93

1. Как настоящие
конструкторы, процесс
создания ракеты мы
начали с построения
чертежа на бумаге.
Мы –
конструкторы!
«РАКЕТА»
Воспитатель: Яковлева О.А.

2. Проекция ракеты на бумаге помогла нам определить
геометрические фигуры, составляющие детали ракеты.

3. И мы приступили к следующему этапу – создание
плоскостной проекции ракеты из геометрических фигур.

5. Наконец, заключительный этап – построение ракеты из
объемных геометрических фигур.

7. И, конечно же, юные конструкторы дали волю фантазии,
благодаря чему получились
такие яркие, индивидуальные работы.