SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
ALUMNA:
YAMILED ARELLANO
CEDULA:
21097742
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
CONDUCTISMO
CADA ESTÍMULO PROVOCA UNA REPUESTA
PSICOANALISIS
YO, ELLO Y SUPERYO
MECANISMOS DE DEFENSA: ALTRUISMO, NEGACIÓN,
DISTORSIÓN, EXAGERACIÓN, INTELECTUALIZACION,
PROYECCION, RACIONALIZACIÓN, REGRESIÓN, ETC.
ESCUELA DE LA GESTALT
FIGURA Y FONDO
PSICOLOGIA ANALITICA
ARQUETIPOS
INCONCIENTE COLECTIVO
OBJETIVOS
DEL TEST
EXAMEN DE LA
PERSONALIDAD
ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
ESTRUCTURA EMOCIONAL
DESCRIBE
TENDENCIAS
INTERESES
PREOCUPACIONES
TIPO DE VIVENCIAS
FUNCIONES
BÁSICAS
EMOCIÓN
IMAGINACIÓN
INTELECTO
ACTIVIDAD
IDENTIFICACIÓN DE LA
TÉCNICA
ACTITUD DE LOS SUJETOS:
*Actitud subjetiva
*Actitud objetiva o realista
IDENTIFICACIÓN DE LA
TÉCNICA
TIPO DE SUJETOS:
*Subjetivo con predominancia afectiva
*Subjetivo con predominancia imaginativa
*Objetivo con predominancia intelectual
*Objetivo con voluntad
ADMINISTRACIÓN
Por favor, explique lo que cada dibujo representa
Aparte de lo que usted dibujó, ¿En qué mas le
hicieron pensar los signos?
¿Cuál de los dibujos prefiere? ¿Cuál le gusta
menos?
¿Cuáles fueron los signos más fáciles para
completar? ¿Por qué?
¿Y los menos fáciles? ¿Por qué?
CONTENIDO
INTERESES
PREFERENCIAS
NECESIDADES
PREOCUPACIONES
EJECUCIÓN
INTENSIDAD
IMPULSIVA
FUERZA DE CONTROL
TENSIÓN O
RELAJACIÓN
FLEXIBILIDAD
LABILIDAD
TENACIDAD
EJEMPLO DEL TEST
ESTÍMULOS CUALIDADES OBJETIVAS CUALIDADES GUESTALTICAS COMPETENCIAS QUE
EVALUA (*)
Uno Redondo, relativamente pequeño exactamente
central
Delicado, ligero, insignificante, viviente,
moviéndose
Seguridad en sí mismo, actitud
hacia sí mismo, confianza
y seguridad
Dos Curvo, extremos redondeados, ubicado fuera
del centro
Flexible, móvil, liviano, viviente,
ondeándose, fluyente, arrastrándose
Desarrollo de otros,
flexibilidad, madurez,
relaciones
interpersonales
Tres Los elementos son rectos, aumentan
regularmente, ubicados periféricamente
Duro, estricto, austero, metódico,
instructivo, progresivo, creciente.
Disciplina, impulso
empresarial, orientación
al logro, visión de futuro
Cuatro Cuadrado, intensamente negro, ubicado en el
rincón
Pesado, sólido, masivo, estático, sombrío Manejo emocional,
responsabilidad, control
del estrés
Cinco Recto, opuestamente orientado, ubicado
periféricamente
Dinámico, conflictivo, resistente a la
agresión, dirigido a metas
Iniciativa, liderazgo, trabajo en
equipo, solución de
problemas
Seis Recto, ubicado en el ángulo derecho, desigual,
fuera del centro
Llano, adherido a los hechos, poco
inspirador, torpe, desequilibrado
Discernimiento, razonamiento,
habilidad intelectual,
objetividad, creatividad
Siete Punteado, semicircular, ubicado
periféricamente
Delicado, refinado, inquieto, vivaz, complejo Estabilidad afectiva
Ocho Muy curvado, ubicado en la parte superior,
arqueado hacia bajo, extremos finados
relativamente largos
Suave, fácil, tranquilo, fluyente, flexible,
orgánico, resguardante
Estabilidad familiar, moral,
ética, relación con la
figura de autoridad.
Cumplimiento de normas
CAMPO 1: EGO
CAMPO 2: RELACION AFECTIVA CON EL MEDIO
AMBIENTE
CAMPO 3: NIVEL DE ASPIRACION
CAMPO 4: ANGUSTIA Y FANTASIA
CAMPO 5: ENERGIA VITAL
CAMPO 6: REALIZACIÓN
CAMPO 7: SENSUALIDAD
CAMPO 8: NORMAS
ESFERA CONSCIENTE DEL INDIVIDUO. PROCESO DE
ADAPTACIÓN AL MEDIO: CAMPO 1 - 8 y CAMPO 3 -6
EL INCONCIENTE: CAMPO 2-4 y 5-7
CAMPOS MASCULINOS: 3,4,5 y 6
CAMPOS FEMENINOS: 1,2,7 y 8
AUTOESTIMA
RELACIONES INTERPERSONALES
CAMPOS 2 Y 3
CAMPOS 3, 4 Y 5
MOTIVACION CAMPO 4
MANEJO DEL ESTRES CAMPOS 5, 7 Y 8
LIDERAZGO CAMPO 6
CAPACIDAD INTELECTUAL CAMPOS 5 Y 7
RELACIONES AFECTIVAS CAMPOS 6 Y 8
FIGURA DE AUTORIDAD CAMPOS 6 Y 7
ASPECTOS FORMALES DEL DIBUJO
Descarga motriz
Garabateo
Trazo firme
Trazo débil
Trazo continuo
Dificultad en cierre
y ángulos
Líneas reforzadas
Líneas entrecruzadas
Líneas curvas
Líneas rectas
Bosquejo
Sombreamiento
fuerte y débil
Borraduras
ZONAS DEL CAMPO GRÁFICO
Retroceso
Introversión
Egoísmo
Espiritualidad
Misticismo
Rebelión
Ataque
Progreso
Extraversión
Altruismo
Obstinación
Empecinamiento
Materialidad
Acaparamiento
Inhibición
Reserva
ASPECTOS INTERNOS
ESTRUCTURALES
Adecuado
Espacio casi cubierto
Si se sale del cuadro o hay un objeto que
estalla
Si son líneas que salen hacia abajo
Constricción
FACTORES DE EXPRESIÓN
CARLOS BIEDMA
Claridad
Dimensión
Dinamismo
Emplazamiento
Espesor
Originalidad
Presión
Simplicidad
SIMPLES:
El punto: Múltiples posibilidades
La recta: actividad mental. Lo masculino
El ángulo: Impulsividad y agresividad
La curva: Sensibilidad y emotividad. Lo
femenino
Objetos
Utilidad
Abstractos
Ornamentos
Conten. figurativo
Naturaleza animada
Natura. inanimada
Ambiente
Esquematismo
Imaginarios
Simbolismo
Fantasmas
Fisonomía
Técnicos
Perseverancia E.
Rechazo
De izquierda a derecha Rigidez
Confusa Se va de un campo a otro
Lineal invertida Del campo 8 al 1
Ordenada Orden pero algunas desviaciones
Irregular Tres o cuatro desviaciones de la secuencia
Gracias...

More Related Content

Viewers also liked (8)

Prueba wartegg oficio
Prueba wartegg oficioPrueba wartegg oficio
Prueba wartegg oficio
 
El wartegg
El warteggEl wartegg
El wartegg
 
Matriz Dofa
Matriz  DofaMatriz  Dofa
Matriz Dofa
 
Sena foda
Sena fodaSena foda
Sena foda
 
Wartteg
WarttegWartteg
Wartteg
 
ANÁLISIS DOFA DE LA ENTIDAD
ANÁLISIS DOFA DE LA ENTIDADANÁLISIS DOFA DE LA ENTIDAD
ANÁLISIS DOFA DE LA ENTIDAD
 
EL SENA
EL SENAEL SENA
EL SENA
 
Test persona bajo la lluvia
Test persona bajo la lluviaTest persona bajo la lluvia
Test persona bajo la lluvia
 

Similar to Test de wartegg08_campos

C L A S E M A G I S T R A L D R
C L A S E  M A G I S T R A L  D RC L A S E  M A G I S T R A L  D R
C L A S E M A G I S T R A L D R
Nathan Dison
 
Problemas frecuentes del desarrollo
Problemas frecuentes del desarrolloProblemas frecuentes del desarrollo
Problemas frecuentes del desarrollo
Mafer Lazo
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
CindyJaen
 
Psicopedagogia
PsicopedagogiaPsicopedagogia
Psicopedagogia
Karla Pozo
 
Reportes naturales
Reportes naturalesReportes naturales
Reportes naturales
cayci
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
CindyJaen
 

Similar to Test de wartegg08_campos (20)

Neurofacilitacion
NeurofacilitacionNeurofacilitacion
Neurofacilitacion
 
C L A S E M A G I S T R A L D R
C L A S E  M A G I S T R A L  D RC L A S E  M A G I S T R A L  D R
C L A S E M A G I S T R A L D R
 
Problemas frecuentes del desarrollo: Ansiedad y Apego.
Problemas frecuentes del desarrollo: Ansiedad y Apego.Problemas frecuentes del desarrollo: Ansiedad y Apego.
Problemas frecuentes del desarrollo: Ansiedad y Apego.
 
Art Trauma Barudy Clase.ppt
Art Trauma Barudy Clase.pptArt Trauma Barudy Clase.ppt
Art Trauma Barudy Clase.ppt
 
Problemas frecuentes del desarrollo
Problemas frecuentes del desarrolloProblemas frecuentes del desarrollo
Problemas frecuentes del desarrollo
 
Mapa mental Etapas de la Adultez
Mapa mental Etapas de la AdultezMapa mental Etapas de la Adultez
Mapa mental Etapas de la Adultez
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
 
Historia psicológic aa
Historia psicológic aaHistoria psicológic aa
Historia psicológic aa
 
Psicopedagogia
PsicopedagogiaPsicopedagogia
Psicopedagogia
 
El apego
El apegoEl apego
El apego
 
(Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novi...
(Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novi...(Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novi...
(Ute psicopedagogía problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad novi...
 
Temperamento_Caracter_y_ Personalidad
Temperamento_Caracter_y_ PersonalidadTemperamento_Caracter_y_ Personalidad
Temperamento_Caracter_y_ Personalidad
 
Reportes naturales
Reportes naturalesReportes naturales
Reportes naturales
 
Matriz 2 fase 1 sandra carvajal_gc172 (2)
Matriz 2  fase 1 sandra carvajal_gc172 (2)Matriz 2  fase 1 sandra carvajal_gc172 (2)
Matriz 2 fase 1 sandra carvajal_gc172 (2)
 
Presentación Desarrollo fisico humano
Presentación Desarrollo fisico humanoPresentación Desarrollo fisico humano
Presentación Desarrollo fisico humano
 
Anexo Trabajo Colaborativo Fases 1 -4.docx
Anexo Trabajo Colaborativo Fases 1 -4.docxAnexo Trabajo Colaborativo Fases 1 -4.docx
Anexo Trabajo Colaborativo Fases 1 -4.docx
 
UTE Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad Andrea Velasco
UTE Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad Andrea VelascoUTE Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad Andrea Velasco
UTE Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad Andrea Velasco
 
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedadUte problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
Ute problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
 
Actividad 7 - La relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 - La relación entre genética y comportamientoActividad 7 - La relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 - La relación entre genética y comportamiento
 
Unidad1: Aspectos psicológicos en las etapas del ciclo vital
Unidad1: Aspectos psicológicos en las etapas del ciclo vitalUnidad1: Aspectos psicológicos en las etapas del ciclo vital
Unidad1: Aspectos psicológicos en las etapas del ciclo vital
 

Recently uploaded

2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
naomivillacres0
 

Recently uploaded (11)

DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfDIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
 
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.Mercado de trabajo y discapacidad.  Inclusión laboral.
Mercado de trabajo y discapacidad. Inclusión laboral.
 
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
Retiro de los fondo AFP en el Perú Año 2024
 
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfpptUNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
UNIDAD 2 DX DE NECESIDADES (1).fggfgfgfppt
 
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
Explora el boletín del 3 de mayo de 2024
 
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
2 CONCEPTOS BASICOS EN FARMACOLOGIA.pptx
 
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia  y seguridad privadaDECRETO 356 vigilancia  y seguridad privada
DECRETO 356 vigilancia y seguridad privada
 
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfPatologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
 
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 3.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 3.pdfPPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 3.pdf
PPT UNSA - Talento Humano y Habilidades Blandas - Sesión 3.pdf
 
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
Manual Corporativo Cafe Daelicia en pdf.
 
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOMODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
 

Test de wartegg08_campos

  • 1. ALUMNA: YAMILED ARELLANO CEDULA: 21097742 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA ESCUELA DE PSICOLOGIA
  • 2. CONDUCTISMO CADA ESTÍMULO PROVOCA UNA REPUESTA PSICOANALISIS YO, ELLO Y SUPERYO MECANISMOS DE DEFENSA: ALTRUISMO, NEGACIÓN, DISTORSIÓN, EXAGERACIÓN, INTELECTUALIZACION, PROYECCION, RACIONALIZACIÓN, REGRESIÓN, ETC. ESCUELA DE LA GESTALT FIGURA Y FONDO PSICOLOGIA ANALITICA ARQUETIPOS INCONCIENTE COLECTIVO
  • 3. OBJETIVOS DEL TEST EXAMEN DE LA PERSONALIDAD ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL ESTRUCTURA EMOCIONAL DESCRIBE TENDENCIAS INTERESES PREOCUPACIONES TIPO DE VIVENCIAS FUNCIONES BÁSICAS EMOCIÓN IMAGINACIÓN INTELECTO ACTIVIDAD
  • 4. IDENTIFICACIÓN DE LA TÉCNICA ACTITUD DE LOS SUJETOS: *Actitud subjetiva *Actitud objetiva o realista
  • 5. IDENTIFICACIÓN DE LA TÉCNICA TIPO DE SUJETOS: *Subjetivo con predominancia afectiva *Subjetivo con predominancia imaginativa *Objetivo con predominancia intelectual *Objetivo con voluntad
  • 6. ADMINISTRACIÓN Por favor, explique lo que cada dibujo representa Aparte de lo que usted dibujó, ¿En qué mas le hicieron pensar los signos? ¿Cuál de los dibujos prefiere? ¿Cuál le gusta menos? ¿Cuáles fueron los signos más fáciles para completar? ¿Por qué? ¿Y los menos fáciles? ¿Por qué?
  • 9. ESTÍMULOS CUALIDADES OBJETIVAS CUALIDADES GUESTALTICAS COMPETENCIAS QUE EVALUA (*) Uno Redondo, relativamente pequeño exactamente central Delicado, ligero, insignificante, viviente, moviéndose Seguridad en sí mismo, actitud hacia sí mismo, confianza y seguridad Dos Curvo, extremos redondeados, ubicado fuera del centro Flexible, móvil, liviano, viviente, ondeándose, fluyente, arrastrándose Desarrollo de otros, flexibilidad, madurez, relaciones interpersonales Tres Los elementos son rectos, aumentan regularmente, ubicados periféricamente Duro, estricto, austero, metódico, instructivo, progresivo, creciente. Disciplina, impulso empresarial, orientación al logro, visión de futuro Cuatro Cuadrado, intensamente negro, ubicado en el rincón Pesado, sólido, masivo, estático, sombrío Manejo emocional, responsabilidad, control del estrés Cinco Recto, opuestamente orientado, ubicado periféricamente Dinámico, conflictivo, resistente a la agresión, dirigido a metas Iniciativa, liderazgo, trabajo en equipo, solución de problemas Seis Recto, ubicado en el ángulo derecho, desigual, fuera del centro Llano, adherido a los hechos, poco inspirador, torpe, desequilibrado Discernimiento, razonamiento, habilidad intelectual, objetividad, creatividad Siete Punteado, semicircular, ubicado periféricamente Delicado, refinado, inquieto, vivaz, complejo Estabilidad afectiva Ocho Muy curvado, ubicado en la parte superior, arqueado hacia bajo, extremos finados relativamente largos Suave, fácil, tranquilo, fluyente, flexible, orgánico, resguardante Estabilidad familiar, moral, ética, relación con la figura de autoridad. Cumplimiento de normas
  • 10. CAMPO 1: EGO CAMPO 2: RELACION AFECTIVA CON EL MEDIO AMBIENTE CAMPO 3: NIVEL DE ASPIRACION CAMPO 4: ANGUSTIA Y FANTASIA CAMPO 5: ENERGIA VITAL CAMPO 6: REALIZACIÓN CAMPO 7: SENSUALIDAD CAMPO 8: NORMAS ESFERA CONSCIENTE DEL INDIVIDUO. PROCESO DE ADAPTACIÓN AL MEDIO: CAMPO 1 - 8 y CAMPO 3 -6 EL INCONCIENTE: CAMPO 2-4 y 5-7 CAMPOS MASCULINOS: 3,4,5 y 6 CAMPOS FEMENINOS: 1,2,7 y 8
  • 11. AUTOESTIMA RELACIONES INTERPERSONALES CAMPOS 2 Y 3 CAMPOS 3, 4 Y 5 MOTIVACION CAMPO 4 MANEJO DEL ESTRES CAMPOS 5, 7 Y 8 LIDERAZGO CAMPO 6 CAPACIDAD INTELECTUAL CAMPOS 5 Y 7 RELACIONES AFECTIVAS CAMPOS 6 Y 8 FIGURA DE AUTORIDAD CAMPOS 6 Y 7
  • 12. ASPECTOS FORMALES DEL DIBUJO Descarga motriz Garabateo Trazo firme Trazo débil Trazo continuo Dificultad en cierre y ángulos Líneas reforzadas Líneas entrecruzadas Líneas curvas Líneas rectas Bosquejo Sombreamiento fuerte y débil Borraduras
  • 13. ZONAS DEL CAMPO GRÁFICO Retroceso Introversión Egoísmo Espiritualidad Misticismo Rebelión Ataque Progreso Extraversión Altruismo Obstinación Empecinamiento Materialidad Acaparamiento Inhibición Reserva
  • 14. ASPECTOS INTERNOS ESTRUCTURALES Adecuado Espacio casi cubierto Si se sale del cuadro o hay un objeto que estalla Si son líneas que salen hacia abajo Constricción
  • 15. FACTORES DE EXPRESIÓN CARLOS BIEDMA Claridad Dimensión Dinamismo Emplazamiento Espesor Originalidad Presión Simplicidad
  • 16. SIMPLES: El punto: Múltiples posibilidades La recta: actividad mental. Lo masculino El ángulo: Impulsividad y agresividad La curva: Sensibilidad y emotividad. Lo femenino
  • 17. Objetos Utilidad Abstractos Ornamentos Conten. figurativo Naturaleza animada Natura. inanimada Ambiente Esquematismo Imaginarios Simbolismo Fantasmas Fisonomía Técnicos Perseverancia E. Rechazo
  • 18. De izquierda a derecha Rigidez Confusa Se va de un campo a otro Lineal invertida Del campo 8 al 1 Ordenada Orden pero algunas desviaciones Irregular Tres o cuatro desviaciones de la secuencia