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Función del
estímulo de color
El color. Historia, teoría y aplicaciones. Capítulo 8
Ximena Guerrero Alarcón
Diseño Gráfico II
Universidad Iberoamericana
Estímulo de color
•  Impulso que mueve al
órgano de la vista a
producir sensaciones
de color.
•  NO es color.
•  Es la causa de la
sensación de color.
Función del estímulo de color
•  “Representación gráfica de las intensidades de
radiación visibles en el estímulo de colores.”
•  “Perfil físico” de un estímulo de color.
•  También se le llama “curva espectral”.
Función del estímulo de color
Intensidad relativa

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Longitud de
onda (nm)
Intensidad relativa
Depende del tipo de luz que se esté midiendo:
•  Emisión
–  Radiación luminosa directa.

•  Remisión
–  Luz que la materia no absorbe.
FEC de pintura verde
Intensidad relativa

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Indica que el color NO es puro.
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Luz que absorbe
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Luz que remite

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Longitud de
onda (nm)
Estímulos complementarios

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Intensidad relativa

Intensidad relativa

Estímulos que, al incidir en el mismo punto de la
retina dan lugar a la sensación del color blanco.
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VERDE

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ROJO

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Estímulos complementarios
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Longitud de onda (nm)

Aspecto equienergético à LUZ BLANCA
Estímulos compensadores
Estímulos que al unirse
se genera una sensación
de color acromática:
escala de grises.
“Luz blanca”
•  Corrientemente se llama “luz blanca” a la luz de
día.
•  La composición espectral de la luz diurna cambia
según las circunstancias, por lo tanto, no se
puede generalizar como “luz blanca”.
“Luz blanca”
•  Se han normalizado dos tipos de luz diurna:
–  D65 (daylight 6500 K). Composición espectral
continua y definida.
–  D50 (daylight 5000K). Espectro equienergético.

Por lo tanto, siempre que se busque hablar con
precisión de los colores, es preciso acordar un
cierto tipo de luz.
Colores metámeros
•  “Colores que bajo una determinada iluminación parecen
iguales, pero bajo otras iluminaciones resultan
diferentes.”
•  Se llaman también colores condicionalmente iguales.
•  Poseen distintas funciones de estímulo de color.
Colores incondicionalmente iguales
•  Iguales sea cual sea la luz bajo la cual los
observemos.
•  Poseen las mismas funciones de estímulo de
colores.
Métrica de los colores
•  Campo de la física que se encarga de medir las
radiaciones energéticas visibles, así como del
cálculo de los valores cromáticos.
Valencias primarias
•  Luces de color que deben estar
sincronizadas con los tres
campos de recepción de los tres
tipos de conos.
•  Establecidos por la CIE
(Comission Internationale
d’Éclairage) en 1931.
Azul violáceo 435,8 nm
Verde 546,1 nm
Rojo-anaranjado 700,0 nm
Medición de radiaciones
•  Los colores se miden con los fotómetros de
registro espectral.
•  No miden el color, sino la intensidad de las
radiaciones energéticas incoloras.
•  A partir de ellas pueden calcularse cifras de
medición, resultando en los valores normativos
de los colores: X, Y y Z.
Tipos de color
•  Gamas de color que
aparecen en el hexágono:
6 colores en los ángulos
y el blanco en el centro.
•  Son gamas NO
ennegrecidas.
Sistema C.I.E.
•  “Sistema de valoración de los colores derivado
directamente de su posición en el espectro de la
luz blanca.”
•  Según la longitud de onda de cada color, la línea
de su representación numérica en nm toma
forma de la curva formando una especie de
triángulo.
Sistema C.I.E.
•  Es un sistema de clasificación de colores LUZ.
•  No es un sistema con poder de plasmación
gráfica.
•  En este sistema la luminosidad no está
representada gráficamente.
•  Se construye al derivar un sólido de la
representación, el cual tendría forma de cono.
Triángulo C.I.E.

Línea Magenta
Ya que es un color extraespectral, el
magenta no tiene una indicación
numérica propia. Esta se designa a
través del negativo de la longitud del
complementario (luz blanca).
Bibliografía y sitios web
•  https://engineering.purdue.edu/~bouman/
ece637/notes/pdf2/H4.pdf
•  Moreno Rivero, Teresa. El Color. Historia, teoría y
aplicaciones. (1996) Ed. Ariel.

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Función del Estímulo de Color

  • 1. Función del estímulo de color El color. Historia, teoría y aplicaciones. Capítulo 8 Ximena Guerrero Alarcón Diseño Gráfico II Universidad Iberoamericana
  • 2. Estímulo de color •  Impulso que mueve al órgano de la vista a producir sensaciones de color. •  NO es color. •  Es la causa de la sensación de color.
  • 3. Función del estímulo de color •  “Representación gráfica de las intensidades de radiación visibles en el estímulo de colores.” •  “Perfil físico” de un estímulo de color. •  También se le llama “curva espectral”.
  • 4. Función del estímulo de color Intensidad relativa 100   75   50   25   0   400   500   600   700   Longitud de onda (nm)
  • 5. Intensidad relativa Depende del tipo de luz que se esté midiendo: •  Emisión –  Radiación luminosa directa. •  Remisión –  Luz que la materia no absorbe.
  • 6. FEC de pintura verde Intensidad relativa 100   Indica que el color NO es puro. 75   Luz que absorbe 50   25   Luz que remite 0   400   500   600   700   Longitud de onda (nm)
  • 7. Estímulos complementarios 100   Intensidad relativa Intensidad relativa Estímulos que, al incidir en el mismo punto de la retina dan lugar a la sensación del color blanco. 75   50   25   100   75   50   25   0   400   500   600   700   VERDE Longitud de onda (nm) 0   400   500   600   700   ROJO Longitud de onda (nm)
  • 8. Estímulos complementarios +   Intensidad relativa 100   75   50   25   0   400   500   600   700   Longitud de onda (nm) Aspecto equienergético à LUZ BLANCA
  • 9. Estímulos compensadores Estímulos que al unirse se genera una sensación de color acromática: escala de grises.
  • 10. “Luz blanca” •  Corrientemente se llama “luz blanca” a la luz de día. •  La composición espectral de la luz diurna cambia según las circunstancias, por lo tanto, no se puede generalizar como “luz blanca”.
  • 11. “Luz blanca” •  Se han normalizado dos tipos de luz diurna: –  D65 (daylight 6500 K). Composición espectral continua y definida. –  D50 (daylight 5000K). Espectro equienergético. Por lo tanto, siempre que se busque hablar con precisión de los colores, es preciso acordar un cierto tipo de luz.
  • 12. Colores metámeros •  “Colores que bajo una determinada iluminación parecen iguales, pero bajo otras iluminaciones resultan diferentes.” •  Se llaman también colores condicionalmente iguales. •  Poseen distintas funciones de estímulo de color.
  • 13. Colores incondicionalmente iguales •  Iguales sea cual sea la luz bajo la cual los observemos. •  Poseen las mismas funciones de estímulo de colores.
  • 14. Métrica de los colores •  Campo de la física que se encarga de medir las radiaciones energéticas visibles, así como del cálculo de los valores cromáticos.
  • 15. Valencias primarias •  Luces de color que deben estar sincronizadas con los tres campos de recepción de los tres tipos de conos. •  Establecidos por la CIE (Comission Internationale d’Éclairage) en 1931. Azul violáceo 435,8 nm Verde 546,1 nm Rojo-anaranjado 700,0 nm
  • 16. Medición de radiaciones •  Los colores se miden con los fotómetros de registro espectral. •  No miden el color, sino la intensidad de las radiaciones energéticas incoloras. •  A partir de ellas pueden calcularse cifras de medición, resultando en los valores normativos de los colores: X, Y y Z.
  • 17. Tipos de color •  Gamas de color que aparecen en el hexágono: 6 colores en los ángulos y el blanco en el centro. •  Son gamas NO ennegrecidas.
  • 18. Sistema C.I.E. •  “Sistema de valoración de los colores derivado directamente de su posición en el espectro de la luz blanca.” •  Según la longitud de onda de cada color, la línea de su representación numérica en nm toma forma de la curva formando una especie de triángulo.
  • 19. Sistema C.I.E. •  Es un sistema de clasificación de colores LUZ. •  No es un sistema con poder de plasmación gráfica. •  En este sistema la luminosidad no está representada gráficamente. •  Se construye al derivar un sólido de la representación, el cual tendría forma de cono.
  • 20. Triángulo C.I.E. Línea Magenta Ya que es un color extraespectral, el magenta no tiene una indicación numérica propia. Esta se designa a través del negativo de la longitud del complementario (luz blanca).
  • 21. Bibliografía y sitios web •  https://engineering.purdue.edu/~bouman/ ece637/notes/pdf2/H4.pdf •  Moreno Rivero, Teresa. El Color. Historia, teoría y aplicaciones. (1996) Ed. Ariel.