Este documento introduce los conceptos de folclore y etnomusicología. Explica que el folclore se refiere a las músicas y tradiciones populares de Europa y América transmitidas oralmente, mientras que la etnomusicología estudia las músicas tradicionales del resto del mundo. Además, señala que el folclore proviene del término inglés "folklore" que significa "el saber del pueblo". Finalmente, resume algunas características clave de la música tradicional como su transmisión oral, su

1. Introducción a la música
de tradición oral:
folclore y música étnica

2. Folclore y etnomusicología
 Suele emplearse el término “folclore”
para referirse a las músicas y costumbres
populares de tradición oral de Europa y
América.
 El término “etnomusicología” suele
utilizarse para el estudio de las restantes
músicas tradicionales en el mundo, aunque
el folclore sería una especialidad de la
etnomusicología.

3. El “saber” del pueblo
 El término inglés folklore fue ideado por
W.J. Thoms
a mediados del siglo XIX.
 Se compone de dos palabras:
Folk: que significa “pueblo”
lore: que quiere decir “saber”
 Así es que “folclore” significa
literalmente “el saber del pueblo”.

4.  En estas músicas encontramos los saberes, tradiciones y
costumbres, creencias, historias y leyendas antiguas y de
profundas raíces.
 Podemos encontrar canciones, danzas, juegos, ritos y
otras muchas manifestaciones del ser humano.
 Es la “cultura tradicional” de un grupo de
personas en un lugar.

5. Algunas características de la
música tradicional
 Se transmite de forma oral, de
padres a hijos, de generación en
generación. Cada generación aprende las
canciones y los bailes de sus padres,
escuchando y mirando.

6.  Es una creación colectiva y anónima.
Esto quiere decir que aunque una canción
haya sido inventada por una persona en un
momento determinado, muchas otras
personas introducen poco a poco cambios
en la composición original, enriqueciéndola
y modificándola, a veces de forma
consciente y otras inconscientemente.

7.  Surge casi siempre en un medio rural
y allí se mantiene más viva, aunque
también se conserva en las ciudades.

8. Tiene una función, ya que
acompaña a las personas en
todas las actividades de la
vida.
 Hay canciones para dormir
a los niños, para trabajar,
para celebrar las buenas
cosechas, para ceremonias
funerarias, etc.

9.  Identifica a un grupo de
personas ligados a una tribu, un
pueblo o una región.

10. Los grandes temas de la música
de tradición oral
En casi todas las culturas, la música tradicional
tiene que ver con actividades relacionadas con:
 El ciclo de la vida: canciones de cuna, ritos
de iniciación, cantos de boda, etc.
 El ciclo del año: celebraciones para festejar
la llegada de la primavera o para dar gracias por
una buena cosecha …
 En muchas culturas la música tradicional tiene
que ver con actividades realizadas en ritos
mágicos y religiosos.

11. Recurso didáctico elaborado por Ana I. Gutiérrez Quirico
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