6. Запятые в предложениях с
уточняющими членами.
Обособляются слова и словосочетания,
уточняющие смысл предшествующих
слов:
1. Уточняющие обстоятельства
- места,
- времени,
- образа действия.
2. Уточняющие определения со значением
цвета, размера, возраста и пр.;
приложения с союзом или (= то есть).
3.Уточняющие дополнения
(с предлогами кроме, помимо, вместо,
включая, за исключением, наряду с и
пр.).
Где? Где именно?
Далеко, в лесу, раздавались удары топора.
Когда? Когда именно?
Поздно вечером, часов в десять, я вышел в
сад.
Как? Как именно?
Он наивно, по-детски, вытер пальцами глаза.
Длинная, в несколько верст, тень ложилась
от гор на степи.
= то есть
Это был Иван Федорович, или попросту Ваня.
За исключением отдельных учеников, все в
нашем классе учатся хорошо.
7. Выписать предложения, которые имеют
уточняющий член предложения,
расставить знаки препинания.
1. Весной в лесу особенно хорошо.
2. Весной в начале мая в лесу особенно
хорошо.
3. Рано-рано на мгновенье зарделось окошко.
4. Рано-рано румяной зорькою на мгновенье
зарделось окошко.
5. Он встряхнул кудрями и самоуверенно
с вызовом глянул вверх.
8. I вариант.
1. Известно, что смерчи, или водяные столбы, разбивают ядрами с
кораблей.
2. За исключением отдельных учеников, все учатся хорошо.
3. Внизу, в закурившемся тумане, глухо шумел лес.
4. Многие газы, например водород, легче воздуха.
5. Мы беседовали хорошо, по-дружески.
II вариант.
1. Внизу, в закурившемся тумане, шумел лес.
2. Мы, помимо судовых работ, занимались ещё погрузкой угля.
3. У забора, на груде досок, уже поджидали Васька и Сашка.
4. Однажды, уже в сентябре, мы получили письмо.
5. Вопреки воле родителей, она отложила подготовку к экзаменам.
