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Diario de doble entrada
Licda. Yeny María Sánchez
Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección
Ficha bibliográfica:
Olga Catasús Poveda, “Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección”
Tribu 2.0
Resumen:
En todo este proceso, la evaluación es una constante
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ilusión y constancia, deseando que un día veamos
cumplidos nuestros deseos de una escuela feliz y de
calidad, exitosa por ver a sus alumnos desarrollarse
como personas íntegras, maduras, con criterios
propios, competentes, socializadas y
emocionalmente equilibradas.
Las reflexiones sobre las películas, los valores,
sociales y educativos, las emociones transmitidas y
compartidas, nos han ido reafirmando en la
necesidad de elaborar en nuestros Centros Escolares
un Plan Audiovisual que cubra las necesidades e
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educarlos de un modo realmente integral, y por ello,
como centro neurálgico, nos encontramos con las
emociones. He aquí eso que llamamos inteligencia
emocional, que se potencia con una imagen bien
narrada, una historia sentida y coherente, un guión
bien hecho, una fotografía elocuente, una música
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Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar vida a
las aulas y visibilidad de lo que dentro de los centros
se hace, había tenido inquietudes por trabajar
sumando aportaciones, mejorando las relaciones con
las familias y coordinando todas las actuaciones del
equipo de ciclo.
Con mis paseos por internet y de mano de Doña
Díriga, nos fuimos adentrando en una red de
profesionales comprometidos con la educación, en
la que buscábamos esa TRIBU que nos ayudara a
caminar hacia la educación del futuro, la única
posible: esa que hace que nos esforcemos en
conocer a los alumnos, su necesidades, intereses y
motivaciones, sin contar los minutos que dedicamos
a la enseñanza o los esfuerzos y la piel que nos
dejamos en construir nuevos paradigmas.
Opinión sobre el contenido general de la lectura
Este artículo nos enseña que podemos ser mejores
aprendiendo de los demás. El relacionarnos con los
demás nos permite descubrir nuevas maneras de hacer
las cosas, en este caso, le permitió construir las bases de
una buena educación basada en las TIC para captar la
atención de los estudiantes.
Cuando aceptamos que no somos expertos en cualquier
tema y que podemos seguir aprendiendo día a día, nos
abrimos las puertas a nuevos conocimientos,
conocimientos que podemos adquirir de quien menos
consideramos nos podría ayudar. El maestro que logra
establecer una buena relación con sus alumnos, puede
realizar grandes cambios en su escuela o comunidad,
además de influir de manera positiva y permanente en
los alumnos.
Los medios electrónicos y audiovisuales pueden
ayudarnos a captar rápidamente el entusiasmo de
nuestros estudiantes y a través de eso enseñarles el
adecuado uso de los mismos.
Pregunta inédita:
¿Cómo docentes estamos influyendo de manera
positiva en nuestros estudiantes?
Importancia e implicaciones de la pregunta:
Somos el mejor ejemplo a seguir de los estudiantes,
por eso debemos tratar de influir de manera positiva en
ellos, fomentando valores, enseñando el correcto uso de
las recursos electrónicos basándonos en el uso de las
TIC y estimulando las relaciones inter e intragrupales,
para de ese modo poder aprender unos de otros y
descubrir cualidades y aptitudes de los que nos rodean
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
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PRÁCTICA DE LA UNIDAD II
LICDA. Yeny María Sánchez
 Artículo sobre los usos de internet en la educación.
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Las Nuevas Tecnologías y el Viejo Sistema Educativo
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Conocí el internet en el 2006, cuando en mi casa se compro una pc , empecé a usar
el google , youtube , facebook la cual me pareció interesante también me cree un Hotmail,
donde me comunicaba con amigos , conversaba , pero antes de eso me inscribí en un curso
en el 2002 lo cual no lo termine . ha sido muy poquita mis experencias en la internet .
conectarme con amigos y familiares que viven lejos, ahora estoy haciendo este
diplomado donde es una prioritaria herramienta, necesaria e importantes . Y hoy en día es
un recto el uso sano del internet , a las redes sociales y demás medios.
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  • 1. Diario de doble entrada Licda. Yeny María Sánchez Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección Ficha bibliográfica: Olga Catasús Poveda, “Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección” Tribu 2.0 Resumen: En todo este proceso, la evaluación es una constante que me ayuda a emprender esta nueva tarea con ilusión y constancia, deseando que un día veamos cumplidos nuestros deseos de una escuela feliz y de calidad, exitosa por ver a sus alumnos desarrollarse como personas íntegras, maduras, con criterios propios, competentes, socializadas y emocionalmente equilibradas. Las reflexiones sobre las películas, los valores, sociales y educativos, las emociones transmitidas y compartidas, nos han ido reafirmando en la necesidad de elaborar en nuestros Centros Escolares un Plan Audiovisual que cubra las necesidades e intereses de nuestros alumnos y que nos permita educarlos de un modo realmente integral, y por ello, como centro neurálgico, nos encontramos con las emociones. He aquí eso que llamamos inteligencia emocional, que se potencia con una imagen bien narrada, una historia sentida y coherente, un guión bien hecho, una fotografía elocuente, una música sugerente. Desde siempre, partiendo de mi deseo de dar vida a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los centros se hace, había tenido inquietudes por trabajar sumando aportaciones, mejorando las relaciones con las familias y coordinando todas las actuaciones del equipo de ciclo. Con mis paseos por internet y de mano de Doña Díriga, nos fuimos adentrando en una red de profesionales comprometidos con la educación, en la que buscábamos esa TRIBU que nos ayudara a caminar hacia la educación del futuro, la única posible: esa que hace que nos esforcemos en conocer a los alumnos, su necesidades, intereses y motivaciones, sin contar los minutos que dedicamos a la enseñanza o los esfuerzos y la piel que nos dejamos en construir nuevos paradigmas. Opinión sobre el contenido general de la lectura Este artículo nos enseña que podemos ser mejores aprendiendo de los demás. El relacionarnos con los demás nos permite descubrir nuevas maneras de hacer las cosas, en este caso, le permitió construir las bases de una buena educación basada en las TIC para captar la atención de los estudiantes. Cuando aceptamos que no somos expertos en cualquier tema y que podemos seguir aprendiendo día a día, nos abrimos las puertas a nuevos conocimientos, conocimientos que podemos adquirir de quien menos consideramos nos podría ayudar. El maestro que logra establecer una buena relación con sus alumnos, puede realizar grandes cambios en su escuela o comunidad, además de influir de manera positiva y permanente en los alumnos. Los medios electrónicos y audiovisuales pueden ayudarnos a captar rápidamente el entusiasmo de nuestros estudiantes y a través de eso enseñarles el adecuado uso de los mismos.
  • 2. Pregunta inédita: ¿Cómo docentes estamos influyendo de manera positiva en nuestros estudiantes? Importancia e implicaciones de la pregunta: Somos el mejor ejemplo a seguir de los estudiantes, por eso debemos tratar de influir de manera positiva en ellos, fomentando valores, enseñando el correcto uso de las recursos electrónicos basándonos en el uso de las TIC y estimulando las relaciones inter e intragrupales, para de ese modo poder aprender unos de otros y descubrir cualidades y aptitudes de los que nos rodean
  • 3. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA PRÁCTICA DE LA UNIDAD II LICDA. Yeny María Sánchez  Artículo sobre los usos de internet en la educación. Usos de internet en educación  Presentación en Slideshare donde se compartan recursos acerca del uso de internet en la educación. Recursos del internet para la educación  Video en YouTube acerca del internet en la educación Las Nuevas Tecnologías y el Viejo Sistema Educativo  Mi experiencia en Internet Conocí el internet en el 2006, cuando en mi casa se compro una pc , empecé a usar el google , youtube , facebook la cual me pareció interesante también me cree un Hotmail, donde me comunicaba con amigos , conversaba , pero antes de eso me inscribí en un curso en el 2002 lo cual no lo termine . ha sido muy poquita mis experencias en la internet . conectarme con amigos y familiares que viven lejos, ahora estoy haciendo este diplomado donde es una prioritaria herramienta, necesaria e importantes . Y hoy en día es un recto el uso sano del internet , a las redes sociales y demás medios. una educación que implemente las TIC, pero que lo haga mostrando el lado positivo como hay ventajas también hay deventajas .