista 4, Frente Nacional de Egresados Normalistas Rurales
Historia de una maestra,envio
Historia de una maestra,envio
arguedas
arguedas
Oralidad tisi
Oralidad tisi
Tomo-20_Relatos-de-Terror_parte-3.pdf
Tomo-20_Relatos-de-Terror_parte-3.pdf
Vocación o amor
Vocación o amor
Corredor Meditterráneo
Corredor Meditterráneo
La educacion en mexico guadalupe
La educacion en mexico guadalupe
CONFERENCIA MARIAL LEAL DE NOGUERA. JENDRY LOPEZ.pdf
CONFERENCIA MARIAL LEAL DE NOGUERA. JENDRY LOPEZ.pdf
Preguntas provocadoras
Preguntas provocadoras
Historia de una maestra
Historia de una maestra
La escuela colombiana hace 200 años COLOMBIA APRENDE
La escuela colombiana hace 200 años COLOMBIA APRENDE
More from Lauris López Luna
EDUCATIVO
Reglas de-ortografía
Reglas de-ortografía
Lauris López Luna
Emplear recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas.
Recursos literarios
Recursos literarios
Lauris López Luna
Emplear recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas.
Recursos literarios
Recursos literarios
Lauris López Luna
Serv doc
Serv doc
Lauris López Luna
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Lauris López Luna
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Lauris López Luna
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Lauris López Luna
Explicacionde carrera magisterial
Explicacionde carrera magisterial
Lauris López Luna
Personal ..[1]08092011
Personal ..[1]08092011
Lauris López Luna
Homologados[1]08092011
Homologados[1]08092011
Lauris López Luna
Negociacion salarial 2011[1]
Negociacion salarial 2011[1]
Lauris López Luna
Cambios 2011 2012
Cambios 2011 2012
Lauris López Luna
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Lauris López Luna
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Lauris López Luna
Competencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentes
Lauris López Luna
Sesion 5
Sesion 5
Lauris López Luna
La narrativa es una forma sencilla de relatar
La narrativa es una forma sencilla de relatar
Lauris López Luna
Productofina lcurso[1]
Productofina lcurso[1]
Lauris López Luna
Vivienda
Vivienda
Lauris López Luna
Curso de escalafon
Curso de escalafon
Lauris López Luna
More from Lauris López Luna
(20)
Reglas de-ortografía
Reglas de-ortografía
Recursos literarios
Recursos literarios
Recursos literarios
Recursos literarios
Serv doc
Serv doc
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Negociacion salarial 2012
Explicacionde carrera magisterial
Explicacionde carrera magisterial
Personal ..[1]08092011
Personal ..[1]08092011
Homologados[1]08092011
Homologados[1]08092011
Negociacion salarial 2011[1]
Negociacion salarial 2011[1]
Cambios 2011 2012
Cambios 2011 2012
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Nuevos lineamientos carrera 2011 rey-jromo05
Competencias directivas y docentes
Competencias directivas y docentes
Sesion 5
Sesion 5
La narrativa es una forma sencilla de relatar
La narrativa es una forma sencilla de relatar
Productofina lcurso[1]
Productofina lcurso[1]
Vivienda
Vivienda
Curso de escalafon
Curso de escalafon
Sesin4 phpapp01
1.
LA INTERPRETACIÓN NARRATIVA
COMO ESTRATEGIA PARA LA RECONSTRUCCIÓN HISTÓRICA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Download now