SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ENSAYO



             TRABAJO EN COMINIDAD RETO Y OPORTUNIDAD



Es importante partir de estudios teóricos anteriores como los abordados en clase
los cuales nos permiten abrirnos a nuevas perspectivas acerca de la
psicopedagogía social y la forma como la aborta el psicopedagogo en su actuar
ya que esto no es tan simple como parece; esto no es tarea fácil ya que no es
simplemente mirar problemáticas desde nuestra perspectiva y dar soluciones
subjetivas que no causarían un gran impacto en la comunidad si meramente un
asistencialismo que no generaría reflexión ni responsabilidad de las
comunidades hacia sus problemáticas.




Freire en la pedagogía de la esperanza nos permite ver que hay condiciones para
que una comunidad pueda salir a flote y logre un desarrollo como lo son la
identificación de problemáticas por ellos mismos, la reflexión, generar posibles
soluciones a las problemáticas asi mismo como ejecutarlas para que en realidad
se vea un cambio tanto en el entorno como en el pensamiento de cada persona.
Asi mismo también es importante interactuar con el otro ya que cada uno tiene
algunos conocimientos que los demás tal vez no los posean y puedan ayudar no
solo al enriquecimiento propio.




Si no también a la solución de problemas y comprensión de los mismos para asi
logar un desarrollo comunitario, claro está que este trabajo parte de cada
comunidad pero también es importante contar con el apoyo de todos los entes
involucrados ya que hay condiciones que no permiten que la comunidad haga
más de lo que quisiera hacer por muchas los protocolos establecidos los cuales
no se pueden quebrantarlo. Lo importante esta en trabajar en pro de todos y para
todos y volviendo estas condiciones oportunidades.




En mi experiencia personal el trabajo con comunidad me ha hecho tener una
nueva visión de la misma, ya que no es llegar y ver todo desde nuestra posición
si no también desde los habitantes los cuales siempre conviven con todo lo que
está allí y ellos tienen una mejor perspectiva de lo que allí pasa ya que tal vez
toda su vida han vivido allí y recuerdan todo lo que había y hay en ese lugar y
las diferentes sensaciones o sentimientos que le producen cada uno de estos ya
sea por sucesos importantes.




todo esto ayuda hacer una reconstrucción de la historia de los lugares y no
precisamente la que está en los libros al cual nos cuenta datos exactos y hechos
históricos fundamentales si no que cada persona vivió en determinado tiempo
como la pelea en una fiesta familiar, la mala admistracion de un alcalde , e
inclusive la reconstrucción de un parque son cosas que hechos que no están en
ningún libro de historia ni en la web; sí no solamente están consignados en la
mente de cada habitante de allí .




Aunque estas memorias no son tan fáciles para que se cuenten a extraños como
lo éramos nosotras y esto quedo evidenciado la primera vez que llegamos y
todas las personas nos miraban extraño como si fuéramos intrusas en su lugar,
esto demuestra lo reservadas que pueden llegar a ser las comunidades con las
personas nuevas que llegan esta, pero esta no es una actitud constante ya que
con el trato continuo las personas van siendo mas cálidas y acogedoras pero
siempre lo llegaba a ver como la persona que va solucionar los problemas pese a
que no han hecho el trabajo respectivo para trabajar en el desarrollo de todos si
no cada persona va por su lado y hace lo mejor para cada cual.

En este trabajo tenemos varias herramientas importantes una de estas es la
cartografía social la cual nos permite ver de manera clara por medio de diversas
preguntas formuladas a varias personas las cuales no necesariamente deben ser
de la misma edad ni estar en el mismo estrato socio económico ya que lo más
importante es que vivan en el mismo contexto, esto nos permitirá obtener de
manera más detallada la problemáticas que se presentan allí y poder compartir
su visión desde diferentes perspectivas asi mismo poder analizar las diferentes
soluciones dadas a estas o inclusive el trato que les da la comunidad a las
mismas.

Ya que no solo hay que confiarse en las entrevistas hechas también hay que tener
otras fuentes de análisis con las cuales comparar y poder plantearnos diferentes
hipótesis de la procedencia de dichos problemas y tener una perspectiva un
poco más adecuada a la vivida en el lugar.




El trabajo con las diferentes es un reto y una gran oportunidad a la vez ya que nos
mas permite aprender más de los demás y ayudarlos a ellos a ver las cosas por
ellos mismos siendo un acompañamiento en su proceso de reflexión y
emancipación como diría Freire. Siendo esto una manera de diferente de ver las
cosas y utilizando los medios disponibles para logar volver nuestros
condicionamientos oportunidades no solo para las comunidades si no para
nosotros como psicopedagogos.




Autora: Rocio Suarez Neira

Cód.: 201112229

More Related Content

What's hot

Mapa conceptual de pedagogia (1)
Mapa conceptual de pedagogia (1)Mapa conceptual de pedagogia (1)
Mapa conceptual de pedagogia (1)Blanca Flores
 
Didactica critica
Didactica criticaDidactica critica
Didactica criticabioroberto7
 
Cuatro pilares de la educación resumen
Cuatro pilares de la educación resumenCuatro pilares de la educación resumen
Cuatro pilares de la educación resumenmilena1016
 
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1Javier Sanchez
 
La Planeación Educativa
La Planeación EducativaLa Planeación Educativa
La Planeación Educativaunid_zac
 
Introduccion paradigmas
Introduccion paradigmasIntroduccion paradigmas
Introduccion paradigmascjorgeabdon
 
Ensayo interculturalidad.
Ensayo interculturalidad.Ensayo interculturalidad.
Ensayo interculturalidad.elizaupn
 
Diapositivas de las dimensiones de la practica docente
Diapositivas de las dimensiones de la practica docenteDiapositivas de las dimensiones de la practica docente
Diapositivas de las dimensiones de la practica docenteCindyDaniele1989
 
Diagnostico Participativo
Diagnostico ParticipativoDiagnostico Participativo
Diagnostico ParticipativoJorge Chavez
 
La educacion según la unesco
La educacion según la unescoLa educacion según la unesco
La educacion según la unescoMiguel Paidican
 
Historia de la educación (Linea del tiempo).docx
Historia de la educación (Linea del tiempo).docxHistoria de la educación (Linea del tiempo).docx
Historia de la educación (Linea del tiempo).docxJazirRubiselRamosLiz
 
Observaciones de clase
Observaciones de claseObservaciones de clase
Observaciones de clasevilma24
 
Introduccion de la pedagogia
Introduccion  de la pedagogiaIntroduccion  de la pedagogia
Introduccion de la pedagogiaPILAR SAEZ
 
EDUCACIÓN PERMANENTE
EDUCACIÓN PERMANENTEEDUCACIÓN PERMANENTE
EDUCACIÓN PERMANENTEMJuradoA
 

What's hot (20)

Mapa conceptual de pedagogia (1)
Mapa conceptual de pedagogia (1)Mapa conceptual de pedagogia (1)
Mapa conceptual de pedagogia (1)
 
Didactica critica
Didactica criticaDidactica critica
Didactica critica
 
Comunidad
ComunidadComunidad
Comunidad
 
Cuatro pilares de la educación resumen
Cuatro pilares de la educación resumenCuatro pilares de la educación resumen
Cuatro pilares de la educación resumen
 
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1
OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULO Presentación nuevo modelo 1
 
La Planeación Educativa
La Planeación EducativaLa Planeación Educativa
La Planeación Educativa
 
Introduccion paradigmas
Introduccion paradigmasIntroduccion paradigmas
Introduccion paradigmas
 
Ensayo interculturalidad.
Ensayo interculturalidad.Ensayo interculturalidad.
Ensayo interculturalidad.
 
Diapositivas de las dimensiones de la practica docente
Diapositivas de las dimensiones de la practica docenteDiapositivas de las dimensiones de la practica docente
Diapositivas de las dimensiones de la practica docente
 
Ensayo acerca de educación política en México
Ensayo acerca de educación política en MéxicoEnsayo acerca de educación política en México
Ensayo acerca de educación política en México
 
Diagnostico Participativo
Diagnostico ParticipativoDiagnostico Participativo
Diagnostico Participativo
 
La educacion según la unesco
La educacion según la unescoLa educacion según la unesco
La educacion según la unesco
 
Historia de la educación (Linea del tiempo).docx
Historia de la educación (Linea del tiempo).docxHistoria de la educación (Linea del tiempo).docx
Historia de la educación (Linea del tiempo).docx
 
Modelo Progresista o Cognitivo
Modelo Progresista o CognitivoModelo Progresista o Cognitivo
Modelo Progresista o Cognitivo
 
Diario de campo
Diario de campoDiario de campo
Diario de campo
 
Observaciones de clase
Observaciones de claseObservaciones de clase
Observaciones de clase
 
Educacion para la vida
Educacion para la vidaEducacion para la vida
Educacion para la vida
 
Educación popular
Educación popularEducación popular
Educación popular
 
Introduccion de la pedagogia
Introduccion  de la pedagogiaIntroduccion  de la pedagogia
Introduccion de la pedagogia
 
EDUCACIÓN PERMANENTE
EDUCACIÓN PERMANENTEEDUCACIÓN PERMANENTE
EDUCACIÓN PERMANENTE
 

Similar to Ensayo comunidad

Rol del participante del cambio social equip 2
Rol del participante del cambio social equip 2Rol del participante del cambio social equip 2
Rol del participante del cambio social equip 2universidad
 
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2wilder zabala
 
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"Karenkamejia13
 
La historia de la psicología social
La historia de la psicología socialLa historia de la psicología social
La historia de la psicología socialalexisrod3
 
Convivir, enseñar y aprender en el aula.
Convivir, enseñar y aprender en el aula.Convivir, enseñar y aprender en el aula.
Convivir, enseñar y aprender en el aula.Itsel Picos Lamarque
 
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticas
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticasReflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticas
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticasJharol Reyes
 
Impacto de la sociologia en la humanidad
Impacto de la sociologia en  la humanidadImpacto de la sociologia en  la humanidad
Impacto de la sociologia en la humanidadCarolina Estrada
 
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuela
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuelaEnsayo convivir, aprender y enseñar en la escuela
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuelaAngelita Glez Ochoa
 
Ensayo Película "Escritores de Libertad"
Ensayo Película "Escritores de Libertad"Ensayo Película "Escritores de Libertad"
Ensayo Película "Escritores de Libertad"Sebastian Marin
 
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01Fando Eros
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1RiriNavi
 
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdf
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdfRD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdf
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdfDiana Vaquero
 

Similar to Ensayo comunidad (20)

Catedra ecci
Catedra ecciCatedra ecci
Catedra ecci
 
Rol del participante del cambio social equip 2
Rol del participante del cambio social equip 2Rol del participante del cambio social equip 2
Rol del participante del cambio social equip 2
 
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2
Trabajo Servicio Comunitario, Equipo # 2
 
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"
LECTURA 1 "CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA"
 
Bitácora
Bitácora  Bitácora
Bitácora
 
La historia de la psicología social
La historia de la psicología socialLa historia de la psicología social
La historia de la psicología social
 
Ensayo areas problema
Ensayo areas problemaEnsayo areas problema
Ensayo areas problema
 
Convivir, enseñar y aprender en el aula.
Convivir, enseñar y aprender en el aula.Convivir, enseñar y aprender en el aula.
Convivir, enseñar y aprender en el aula.
 
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticas
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticasReflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticas
Reflexiones sobre responsabilidad social y sus buenas prácticas
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Una vejez a años luz
Una vejez a años luzUna vejez a años luz
Una vejez a años luz
 
Impacto de la sociologia en la humanidad
Impacto de la sociologia en  la humanidadImpacto de la sociologia en  la humanidad
Impacto de la sociologia en la humanidad
 
Oscar est..
Oscar est..Oscar est..
Oscar est..
 
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuela
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuelaEnsayo convivir, aprender y enseñar en la escuela
Ensayo convivir, aprender y enseñar en la escuela
 
Ensayo Película "Escritores de Libertad"
Ensayo Película "Escritores de Libertad"Ensayo Película "Escritores de Libertad"
Ensayo Película "Escritores de Libertad"
 
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01
Principiosdeilusionismo 131015022224-phpapp01
 
Los Principios de ilusionismo social
Los Principios de ilusionismo social Los Principios de ilusionismo social
Los Principios de ilusionismo social
 
Ensayo Redes sociales
Ensayo Redes socialesEnsayo Redes sociales
Ensayo Redes sociales
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdf
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdfRD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdf
RD1 Aulas virtuales Empatía para resolver.pdf
 

Ensayo comunidad

  • 1. ENSAYO TRABAJO EN COMINIDAD RETO Y OPORTUNIDAD Es importante partir de estudios teóricos anteriores como los abordados en clase los cuales nos permiten abrirnos a nuevas perspectivas acerca de la psicopedagogía social y la forma como la aborta el psicopedagogo en su actuar ya que esto no es tan simple como parece; esto no es tarea fácil ya que no es simplemente mirar problemáticas desde nuestra perspectiva y dar soluciones subjetivas que no causarían un gran impacto en la comunidad si meramente un asistencialismo que no generaría reflexión ni responsabilidad de las comunidades hacia sus problemáticas. Freire en la pedagogía de la esperanza nos permite ver que hay condiciones para que una comunidad pueda salir a flote y logre un desarrollo como lo son la identificación de problemáticas por ellos mismos, la reflexión, generar posibles soluciones a las problemáticas asi mismo como ejecutarlas para que en realidad se vea un cambio tanto en el entorno como en el pensamiento de cada persona. Asi mismo también es importante interactuar con el otro ya que cada uno tiene algunos conocimientos que los demás tal vez no los posean y puedan ayudar no solo al enriquecimiento propio. Si no también a la solución de problemas y comprensión de los mismos para asi logar un desarrollo comunitario, claro está que este trabajo parte de cada comunidad pero también es importante contar con el apoyo de todos los entes involucrados ya que hay condiciones que no permiten que la comunidad haga más de lo que quisiera hacer por muchas los protocolos establecidos los cuales
  • 2. no se pueden quebrantarlo. Lo importante esta en trabajar en pro de todos y para todos y volviendo estas condiciones oportunidades. En mi experiencia personal el trabajo con comunidad me ha hecho tener una nueva visión de la misma, ya que no es llegar y ver todo desde nuestra posición si no también desde los habitantes los cuales siempre conviven con todo lo que está allí y ellos tienen una mejor perspectiva de lo que allí pasa ya que tal vez toda su vida han vivido allí y recuerdan todo lo que había y hay en ese lugar y las diferentes sensaciones o sentimientos que le producen cada uno de estos ya sea por sucesos importantes. todo esto ayuda hacer una reconstrucción de la historia de los lugares y no precisamente la que está en los libros al cual nos cuenta datos exactos y hechos históricos fundamentales si no que cada persona vivió en determinado tiempo como la pelea en una fiesta familiar, la mala admistracion de un alcalde , e inclusive la reconstrucción de un parque son cosas que hechos que no están en ningún libro de historia ni en la web; sí no solamente están consignados en la mente de cada habitante de allí . Aunque estas memorias no son tan fáciles para que se cuenten a extraños como lo éramos nosotras y esto quedo evidenciado la primera vez que llegamos y todas las personas nos miraban extraño como si fuéramos intrusas en su lugar, esto demuestra lo reservadas que pueden llegar a ser las comunidades con las personas nuevas que llegan esta, pero esta no es una actitud constante ya que con el trato continuo las personas van siendo mas cálidas y acogedoras pero siempre lo llegaba a ver como la persona que va solucionar los problemas pese a
  • 3. que no han hecho el trabajo respectivo para trabajar en el desarrollo de todos si no cada persona va por su lado y hace lo mejor para cada cual. En este trabajo tenemos varias herramientas importantes una de estas es la cartografía social la cual nos permite ver de manera clara por medio de diversas preguntas formuladas a varias personas las cuales no necesariamente deben ser de la misma edad ni estar en el mismo estrato socio económico ya que lo más importante es que vivan en el mismo contexto, esto nos permitirá obtener de manera más detallada la problemáticas que se presentan allí y poder compartir su visión desde diferentes perspectivas asi mismo poder analizar las diferentes soluciones dadas a estas o inclusive el trato que les da la comunidad a las mismas. Ya que no solo hay que confiarse en las entrevistas hechas también hay que tener otras fuentes de análisis con las cuales comparar y poder plantearnos diferentes hipótesis de la procedencia de dichos problemas y tener una perspectiva un poco más adecuada a la vivida en el lugar. El trabajo con las diferentes es un reto y una gran oportunidad a la vez ya que nos mas permite aprender más de los demás y ayudarlos a ellos a ver las cosas por ellos mismos siendo un acompañamiento en su proceso de reflexión y emancipación como diría Freire. Siendo esto una manera de diferente de ver las cosas y utilizando los medios disponibles para logar volver nuestros condicionamientos oportunidades no solo para las comunidades si no para nosotros como psicopedagogos. Autora: Rocio Suarez Neira Cód.: 201112229