A piece of cake (1)

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A piece of cake es un instituto dedicado a la enseñanza del ingles que utiliza metologias multiactivas, interactivas, mult

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A piece of cake (1)

  1. 1. A PIECE OF CAKE LISANA ARDILA WALTER ZAPATA
  2. 3. <ul><li>A piece of cake es un negocio el cual ofrece un servicio optimo en el acompañamiento para el aprendizaje del idioma extranjero, creada con proyección a la comunidad que tiene la necesidad o el deseo de aprender una segunda lengua, teniendo en cuenta las habilidades propias de cada persona para el aprendizaje. </li></ul>
  3. 4. VISION. <ul><li>Nuestro negocio proveedor del servicio será reconocido en el 2015 por llevar a cabo un excelente programa de alta calidad, para el aprendizaje del ingles, promoviendo el aprendizaje significativo fomentando el uso de los rincones de aprendizaje y teniendo en cuenta la teoría de las inteligencias múltiples. </li></ul>
  4. 5. DESCRIPCION GENERAL DE LA IDEA. <ul><li>A piece of cake nace teniendo en cuenta las dificultades que tienen algunas personas para el aprendizaje del idioma extranjero. Teniendo en cuenta la importancia de las habilidades individuales de cada persona, proponemos que dicho aprendizaje se de haciendo uso de la teoría de las inteligencias múltiples y la teoría del juego de Huizinga (homoludens), para tal fin planteamos metodologías innovadoras; interactivas, multiactivas y dinámicas con rincones de aprendizaje, que se ajustan a las necesidades de aprendizaje de cada individuo. La enseñanza será personalizada, con algunos talleres de conversación que permitan la interacción y la practica. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>El centro de aprendizaje tiene un lugar establecido para el estudio de los clientes sin embargo atendiendo a las necesidades de los clientes nos desplazamos al lugar que ellos propongan. </li></ul>DESCRIPCION GENERAL DE LA IDEA.
  6. 7. OBJETIVOS. <ul><li>Generar un espacio de aprendizaje exclusivo para las personas que requieren el conocimiento y dominio de la lengua extranjera. </li></ul><ul><li>Proyectar el aprendizaje del ingles de una manera lúdica, creativa que genera un aprendizaje significativo y que se da de manera fácil. </li></ul><ul><li>Crear un centro de aprendizaje del ingles diseñado teniendo en cuenta las necesidades y formas de aprender de cada alumno. </li></ul><ul><li>Implementar programas que desarrollen diferentes habilidades mientras se aprende ingles, es decir de manera transversal. </li></ul>
  7. 8. SITUACION DEL ENTORNO. <ul><li>LOCAL </li></ul><ul><li>Actualmente existen cerca de 40 centros de aprendizaje de la lengua extranjera en Medellín. </li></ul><ul><li>Sin embargo no muchos tienen el servicio de atención personalizada, puerta a puerta, y con las metodologías propuestas en A piece of cake. </li></ul><ul><li>NACIONAL </li></ul><ul><li>Actualmente existen cerca de 90 centros de aprendizaje de la lengua extranjera. </li></ul>
  8. 9. MERCADO. <ul><li>Nuestro centro de aprendizaje esta dirigido al público en general. </li></ul><ul><li>Niños mayores de 4 años. Teniendo en cuenta que en la primera infancia es cuando el cerebro asimila con mayor facilidad la información que se le de. </li></ul><ul><li>Jóvenes. </li></ul><ul><li>Adultos. </li></ul>
  9. 10. INVERSION. <ul><li>Se necesita un capital de aproximadamente 60 millones de pesos para llevar a cabo la idea del negocio. </li></ul><ul><li>Este capital incluye; compra de material, equipos de alta tecnología, insumos de trabajo entre otros. </li></ul>
  10. 11. IMPACTO. <ul><li>El centro de aprendizaje A piece of cake a través de su propuesta metodológica interactiva, multiactiva y dinámica, busca desarrollar un fácil aprendizaje del idioma extranjero teniendo en cuenta las habilidades de cada persona. </li></ul>
  11. 12. REFERENCIAS. <ul><li>Gardner, H. Estructuras de la mente (1987) </li></ul><ul><li>Gardner, H. Múltiple inteligencies (1994) </li></ul><ul><li>Huizinga, J. Teoría de juegos (1938) </li></ul><ul><li>  </li></ul>

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