2013.03.02 Digitális nemzedék konferencia

1. Projektek SNI csoporttal
célkeresztben a digitális
kompetenciák
Benedekné Fekete Hajnalka
Hevesy György Általános Iskola
Tura

2. A projektpedagógia keretében
jól fejleszthető 21. századi készségek közül:
IKT használat
„A hagyományos társadalmi-gazdasági dimenziók mentén hátrányos
helyzetben lévő családok gyermekei hozzáférésükben, használati
szokásaikban is jelentős hátrányban, lemaradásban vannak.”
(Ságvári Bence: A netgeneráció törésvonalai 2012)
Az általános iskolákban szegregált csoportban tanuló enyhén
értelmi fogyatékosnak nyilvánított tanulók nagy többsége
hátrányos helyzetű. (Az integrálhatóság gyakran nem a gyerek
képességein múlik, hanem a szülők érdekérvényesítő erején.)

3. A projektekben az osztály weboldalát tanulási és
publikációs felületként használjuk.
Célok:
• Motiváció
erősítése - megélt
világ és a tanítás
tartalmának
közelítése
• Együttműködési
készség fejlesztése
– nemcsak
osztálytársak, hane
ma
szülők, településlak
ók bevonása is
• IKT használat fejlesztése

4. Kertész iskola
( AGRYA Vesd Bele Magad)
• Megeheted, ha
megtermeled
• Projektoldal készítése a
pályázathoz:
1. Feladatok
2. Lista – ki, mit, mikor
• Veteményeskert –
zöldségek – termelés
1. Otthon, családdal
ültetés
2. Csapadékmérő
elhelyezése VESD BELE
3. Termesztési napló MAGAD -
vezetése E_HEVESY
4. Dokumentálás
5. MEGEHETED!

5. Kutyabaj – 2012. ősz/tél
(Egy tavaszi munkánk folytatása
ITEC segítséggel)

6. Kutyabaj Produktum :
Kutyatartó brosúra
turai kutyásoknak
• Polgármesteri hivatal
• Állatorvosi rendelők
• Szervezett eboltás
színhelyén
1. Kutyafül (2012 tavasz)
2.Kutyabaj (2012 ősz-tél)
3. Kutyaiskola (2013 tavasz)
Folytatás áprilistól - közkívánatra

7. ÓRA
Gondolattérkép (sajnos a
kollaboráció még nem
sikerült)

8. IDŐJÁRÁS
• heti rendszeresség
(feladatvégzés)
•hőmérő leolvasása
•szimbólumok
értelmezése
•szövegszerkesztés
•webműveletek –
keresés, beágyazás,
•tanév végén évszak
jellemzők kikeresése