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DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES EN EL VALLE DE MÉXICO 
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL INSTITUTO STRATFORD CLAVE ES 554-59 
CCT 15PES05860 
VIVEROS DE COYOACAN 12, VIVEROS DE LA LOMA, TLALNEPANTLA ESTADO DE MÉXICO 
EXAMEN DE RECUPERACIÓN ESPAÑOL 1° SEC 
CICLO ESCOLAR 2013-2014 
Alumno:__________________________________ Grado y Grupo:_______ Fecha:_______ 
Total de reactivos: 29 Aciertos:_________________ Calificación:_________________ 
Maestro: Lic. Liliana Jiménez Barberena 
I.-Subraya la respuesta correcta (Valor 10 puntos) 
1.- Es la palabra o frase con que se enuncia una obra o parte de ella, en relación con su 
contenido… 
A) Texto 
B) Subtítulo 
C) Título 
D) Apoyos gráficos 
2.- Consisten en una representación gráfica de los conceptos porque se convierten en un sistema 
de ideas que permiten su comprensión estructurada; su propósito es la conceptualización de 
datos… 
A) Esquema conceptual 
B) Cuadro sinóptico 
C) Resumen 
D) Texto 
3.-Es un resumen esquematizado de un texto. Permite visualizar la estructura y organización del 
contenido que se expone usa llaves para ello… 
A) Esquema conceptual 
B) Cuadro sinóptico 
C) Resumen 
D) Texto 
4.-Esta ficha se emplea para guardar información o datos de alguna revista o periódico… 
A) Bibliográfica 
B) De resumen 
C) Hemerográfica 
D) Textual
5.- ¿En cuál de las siguientes oraciones está subrayada una conjunción copulativa? 
A) Ni tanto que queme al santo ni tanto que no lo alumbre. 
B) La maestra nos dijo que debemos tener iniciativa; es decir no esperar a que nos digan que 
hacer. 
C) Fuimos a Veracruz sin embargo, no pudimos ir a Puerto Vallarta. 
D) Si estudio suficiente, aprobaré mi examen. 
6.- Son relatos de hechos maravillosos que pertenecen a la tradición oral, son parte del sistema 
religioso de una cultura, los protagonistas son dioses, héroes o seres sobrenaturales…. 
A) Leyendas 
B) Mitos 
C) Cuentos 
D) Fábulas 
7.-Es un relato hablado que se conserva en la tradición oral de un pueblo, indica lugares con 
precisión y en su origen tiene antecedentes históricos nos referimos a las… 
A) Leyendas 
B) Mitos 
C) Cuentos 
D) Fábulas 
8.- ¿Cuál de las siguientes oraciones se encuentra en presente atemporal? 
A) Newton postuló una ley de gravitación universal 
B) Newton postula una ley de gravitación universal 
C) Newton postularía una ley de gravitación universal 
9.- ¿En cuál de las siguientes oraciones está subrayado un verbo copulativo? 
A) Los alumnos de primer grado hicieron una piñata 
B) La piñata se compró al último momento 
C) La piñata de Barnie se rompió ayer 
D) La piñata parece una estatua de verdad
10.-El ejemplo siguiente corresponde a… 
Siguiendo un razonamiento similar. Einstein llegó a la conclusión de que no era defendible 
ni aplicable el concepto de espacio absoluto en física: “…en la física de Newton era 
imprescindible la noción del espacio absoluto.”1 
A) Paráfrasis 
B) Fuente 
C) Ficha bibliográfica. 
D) Referencia (cita textual) 
II.- Lee el siguiente cuento y completa el cuadro. (Valor 7 puntos) 
Rumbo a la tienda donde trabajaba como vendedor, un joven pasaba todos los días por delante de 
una casa en cuyo balcón una mujer bellísima leía un libro. La mujer jamás le dedicó una mirada. 
Cierta vez el joven oyó en la tienda a dos clientes que hablaban de aquella mujer. Decían que vivía 
sola, que era muy rica y que guardaba grandes sumas de dinero en su casa, aparte de las joyas y 
la platería. 
Una noche el joven se vio en la penosa necesidad de matarla. Huyó sin haber podido robar 
ni un alfiler, pero con el consuelo de que la policía no descubriría al autor del crimen. A la mañana 
siguiente, al entrar a la tienda, la policía lo detuvo. Asombrado por la increíble sagacidad policial, 
confesó todo. 
Después se enteraría de que la mujer llevaba un diario íntimo en el que había escrito que 
el joven vendedor de la tienda de la esquina, buen mozo y de ojos verdes, era su amante y esa 
noche la visitaría. 
Rojo, Violeta. Breve manual para reconocer minicuentos, UAM, México, 1997. 
Personajes 
Principales 
Personajes 
Secundarios 
Personajes 
Incidentales 
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Planteamiento 
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Desenlace
 Lee el siguiente texto informativo y contesta las preguntas correctamente. (Valor 6 
puntos) 
La radio nunca muere. Rafael Roncagliolo (Perú) 
De hecho la radio sigue siendo el medio de comunicación más universal. Puede decirse que los ciudadanos se enteran de 
las noticias por la radio, las conf irman por la televisión, y las ref lexionan, al día siguiente, con el diario; los que leen los 
diarios, por supuesto, que son una minoría, mientras que la radio la escuchan todos. Porque uno puede atender a la radio 
mientras se ducha, o viaja en micro, o se distrae en el trabajo. 
Tal especialización explica que no haya habido reemplazo de la radio por la televisión, como no lo hubo cabalmente del cine 
por la televisión, ni del teatro por el cine, ni del libro por el periódico. Cada una a su turno, todas estas profecías de 
sustitución fueron def raudadas por la vida. Más aún, la aparición de nuevas técnicas enriqueció las preexistentes. La 
fotograf ía obligó a la pintura a explorar mejor los territorios no realistas. El cine, a ref inar la calidad de la foto. La pr opia 
radio, primero se abarató con la generalización de las transmisiones en Frecuencia Modulada (FM), y luego perf ilo sus 
propios lenguajes para sacarle al sonido todo el provecho posible. Así, no es de extrañar que hoy en día, en muchas 
ciudades latinoamericanas, la radio y no la televisión, es escenario para debates políticos. 
¿Qué sucedió? ____________________________________________________________ 
¿Quién? _________________________________________________________________ 
¿Dónde? _________________________________________________________________ 
¿Cuándo? ________________________________________________________________ 
¿Cómo? ___________________________________________________________________ 
¿Por qué? _________________________________________________________________ 
 
 Con los siguientes datos en desorden, elabora una ficha bibliográfica.(valor 6 puntos) 
7ª ED. / Crítica / Historia del tiempo. / México, l988, / Hawking, Stephen. / 248 pp.

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Examen de recuperación primer grado

  • 1. DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES EN EL VALLE DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL INSTITUTO STRATFORD CLAVE ES 554-59 CCT 15PES05860 VIVEROS DE COYOACAN 12, VIVEROS DE LA LOMA, TLALNEPANTLA ESTADO DE MÉXICO EXAMEN DE RECUPERACIÓN ESPAÑOL 1° SEC CICLO ESCOLAR 2013-2014 Alumno:__________________________________ Grado y Grupo:_______ Fecha:_______ Total de reactivos: 29 Aciertos:_________________ Calificación:_________________ Maestro: Lic. Liliana Jiménez Barberena I.-Subraya la respuesta correcta (Valor 10 puntos) 1.- Es la palabra o frase con que se enuncia una obra o parte de ella, en relación con su contenido… A) Texto B) Subtítulo C) Título D) Apoyos gráficos 2.- Consisten en una representación gráfica de los conceptos porque se convierten en un sistema de ideas que permiten su comprensión estructurada; su propósito es la conceptualización de datos… A) Esquema conceptual B) Cuadro sinóptico C) Resumen D) Texto 3.-Es un resumen esquematizado de un texto. Permite visualizar la estructura y organización del contenido que se expone usa llaves para ello… A) Esquema conceptual B) Cuadro sinóptico C) Resumen D) Texto 4.-Esta ficha se emplea para guardar información o datos de alguna revista o periódico… A) Bibliográfica B) De resumen C) Hemerográfica D) Textual
  • 2. 5.- ¿En cuál de las siguientes oraciones está subrayada una conjunción copulativa? A) Ni tanto que queme al santo ni tanto que no lo alumbre. B) La maestra nos dijo que debemos tener iniciativa; es decir no esperar a que nos digan que hacer. C) Fuimos a Veracruz sin embargo, no pudimos ir a Puerto Vallarta. D) Si estudio suficiente, aprobaré mi examen. 6.- Son relatos de hechos maravillosos que pertenecen a la tradición oral, son parte del sistema religioso de una cultura, los protagonistas son dioses, héroes o seres sobrenaturales…. A) Leyendas B) Mitos C) Cuentos D) Fábulas 7.-Es un relato hablado que se conserva en la tradición oral de un pueblo, indica lugares con precisión y en su origen tiene antecedentes históricos nos referimos a las… A) Leyendas B) Mitos C) Cuentos D) Fábulas 8.- ¿Cuál de las siguientes oraciones se encuentra en presente atemporal? A) Newton postuló una ley de gravitación universal B) Newton postula una ley de gravitación universal C) Newton postularía una ley de gravitación universal 9.- ¿En cuál de las siguientes oraciones está subrayado un verbo copulativo? A) Los alumnos de primer grado hicieron una piñata B) La piñata se compró al último momento C) La piñata de Barnie se rompió ayer D) La piñata parece una estatua de verdad
  • 3. 10.-El ejemplo siguiente corresponde a… Siguiendo un razonamiento similar. Einstein llegó a la conclusión de que no era defendible ni aplicable el concepto de espacio absoluto en física: “…en la física de Newton era imprescindible la noción del espacio absoluto.”1 A) Paráfrasis B) Fuente C) Ficha bibliográfica. D) Referencia (cita textual) II.- Lee el siguiente cuento y completa el cuadro. (Valor 7 puntos) Rumbo a la tienda donde trabajaba como vendedor, un joven pasaba todos los días por delante de una casa en cuyo balcón una mujer bellísima leía un libro. La mujer jamás le dedicó una mirada. Cierta vez el joven oyó en la tienda a dos clientes que hablaban de aquella mujer. Decían que vivía sola, que era muy rica y que guardaba grandes sumas de dinero en su casa, aparte de las joyas y la platería. Una noche el joven se vio en la penosa necesidad de matarla. Huyó sin haber podido robar ni un alfiler, pero con el consuelo de que la policía no descubriría al autor del crimen. A la mañana siguiente, al entrar a la tienda, la policía lo detuvo. Asombrado por la increíble sagacidad policial, confesó todo. Después se enteraría de que la mujer llevaba un diario íntimo en el que había escrito que el joven vendedor de la tienda de la esquina, buen mozo y de ojos verdes, era su amante y esa noche la visitaría. Rojo, Violeta. Breve manual para reconocer minicuentos, UAM, México, 1997. Personajes Principales Personajes Secundarios Personajes Incidentales Tipo de narrador Planteamiento Nudo Desenlace
  • 4.  Lee el siguiente texto informativo y contesta las preguntas correctamente. (Valor 6 puntos) La radio nunca muere. Rafael Roncagliolo (Perú) De hecho la radio sigue siendo el medio de comunicación más universal. Puede decirse que los ciudadanos se enteran de las noticias por la radio, las conf irman por la televisión, y las ref lexionan, al día siguiente, con el diario; los que leen los diarios, por supuesto, que son una minoría, mientras que la radio la escuchan todos. Porque uno puede atender a la radio mientras se ducha, o viaja en micro, o se distrae en el trabajo. Tal especialización explica que no haya habido reemplazo de la radio por la televisión, como no lo hubo cabalmente del cine por la televisión, ni del teatro por el cine, ni del libro por el periódico. Cada una a su turno, todas estas profecías de sustitución fueron def raudadas por la vida. Más aún, la aparición de nuevas técnicas enriqueció las preexistentes. La fotograf ía obligó a la pintura a explorar mejor los territorios no realistas. El cine, a ref inar la calidad de la foto. La pr opia radio, primero se abarató con la generalización de las transmisiones en Frecuencia Modulada (FM), y luego perf ilo sus propios lenguajes para sacarle al sonido todo el provecho posible. Así, no es de extrañar que hoy en día, en muchas ciudades latinoamericanas, la radio y no la televisión, es escenario para debates políticos. ¿Qué sucedió? ____________________________________________________________ ¿Quién? _________________________________________________________________ ¿Dónde? _________________________________________________________________ ¿Cuándo? ________________________________________________________________ ¿Cómo? ___________________________________________________________________ ¿Por qué? _________________________________________________________________   Con los siguientes datos en desorden, elabora una ficha bibliográfica.(valor 6 puntos) 7ª ED. / Crítica / Historia del tiempo. / México, l988, / Hawking, Stephen. / 248 pp.