A quick lesson on the simplest sorting algorithm (in Greek)

3. να εφαρμόσουν τον αλγόριθμο

5. Αναποτελεσματικός – μόνο για διδασκαλία.

6. Το όνομα προκύπτει από τον τρόπο που οι φυσαλίδες βρίσκουν τον δρόμο τους προς την επιφάνεια.

8. Εφαρμογή της σύγκρισης σε όλες τις θέσεις της διάταξης.

9. Επανάληψη μέχρι να μην απαιτούνται άλλες αντιμεταθέσεις.

10. Παράδειγμα (1)

11. Παράδειγμα (2)

13. Βοηθά στο να γίνουν λιγότεροι έλεγχοι – όχι σε λιγότερες αντιμεταθέσεις

15. http://www.cs.oswego.edu/~mohammad/classes/csc241/samples/sort/Sort2-E.html

17. http://www.algolist.com

18. http://www.cs.oswego.edu

19. http://www.google.com