5. No por amistad, SERAN DE 3
No habrá recambios
Diferencias de rendimiento.
Busca : Integración.
Serán los mismos todo el
año.
Valdrán para HGE y
Cívica.
Lo hará el profesor.
Profesor dará los temas.
Se publicara en el aula.
6. Se darán en cada
sesión de aprendizaje
TODAS se entregaran a
tiempo y no fuera de él.
El grupo que se retrase
ya no se le RECIBIRA
Las actitudes también
en cada sesión.
7.
8.
9. 1.¿Qué edad de la HU
estudiaron?
2.¿Entre que siglos se
dio?
34. Espantadas las ranas por el ruido que hizo el leño al
caer, se escondieron donde mejor pudieron. Por fin,
viendo que el leño no se movía más, fueron saliendo a
la superficie y dada la quietud que predominaba,
empezaron a sentir tan grande desprecio por el nuevo
rey …
36. Y así, sintiéndose humilladas por tener de
monarca a un simple madero, volvieron donde
Zeus, pidiéndole que les cambiara al rey,
pues éste era demasiado tranquilo.
37. Indignado Zeus, les mandó una activa serpiente de
agua que, una a una, las atrapó y devoró a todas sin
compasión.
38.
39. A la hora de elegir los
gobernantes, es mejor
escoger a uno sencillo
y
honesto, en vez de a
uno muy
emprendedor pero
45. 1.1 EL ABSOLUTISMO :Elementos
Fue la forma de
gobierno en la cual el
poder político,
legislativo, jurídico y
hasta económico lo
tiene una sola
persona: el rey o
monarca
68. EL ABSOLUTISMO :
Principios básicos
• El poder es de carácter divino, la
autoridad del rey es dada por Dios.
• La Iglesia esta subordinada al soberano
como poder aparte.
• Rey tiene trato paternal con pueblo.
• La autoridad es absoluta. (TOTAL)
• La autoridad del rey esta sujeta a la
razón.
• El rey es la ley.
69. EL ABSOLUTISMO : Teóricos
JEAN
BODINO:
Propone la
soberanía
perpetua y
absoluta
73. Las convenció de que:
Ellos habían nacido para obedecer
ciegamente.
Estaban determinados a ser siempre
dependientes de la voluntad de otro (rey)
No estaban capacitados para tomar
decisiones propias.
No podían cuestionar su autoridad pues era
como rebelerase contra Dios mismo.
86. Tal era la situación de los
estados europeos, la mayoría
de ellos estaban bajo el régimen
de la
MONARQUÍA ABSOLUTA pero la
crisis era inevitable como
veremos.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93. ¿Qué aprendimos hoy?,
¿Qué pasos hemos seguido para
aprender el tema tratado?,
¿Cómo demostraré lo aprendido
en mi vida o para qué me servirá?
