Dimensiones de la practica docente

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DIMENSIONES PARA ANALIZAR LA PRACTICA DOCENTE TRANSFORMANDO LA PRÁCTICA DOCENTE Fierro; Fortoul y Rosas. Paidós 1992

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DIMENSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN PERSONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN INSTITUCIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN INTERPERSONAL ,[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN SOCIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN DIDÁCTICA ,[object Object],[object Object],[object Object]

DIMENSIÓN VALORAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

What's hot

Entrevista de la dimensión personalKimberly Vega

Caracteristicas de plan de estudios 2011 educacion basicabeto1649

Mapa conceptualkassandraarisbeth

Currículo realDiana Quezada

Entrevista al docenteAlvaro Espinoza Zamudio

Plan de estudios 2011Salvador Quevedo

Modelo desarrollistasDarío Ojeda Muñoz

Cuadro comparativo 1992 2017Irma Rojas Ibarra

Rol del Docente y el Alumno en las diferentes EscuelasCarlos

Escuelas y su contexto diapositivaseli18

Leer y escribir en la escuela lo real lo posible y lo necesario, por Delia Le...Javier Danilo

Narrativas de mi práctica docenteAur06

Conclusión (plan de estudios y pep)Dianitha Blake

Las funciones sociales de la escuelaestrelladominguera

Resumen cartas a quien pretende enseñar paulo freireJaviera Williams

Cultura escolarUNIVERSIDAD DE XALAPA Y CESUVER

Importancia del contexto en el trabajo docenteMariell Zapata Rodríguez

Mi experiencia en observaciónWichol de Cerro

Capitulo 1 leer y escribir en la escuela- Delia LernerRosangel Soto

PRACTICA DOCENTEvirgirod

What's hot (20)

Entrevista de la dimensión personal

Caracteristicas de plan de estudios 2011 educacion basica

Mapa conceptual

Currículo real

Entrevista al docente

Plan de estudios 2011

Modelo desarrollistas

Cuadro comparativo 1992 2017

Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas

Escuelas y su contexto diapositivas

Leer y escribir en la escuela lo real lo posible y lo necesario, por Delia Le...

Narrativas de mi práctica docente

Conclusión (plan de estudios y pep)

Las funciones sociales de la escuela

Resumen cartas a quien pretende enseñar paulo freire

Cultura escolar

Importancia del contexto en el trabajo docente

Mi experiencia en observación

Capitulo 1 leer y escribir en la escuela- Delia Lerner

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Reseña oapeYasuira15

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Reseña oapeAlmaMancinas

Reseña oapeIren Santos

Reseña santos guerraAlmaMancinas

Reseña santos guerrajohana123321

Reseña oapejohana123321

Reseña santos guerraIren Santos

APRENDIZAJE RELEVANTEUP Equiparación de Oportunidades

Ruth Harfbiolo08

Diplomado en pedagogía universitariaGerman Vivas

Reseña santos guerraDinora12321

El Curriculo.sorbivi

(2) Tipoligia curricular.pptErnestoRomero58

Programa Del cegylejosleym

Compromiso para una educación integralmarujo

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Ruth Harf

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Programa Del cegyle

Compromiso para una educación integral