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Universidad Abierta para Adulto
UAPA
Maestría en Ciencias de la Educación,
Mención Gestión de Centros Educativos
ASIGNATURA:
Tecnología de la Información y la
Comunicación Aplicada a la Educación
TEMA:
Ensayo sobre la Formación de Alumnos para el Futuro
FACILITADOR:
Máxima Altagracia Rodríguez Paulino
PRESENTADO POR:
Yaquelín Garabito Lebrón
MATRICULA:
17-1026
Formación de Alumnos para el Futuro
La sociedad actual requiere de personas competentes para responder a los
diferentes desafíos que se les presenten. Es por esto que se han creado
espacios tecnológicos para que los alumnos fomenten el sentido de pertenencia
a una cultura cambiante basada en valores para el buen uso y manejo de las
mismas.
La educación tiene un gran desafío que es preparar o facilitar todo lo que sea
necesario para trasformar la sociedad con la calidad que se pretende y de esa
misma manera inducir a los profesionales del mañana.
El gran rol de la educación es facilitar a través de los medios tecnológicos insertar
la informática a todos los centros de nuestro país, ya que la educación juega un
papel determinante en la formación de seres humanos competentes.
Con esto se pretende que la escuela y las comunidades vallan transformándose
y al mismo tiempo para dar más oportunidad y destrezas a los alumnos a través
de las TIC. Con estos los estudiantes sean innovadores capaces de resolver
cualquier problema que se les presente por medio de las mismas.
La actualización del currículo está introduciendo el método de enseñanza
aprendizaje prácticas de aulas con la informática para que los maestros y los
alumnos se complementen de manera productiva y eficaz.
De igual manera en el contexto del consejo nacional de la educación ,mediante
la resolución no 421-11 de la fecha 220de junio del 2011,se orienta la necesidad
de realizar una revisión y una actualización ,en coherencia con lo planteado en
el plan decenal de educación en la política educativa no3,en la cual se establece
‘’revisar periódicamente difundir y aplicar el currículo garantizado la comprensión
lectora y el desarrollo lógico matemático en el nivel básico y promover una cultura
de su cumplimiento desde una perspectiva de formación en valores que orienten
el desarrollo humano integral consolidado todos los demás .Dimensiones de las
ciencias en los niveles educativos así como la integración de la tecnología de la
información y la comunicación de las TIC, en el proceso educativo´
La sociedad está dirigida hacia una época de cambios que permite el gran
acceso a la información por lo cual se deben habilitar las escuelas con miras a
la revolución educativa de los nuevos tiempos.

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  • 2. Formación de Alumnos para el Futuro La sociedad actual requiere de personas competentes para responder a los diferentes desafíos que se les presenten. Es por esto que se han creado espacios tecnológicos para que los alumnos fomenten el sentido de pertenencia a una cultura cambiante basada en valores para el buen uso y manejo de las mismas. La educación tiene un gran desafío que es preparar o facilitar todo lo que sea necesario para trasformar la sociedad con la calidad que se pretende y de esa misma manera inducir a los profesionales del mañana. El gran rol de la educación es facilitar a través de los medios tecnológicos insertar la informática a todos los centros de nuestro país, ya que la educación juega un papel determinante en la formación de seres humanos competentes. Con esto se pretende que la escuela y las comunidades vallan transformándose y al mismo tiempo para dar más oportunidad y destrezas a los alumnos a través de las TIC. Con estos los estudiantes sean innovadores capaces de resolver cualquier problema que se les presente por medio de las mismas. La actualización del currículo está introduciendo el método de enseñanza aprendizaje prácticas de aulas con la informática para que los maestros y los alumnos se complementen de manera productiva y eficaz. De igual manera en el contexto del consejo nacional de la educación ,mediante la resolución no 421-11 de la fecha 220de junio del 2011,se orienta la necesidad de realizar una revisión y una actualización ,en coherencia con lo planteado en el plan decenal de educación en la política educativa no3,en la cual se establece ‘’revisar periódicamente difundir y aplicar el currículo garantizado la comprensión lectora y el desarrollo lógico matemático en el nivel básico y promover una cultura de su cumplimiento desde una perspectiva de formación en valores que orienten el desarrollo humano integral consolidado todos los demás .Dimensiones de las ciencias en los niveles educativos así como la integración de la tecnología de la información y la comunicación de las TIC, en el proceso educativo´
  • 3. La sociedad está dirigida hacia una época de cambios que permite el gran acceso a la información por lo cual se deben habilitar las escuelas con miras a la revolución educativa de los nuevos tiempos.