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Nuevas
Tecnologías En La
   Educaciòn
 (Sandra Rocha)
Era Tecnológica

Estamos en una nueva era, la era tecnológica ,
 cuyo pilar principal está en

              LA INFORMACIÓN

Esto supone una serie de cambios….
Nuevos Roles

Rol del profesor = Guía
                  . Sigue al curso
                  . Evalua rendimiento
                  . Motiva

Rol del alumno= Autonomía y control
Evaluar

Evaluar no es calificar, es:
  1- Eval. Inicial: Diagnóstico

  2- Eval. de proceso: proceso educativo

  3- Eval. Final: adquisición de los
              conocimientos
Nuevas Herramientas

Estos cambios suponen usar una nueva
 herramienta en la educación

                 INTERNET

  Su uso requiere algunas consideraciones…
Ventajas / inconvenientes

  Formación centrada           Coste alto de los equipos
  Conexión interescolar        Personal técnico de apoyo
  Contenido actualizado        Formación
  Menos costes                 Falta de experiencia
  Mayor nº de escenarios de    Problemas con autoría de
   aprendizaje                   documentos
  Combinación de recursos
¿ Qué aporta internet a la
        docencia?
 Mayor fuentes de conocimientos e
    información
   Favorece la autonomía del alumno
   Aumenta modo/tiempo de comunicación
   Colaboración entre profesor y alumno
   Nuevo proceso de aprendizaje
Para los docentes

Esto supone una nueva era de nuevas
  herramientas cuya base se encuentra en
  internet.
Son nuevos materiales elaborados en y para el
  aprendizaje en internet, por lo que para ello
  tendremos unos principios de acción:
Principios en diseño y
  educación para materiales
1- Fines pedagógicos RED
                  en
2-Adaptados a las características
3-Información hipertextualizada
4-Formato multimedia
5-Acceso a diversa cantidad de información
6-Interactivos para el usuario
7-Combinar información con actividades
Conclusión

           Internet

Importante en
era digital             herramienta

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Nuevas tecnologías educación

  • 1. Nuevas Tecnologías En La Educaciòn (Sandra Rocha)
  • 2. Era Tecnológica Estamos en una nueva era, la era tecnológica , cuyo pilar principal está en LA INFORMACIÓN Esto supone una serie de cambios….
  • 3. Nuevos Roles Rol del profesor = Guía . Sigue al curso . Evalua rendimiento . Motiva Rol del alumno= Autonomía y control
  • 4. Evaluar Evaluar no es calificar, es: 1- Eval. Inicial: Diagnóstico 2- Eval. de proceso: proceso educativo 3- Eval. Final: adquisición de los conocimientos
  • 5. Nuevas Herramientas Estos cambios suponen usar una nueva herramienta en la educación INTERNET Su uso requiere algunas consideraciones…
  • 6. Ventajas / inconvenientes  Formación centrada  Coste alto de los equipos  Conexión interescolar  Personal técnico de apoyo  Contenido actualizado  Formación  Menos costes  Falta de experiencia  Mayor nº de escenarios de  Problemas con autoría de aprendizaje documentos  Combinación de recursos
  • 7. ¿ Qué aporta internet a la docencia?  Mayor fuentes de conocimientos e información  Favorece la autonomía del alumno  Aumenta modo/tiempo de comunicación  Colaboración entre profesor y alumno  Nuevo proceso de aprendizaje
  • 8. Para los docentes Esto supone una nueva era de nuevas herramientas cuya base se encuentra en internet. Son nuevos materiales elaborados en y para el aprendizaje en internet, por lo que para ello tendremos unos principios de acción:
  • 9. Principios en diseño y educación para materiales 1- Fines pedagógicos RED en 2-Adaptados a las características 3-Información hipertextualizada 4-Formato multimedia 5-Acceso a diversa cantidad de información 6-Interactivos para el usuario 7-Combinar información con actividades
  • 10. Conclusión Internet Importante en era digital herramienta El docente lo aprovecha.