1. Bienvenidos
FORTALECIENDO
FAMILIAS
Objetivo :
Aplicar un programa preventivo con la finalidad de facilitar
estrategias y estimular a los padres de familia el desarrollo
de habilidades, actitudes que contribuyan al crecimiento
integral de los hijos y del grupo familiar.
2. Taller N° 02
¿CÓMO EDUCAR A MIS HIJOS?
ESTILOS DE CRIANZA
Objetivo Concientizar a
los a los padres acerca
del estilo de crianza
adecuado así como
facilitar las estrategias
oportunas.
4. Si tendrías que llegar a un sitio
y estuvieras perdido en el
bosque ¿Dónde preferirías estar?
5. ESTILOS DE CRIANZA
Los estilos de crianza es la
forma regular de actuar de
los padres ante sus hijos.
Son un conjunto de
conductas que son
comunicadas al niño y
que también causan un
clima emocional en el
cual la conducta parental
se expresa.
Describe el conjunto de
técnicas que utilizan los
padres en la educación de
los hijos.
6. ESTILO DE CRIANZA AUTORITARIO:
Es un estricto, el padre tiene altas expectativas
de conformidad y cumplimiento de las normas
por parte de los hijos pero permitiendo poco
diálogo abierto. Es un estilo restrictivo y punitivo.
Esperan mucho de los hijos pero no explican las
reglas y límites. Le dicen al niño lo que debe
hacer en lugar de dejarle elegir por sí mismo.
7. ESTILO DE CRIANZA NEGLIGENTE :
Padres no implicados, que desatienden
las necesidades del niño o son
despectivos. Son padres fríos y
controladores. Los hijos son apartados,
no se les exige nada ni tienen
responsabilidades. Se omiten las
emociones y opiniones del niño. Aunque
proveen las necesidades básicas del niño,
los padres no respaldan a sus hijos
8. ESTILO DE CRIANZA PERMISIVO
Es un estilo no directivo y menos severo.
Tienen pocas expectativas de
comportamiento del niño. Los padres
están muy involucrados con los hijos pero
con muy bajo control. → Los niños
crecerán siendo consentidos y mimados,
con conductas maleducadas.
9. ESTILO DE CRIANZA ASERTIVO
Aquel en el que los padres son cálidos y
afectivos y apoyan a su hijo pero también
le imponen normas y reglas claras. Son
padres que aplican un control raciona (las
normas son explicadas y tienen sentido) y
que exigen a los niños la madurez propia
de su edad. Son padres que muestran una
buena comunicación y que son accesibles
a las necesidades emocionales del niño.
10.
11. LA
AUTORIDAD
FAMILIAR
“se define como: el
cuidado amoroso y
persuasivo de un mundo
de valores dador de
libertad” Ella misma es
uno de esos valores.
La autoridad familiar que
es imprescindible para
cumplir el deber de
crianza y la educación de
los hijos.
Mal entendida y ejercida,
tiene de dictadura, de
paternalismo, y de otras
formas de practicarla que
impiden el uso normal de
la responsable .
La autoridad familiar
debe ser compartida.
la autoridad quiere decir
ayudar a crecer
12. PAUTAS DE CRIANZA
Defines las reglas que deben cumplirse.
• Tus hijos conocen las consecuencias de
incumplir las reglas.
• Avisas antes de imponer los castigos.
• Haces que cumplan los castigos que han
merecido.
• Normalmente reduces los castigos que
impones.
• Los motivas positivamente para que mejoren su
actitud
• Das las órdenes con un atención y cariño“..
• Corriges a tus hijos en privado.