El método fonético se enfoca en enseñar primero las vocales y consonantes, y luego cómo combinarlas en sílabas y palabras. Su proceso incluye enseñar los sonidos de las letras, la lectura y escritura simultánea, combinaciones de sílabas para construir palabras, y ejercicios para llegar a la comprensión lectora. Sus ventajas son que es más sencillo que el método alfabético y permite leer tal como está escrito, pero sus desventajas son que va de lo particular a lo general en contra de los pro

1. MÉTODO FONÉTICO O FÓNICO
INTEGRANTES :
DALLANA VILLAMIZAR COROLADO
YULIANA NATALI PERON
ANGIE RAQUEL MALDONADO
ANGIE MILLAN
ANDREA MILENA CARVAJAL TORRES

2. MÁXIMOS EXPONENTES
BLAISE PASCAL JUAN COMENIOS

3. PROCESO QUE SIGUE LA APLICACIÓN DEL METODO
FONETICO O FONICO
• Las vocales y las letras
• La lectura simultáneamente con la escritura
• Cada consonante se enseña por su sonido
• Las consonantes no se pueden pronunciar
como son : c , k , w , y , ch , j , ñ , p , q , x
• Las consonantes combinadas con las cinco
vocales
• Las combinación de silabas para construir
palabras
• Construcción de oraciones
• Silabas inversas , mixtas , complejas ,
diptongos y triptongos
• Con ejercicios se llega a la lectura y la
comprensión de la misma

4. VENTAJAS
• Es mas sencillo y racional que el
método alfabético evitando el
deletreo
• La escritura y la pronunciación son
similares y se lee tal cual esta
escrito
• Como el enlace de los sonidos es
mas fácil y rápido por lo tanto el
estudiante lee con mayor facilidad
• Se aumenta el tiempo disponible
para orientarlo a lo comprensión
del lo leído

5. DESVENTAJAS
• Por ir de las partes al todo es sintético y
por consiguiente esta contra los procesos
mentales del aprendizajes.
• Por ir de lo desconocido ( sonido ) a lo
conocido ( palabra ) , esta contra los
principios didácticos.
• Por atender los sonidos , la silaba y el
desciframiento de las palabras descuida
la comprensión.
• La repetición de los sonidos para
analizar los vuelve el proceso mecánico
restando con ello el valor al gusto por la
lectura.
• Requiere que el profesor domine el
método y prepare material de apoyo
como laminas.