Trabalho da disciplina de Webjornalismo. Cap 4 do livro: Memória: Jornalismo, memória e história na era digital.

1. Luana Arcuri
Maristela Chicarelli
Mirian Cesar
Paloma Daniele
CÁP - 4 MEMÓRIA: JORNALISMO, MEMÓRIA E
HISTÓRIA NA ERA DIGITAL
Marcos Palacios

2. CONTINUIDADES
• Com relação a memória é possível identificar uma série de continuidades no jornalismo.
• Os jornais impressos, desde longa data, mantêm arquivos físicos das suas edições passadas,
abertos à consulta do público e utilizados por seus editores e jornalistas no processo de
produção de informação noticiosa.
A Rede Gazeta possui dois Centros de Documentação (Cedoc), um de Mídia
Impressa e outro de Mídia Eletrônica, onde são guardados todos os conteúdos
veiculados na TV Gazeta e nos exemplares dos jornais A GAZETA e Notícia Agora,
além das fotos publicadas nos impressos.
• O jornalismo impresso moderno recorre à publicação de pesquisas, baseadas em informação
de arquivo, que complementam, ampliam ou ilustram o material noticioso corrente. O mesmo
ocorre com relação às emissoras de rádio e TV, que mantêm arquivos sonoros e de imagem,
eventualmente utilizados na produção de material noticioso de caráter jornalístico ou
documental.
Estado de Minas - http://impresso.em.com.br

3. • Antes da Web, alguns jornais tinham melhores arquivos (mais completos, mais bem
indexados) e, portanto, melhores condições de recurso à memória na produção do texto
sobre a atualidade. Presentemente, mais e mais arquivos vão sendo digitalizados,
indexados, tornados públicos e abertos, equalizando as condições de uso da memória,
não só na produção, mas também na recepção.
Folha de São Paulo- http://acervo.folha.com.br/

4. ALGUMAS CONSEQUÊNCIAS
Efeitos da digitalização da informação e sofisticação das bases de dados, em relação a
memória:
• Na produção de formas narrativas diferenciadas, com distintos modos de incorporação de
memória (background, contexto, contraposição etc), em seus diferentes formatos (áudio,
vídeo, fotos, textos, fac-símiles etc);
1. Nas formas de interação com o usuário, que passa a dispor de recursos para investigar,
no próprio site do jornal, aspectos históricos/memorialísticos em torno do material de
atualidade que lhe é oferecido.
• Uma importante consequência desse crescente potencial para o uso de recursos de
memória verifica-se na estruturação e edição dos textos jornalísticos. Não somente
tornou-se mais fácil para os jornalistas incorporarem elementos de memória na produção
do texto.
• Textos relacionados passam a ser indexados hipertextualmente (Leia mais; Veja também;
Notícias relacionadas, etc)

5. MEMÓRIA COMO FERRAMENTA NARRATIVA
• A memória entra em ação de maneira recorrente, de modo quase natural, na produção
do relato da atualidade, seja como ponto de comparação do evento presente com
eventos passados (recentes ou remotos), como oportunidades de analogias, como
convites à nostalgia, ou mesmo através da apresentação do presente como elemento
para desconstruir e tornar a construir, sob a luz de novos fatos, os acontecimentos
do passado (zelizer, 2008, p. 82)

6. DIGITALIZAÇÃO E FLUXOS CONTÍNUOS
• Bases de dados jornalísticas e não jornalísticas podem ser conjugadas, interligadas e
estabelecer comunicação entre elas (hiperligação, hipertextualidade, multimidialidade).
para propósitos práticos, as redes digitais disponibilizam espaço virtualmente ilimitado
para ao armazenamento de informação que pode ser produzida, recuperada, associada e
colocada à disposição dos públicos alvos visados.

7. MEMÓRIA A QUALIDADE
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8. MARGINÁLIA E GUERRA DE MEMÓRIAS
• Marginália jornalística pode ser caracterizada como uma forma de memória estabilizada.
• A marginália tem caráter de estabilidade dos comentários e soma vozes de usuários e
registram suas reações sobre determinado assunto, em determinado tempo.

9. Comentários de leitores e memória
“Com o ciberjornalismo, os comentários passam a ser incorporados ao
mesmo espaço do texto jornalístico original, de maneira que podemos falar
de anotações de margem, no sentido físico do termo.”